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鸳鸯溪漂流记作文 文案

2023-03-15 小升初作文 类别:写景 800字

下面是文案网小编分享的鸳鸯溪漂流记作文 文案,以供大家学习参考。

鸳鸯溪漂流记作文  文案

鸳鸯溪漂流记作文 文案:

武汉的仲夏焦烤着大地,就连清晨也没有一丝清凉,闷热得很。爸爸提议要不,到周边地区去漂流,清凉一下。我欣然同意。驱车前往京山县城,两个小时后到达京山县城,京山的天气真可谓“东边日出西边雨”,天气像是娃娃的脸,一会儿哭一会儿笑。匆忙吃完午饭,我们又要开车前往四十公里外的绿林镇,路上山路崎岖,路边上时不时出现从山上滚下的石头,一会儿前面似乎被大山挡住了,然而峰回路转,又是平整的山腰道路。一路上紫薇花开得灿烂,有红的、粉的、还有白的和紫的。欣赏着美丽的紫薇花,不知不觉,前面隐约看到屋前插着张大旗,往前一看,上面写着绿林镇,莫非这就是传说中的“绿林好汉”的地方。
过了不久,终于看到前往鸳鸯溪的路标识。来到漂流处,停车场停满了游人的车,人真多。我们一行六人分成两组分别穿上救生衣,坐上一艘皮划艇上,我也拿了一支浆,坐在爸妈中间,我们一前一后齐心协力向漂流口划去。
来到漂流口,湍急的水流顺着45度斜坡流去,皮艇也顺势往前冲,掀起一米多高的水花溅在身上,不禁打了个寒颤,很是刺激。水流慢慢柔和,皮艇像撞击在水道壁两边的球一样弹来弹去,旋转着前进。爸爸像个舵手掌握皮艇的方向,用船桨左划划右划划,我和妈妈配合着一起划动着。我们只顾着划桨,都忘了欣赏小溪两边的风景,过了好长一段时间,我们的手臂都有点倦意,皮艇来到了一片开阔的水域,水面平静,这一段需要汽艇来带动拉过去。在等待的过程中,大家开始打起水仗,有的干脆跳到干净的溪水里游泳,有的坐在岸上吃东西。总之衣服都是湿的。
汽艇来了,游客们自觉地把皮艇串连起来,汽艇拉着我们,像一条长蛇在水中嬉戏。因皮艇太多,汽艇都没动力带动这条长蛇,太有趣了!
又是一个湍急的水流口,这离终点还有三四里水路,溪水时而湍急时而缓和,我和爸妈都使出全身的力气,终于到达终点。整个溪水的路程大约8里,漂流溪水太长,足足花了2个小时。尽管很累,那些激动人心的时刻总在我脑海中萦绕。希望下次还会来体会这刺激有趣的漂流。

鸳鸯溪漂流记作文 文案:

暑假的一天,我和妈妈、哥哥一起去漂流。我们坐了五个小时的车才到达目的地----鸳鸯溪。我和哥哥都没玩过漂流,我们都很紧张,我们来到岸边,那里停着许多气艇和桨,我们三人上了一条船。刚开始,工人们就把我们连船推下了急流涌道,不到一分钟,水就把我们身上全打湿了,船也进水了。
开始划了,哥哥和妈妈一人划一边,船总是打转转,后来船往哪边歪他们就往哪划,船才开始平稳向前进了。
溪水的左边是高山,右边是树林,天上飘着一朵朵白云,我心里感觉大自然真是美极了!经过了一段的路程,船里的水太多了,大家划得有些累了,我们就上了岸,我们到岸上休息了一会儿,岸边有许多的渔民,他们烤了许多小鱼、小虾和小蟹,我一口气吃了好几串,可好吃了,我还吃了一个土梨,非常甜。
我们又上船了,在这一段,我们和别人打起了水仗,别人的船上有水枪,我们只好用桨舀水打,我打不过,只好投降。一路欢笑声中,我们又来到了一个急流涌道,船随着激流,像箭一样地飞奔。我心里想,永远不到岸边该多好呀!过了没多久,我们到达了终点,漂流结束了。
我说:“太刺激了,我长大了一定要玩比这更刺激的漂流”!。

鸳鸯溪漂流记作文 文案:

今天,天气不错,太阳躲在云层里,若隐若现。我们一家三口打算去冰川漂流,并约上了姑姑和哥哥。大约一个半小时左右,终于到了漂流的地方,我和哥哥十分兴奋。那里的环境非常幽静,两边有一座座高山,连绵起伏,一片苍翠,空气也特别的清新。山坡上,还错落着一片片草地,有一些牛和羊正悠闲地吃着草呢。
我们穿好漂流的衣服,带上“安全帽”,和其他人一起乘车来到漂流的起点,我和爸爸、妈妈一条小船,姑姑和哥哥一条。我拿好双浆,对哥哥说:“我们来比谁先到终点。”说完之后,我们就一起出发了。
一开始,我们就看见一个陡坡,我们很紧张,工作人员叫我们抓紧旁边的绳子,闭上眼睛。作好了一切准备,我们的小船就随着湍急的水流冲下去了,一路上跌跌撞撞,撞到了旁边的石头上,差点翻船了,我和妈妈情不自禁尖叫叫起来。终于到了平稳的地方,我们睁开眼睛一看,哈哈,我们都变成了“落汤鸡”,衣服全都湿透了,船里也进了很多水。后来这样的陡坡出现了好几个,每一次都有惊无险。一路上,我们还和其他的游客一起泼水,尽管不认识,但很开心。
两个小时后,我们到了终点,我和爸爸意犹未尽,干脆弃了小船,直接跳到水里,泼水,学游泳,我还呛了好几口水呢。
这次漂流既刺激又好玩,下次我还要来!

鸳鸯溪漂流记作文 文案:

这儿是山清水秀的地方,我们站在山脚下,仰望着青山,这儿是多么绿啊,浓浓的绿色好像融化了似的,流进了小溪。溪水又是那么急,推推挤挤,哗哗作响。
午后三点,我们登上景区接驳车,沿着小溪蜿蜒而上,来到了漂流的出发点,准备漂流。我穿好防护装备,颤巍巍地上了船。我和妈妈同乘一条船,刚出发就被一个大激流冲了下去。接着溪水就变得平缓起来,我们放松下来开始欣赏两侧美景,妈妈划着桨,我不由自主地唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”“哗”的一声响,原来是妈妈碰到了溪边突出的石头,桨也掉进了水里,顺流飘走了。我自告奋勇下水捞桨,谁知一个打滑,重重地摔在了鹅卵石上。
不甘心放弃,我便咚咚踩着水向前追去,水花四溅打湿了我的衣角,终于我一把抓住了桨。可又一个重心不稳,再上演了一次自由落体。清澈的河水把我的狼狈样照得一清二楚,旁边有人看着我的窘样小声地笑了起来,我突然觉得又好笑又好玩,不由得回了他们一个鬼脸,大家的笑声更大了。
再看看我乘坐的小船,已经被溪水冲出了好远,我又费了九牛二虎之力追了上去。刚平静不久,前面就出现了水位大落差,我赶紧重心前移,卷着腿,缩着脖子,紧握抓手,双眼盯着前方。“哗”,一瞬间,一个大浪把我们的衣服全打湿了,溪水从发梢上往下流。好一个透心凉,冷得我瑟瑟发抖。
夕阳和彩霞挂上了天边,溪水又开始变得平缓,我躺在船上,觉得自己变得很轻很轻,好像已经飘了起来,落到了云朵上……


结语:《鸳鸯溪漂流记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《鸳鸯溪漂流记》供大家参考,我们一起来看看《鸳鸯溪漂流记》作文应该怎么写吧!