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满分作文:掌声作文 满分作文掌声文案

2023-03-15 小升初作文 类别:其他 500字

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有人说:“掌声是种肯定、是种鼓励,是种将人推向成功的原动力。”一个简单的动作,一次清脆的声响,一个肯定的眼神,就可以鼓舞人心,让别人昂首的向前方迈进。
那一次的比赛,全世界屏息以待,紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出,浸湿了白色的战袍,这一刻,地球不再匆忙自转,流水不再急促赴流,动结的时间,静止的观众,令人窒息,当裁判宣判我们获胜后,欢动如雷的掌声划破了天空,就为了这一刻的荣耀,我们流再多的汗都值得。
当掌声响起的那一刻,我们的成败与否,都不是那么重要了,不论是输是赢,都该鼓掌,真心诚意的祝贺别人,肯定别人的成就,鼓励别人的辛劳,相信别人的能力,“君子无所争,必也射乎,揖让而升,下而饮,其争也君子。”就算输了,也该输了有风度;就算赢了,也该鼓励对方,期勉他下次再努力,不吝于给予掌声,鼓励着他人精益求精,有更坚厚的实力,许他有更辉煌的未来,这或许才是掌声的本意吧!
掌声是种认可,是种肯定,是种激励别人奋勇向前的信念,或许只是些只字片语,也许是个祝福别人的眼神,更或许是声掌声,但对别人来说,却可能是声撼动人心的声响,鼓励着他勇敢向前行,走向属于他的璀璨的未来。
掌声鼓舞着我们奋勇向前,掌声激励着我们迎向挑战,掌声驱使我们面对一次次的艰难,却从不放弃,这就是掌声,一股激奋人心的力量。

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掌声
九户镇中心小学五(三)班王宇
冬天虽然寒冷,但有温暖的阳光照耀着大地,我们的心情倒也舒畅。午饭后,我和好朋友小康一起早早地来到教室。看到大家有的读书,有的写作业,我也匆匆拿出数学作业做了起来。
一会儿,一向顽皮的赵刚打扫完卫生区,拿着扫帚进来了,他环视四周,见没有老师,便大喊一声:“孙悟空来也!”随即耍起了“金箍棒”。“啪”一声脆响,门上的一块玻璃被失手的扫帚打碎了。顿时,教室里变得鸦雀无声,几十双眼睛一起投向赵刚。“谁也不准告诉老师。”赵刚一边喊一边忙不迭地收拾碎玻璃。但那恐慌的神态,掩饰不住他内心的紧张。
赵刚刚收拾完,老师便走了进来。“这安静啊!”老师扫视教室并和颜悦色地说。同学们便又各自做事,但都心不在焉。赵刚低着头,斜眼观察老师的动静。
老师显然已经发现了被打碎的玻璃,却仍然不动声色。小康拽拽赵刚:“你应该主动认错。”赵刚干脆趴在桌子上一动不动。只听老师说:“我发现今天跟往常有点不同。”话音刚落,班长王佳第一个举起了手。紧接着几十双小手同时举了起来。“有事吗?”老师和蔼的目光注视着大家。大家的目光一起投向赵刚。赵刚抬头看看同学,又看看老师,脸像红布似的。“是主动认错,还是让同学揭发呢?”他的内心陷入极度矛盾中。他再看看被自己打碎的玻璃,终于站起身低声说:“老师,对不起。玻璃是我打碎的,我明天买一块,您帮我换上行吗?”老师笑了,为赵刚鼓起了掌。顿时,教室里响起了热烈的掌声。
听到大家的掌声,赵刚如释重负地长嘘一口气,心想:还是诚实好啊!
指导教师郑会云

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掌声在生活中无处不在,它是力量的源泉,是让你有信心和勇气的精神支柱。生活中如果没了掌声,就像没有帆的小船,随时可能翻倒,有一件事给我证实了这一点,记得那是
在暑假时,妈妈给我报了一个辅导班,有一次学校举办了一次歌咏比赛,一个平时不太爱说话的小女孩报了名。每次下课,我就就会看见她瘦小的身躯靠在墙边,小声的练习着歌曲,声音虽然很小,但我能听清楚,她那甜美的的歌声使我陶醉,我万万没有想到,一个不爱说话的小女孩的歌声如此的美妙。
我盼望的比赛终于到了,而欧怀着激动的心情参加了比赛,一个人接一个人,很快就轮到那个小女孩的了,我心底暗暗的为她祝福,希望她能唱好。谁只,她刚一唱,口中便发出嘶哑的声音,同学们都捂起了耳朵。小女孩显的很难过,眼里闪着泪花,脸非常的红,手还一直抓着衣服角,很紧张,我觉得非常的奇怪,她以前唱歌明明不是这样的呀?于是,我想鼓励鼓励她,就带头鼓起了掌,同学们一看也都鼓起了掌。小女孩紧张的心情慢慢放松了起来,有了勇气,就又开始唱了,虽然她声音非常嘶哑,但是我明白这事情一定有问题。
歌唱完了,我们依旧鼓了掌,她把手里抓的衣角放了下来,下来了。我把他拉到一边问她为什么会这样,是不是发生了什么事,她竟出奇平静地对我说她的妈妈和爸爸离婚了,她哭了好几天,眼哭肿了,嗓子也喊哑了。但是她说她会支撑下去,她还要谢我不让真不知道该怎么办。
其实,人们在生活中常常需要掌声,有了掌声才有了勇气让我们去更好的迎接挑战。多一些掌声,会让人们不会再没有勇气去做自己可以做到的事。在我的学习生涯中,同学们更需要鼓励,只有这样才会让我们的能力得到充分的发挥。
生活因为掌声变的多姿多彩,我们因为掌声而变的更加自信!

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掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧!就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊!后面这么多老师在听课!我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下,也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后,又迎来了一阵热烈的掌声……
掌声,陪伴着我们成长。掌声,生活中不可缺少的鼓励使者。
掌声作文600字


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