下面是文案网小编分享的跳大绳作文 跳大绳游戏规则文案，以供大家学习参考。
跳大绳作文 跳大绳游戏规则文案：
星期二，我们上了体育课，体育课上，老师带着他准备好的大绳，和我们班级的同学走向操场。
到了操场上，老师让我们在操场跑两圈，我们跑完了步，老师就领着我们做热身运动，做完了热身运动，我们就自由活动了，老师拿起了大绳，又找了一个同学摇绳，游戏的规则是，我们排成四队，一次上四个同学，坚持到最后的同学获胜，准备着下一次的比赛。我们前面的同学很厉害，一直跳了十多次也没有停，最后，终于到我了，我看准时机，一下钻了进去，就开始跳了起来，一个、两个、三个......十五个、十六个、十七个，快接近二十个了，我更加卖力的跳起来，最后，我一起跳了二十四个才停下来，这时我已经累得腰酸背痛了，站都要站不起来了。又过了一会儿，轮到了我，这回我跟我觉得最厉害的人一起跳绳，我们一起跳了很多，接近二十五个了，我累得上气不接下气，我停了下来，那时，我已经腿部发软，站都要站不起来了，这是下课铃响了，我们高兴的跑回教室，等待老师得到来。
还有一次课间，我们拿着王星辰同学的大绳，在校园里跳了起来，我又一次钻进了大绳，开始跳了起来，这一次，我找到了技巧，所以跳起来也轻松多了，一下跳了二十多个，我高兴的一蹦三尺高，非常开心。
通过这次跳大绳的经历，让我明白了许多道理，任何事都要勇敢的尝试，更要持之以恒，努力地企实现它，这样，就一定会成功！
跳大绳作文 跳大绳游戏规则文案：
十一长假之前的一个下午，校园里传来此起彼伏，乐此不疲的“嗒嗒、哈哈”声。哦，原来是学校运动会必不可少的压轴节目——跳大绳。
跳大绳顾名思义就是几个人排成一队，依次跳跃过绳子，在两分钟完成，以跳绳次数的多少来决定排名。这是十分考验团队团结意识和个人勇气的运动。快看，我们班的同学正在摩拳擦掌，整装待发，准备出征呢。
随着裁判的指挥，运动员在“战场”上集合了，运动员们神态各异，有的人显得很紧张，局促不安;有的人小心谨慎，一遍遍的检查自己的装备有没有遗漏疏忽之处;有的人自信满满，神采奕奕，一副胜利在望的表情……
裁判员的哨声打破了空中的宁静，万众瞩目的“跳绳大赛”正式拉开了序幕。负责抡绳子的同学神情严肃，两人十分默契的挥动着手中的绳子，绳子在空中划出一道道优美的弧线，然后有力的擦过地面。跳绳的运动员瞅准时机，襟飘带舞的一跳，完美动作显得那么的娴熟，可大绳又像一条大蛇，无比可怕，一次次地发出“进攻、进攻”的声音。让我们这些围观者不寒而栗，退避三舍。只见一个运动健将一马当先的冲过去，赶在绳子落地之前到达绳子下面，猛然发力，完美的躲过了毒蛇的“进攻”，优雅的落到了地面上。第二个同学也不甘示弱，身轻如燕，两腿一条，腾空而起，仿佛是鱼跃龙门。第三个同学更是如蜻蜓点水一样，一只脚先着地，另一只脚随后跳起，神龙摆尾一样动作一气呵成……时间在像断线的珠子一样疯狂溜走，绳子越来越快，运动员像敏捷的猴子一样，快如疾风骤雨，真是“虽乘奔御风，不以疾也”。运动员们的飒爽英姿让我们看的眼花缭乱，真是比古罗马斗兽场的场面还激烈。运动员们越战越勇，拉拉队呐喊助威声此起彼伏，最终，我们班以180分的优异成绩夺得冠军。
校园里传来一阵鸟鸣声，抬头看看沙沙作响的树叶，原来体育竞技活动这么激烈啊，难怪奥运精神是更高更快更强呢!此刻不得不想到《体育颂》里面的“啊，体育，天神的欢娱，生命的动力”。
跳大绳作文 跳大绳游戏规则文案：
今天可是一个十分富有意义的日子，我们学校每年一次的秋季运动会开始啦。我们六年级只有一个项目跳大绳。经过几天的艰苦训练，我们班的大绳是练的炉火纯青了。万事俱备，只欠东风。
可算是到了我们举行运动会的日子了。我们观战的同学三五成群的站在一起。就在此时，另外三个班的同学也都下来了，四群人围在一起拭目以待。
“嘟嘟，嘟嘟”开始了。另外三个班飞快开跳。我们班的人一下子没反应过来，幸好为我们班查数的老师反应快，他焦急的眉毛像马上飞出去的两把飞刀“跳呀，你们赶紧跳呀。”“完了，完了，我们晚上一步啦，要输了吗。”有可能是开头太慌张了，也有可能是甩绳的两名同学还没有反应过来开头几个连连失误，败走麦城。可不大一会儿我们班的人仿佛觉醒了似的，宛如一条条蛟龙一般一个个腾空而起。你看韦德，他是我们班最后一个跳的。他那两只水灵灵的眼睛一动也不动的紧紧的看着前一个人的背后。当前一个人将跳之时，它后腿立马一弯。先一个同学双脚刚刚落地他就向前方跳去。动作优美，好像一只小猎豹。同学们渐入佳境，越跳越快都达到了人绳合一的境界。那条上翻下转的绳子像一个风火轮一样呼呼生风。负责甩绳的两位同学匀着速度临危不乱，每次有人拌中绳子他们几乎是同一秒钟放下了绳子，让绊着的人立马走，好让下一个人赶紧接上跳。四十个，五十个，六十个。我们一个一个地坚持下去了。就在这电石火光的一瞬间，呀!不好了，我们队有人绊绳子了摔了个狗啃泥，这一跤摔得还不轻。我们心里真替他捏了把汗。对方抓住了这个时机又加快了速度。“天呀!佛祖呀!救救我们吧。”天公作美对方的速度慢了下来，而且一个失误接一个失误真是大快人心呀。我们士气大增，跳大绳的队员像一个个优美的音符，而那一根绳子像一个优美地闪闪发光的指挥棒在那闪着银光的指挥棒旁边是一个个灵动的音符……全年级第一势在必得。
当雷老师用沙哑的声音宣布了六零二班是第一名时，我真感到那是天籁之音。
跳大绳作文 跳大绳游戏规则文案：
星期二，我们上了体育课，体育课上，老师带着他准备好的大绳，和我们班级的同学走向操场。
到了操场上，老师让我们在操场跑两圈，我们跑完了步，老师就领着我们做热身运动，做完了热身运动，我们就自由活动了，老师拿起了大绳，又找了一个同学摇绳，游戏的规则是，我们排成四队，一次上四个同学，坚持到最后的同学获胜，准备着下一次的比赛。我们前面的同学很厉害，一直跳了十多次也没有停，最后，终于到我了，我看准时机，一下钻了进去，就开始跳了起来，一个、两个、三个......十五个、十六个、十七个，快接近二十个了，我更加卖力的跳起来，最后，我一起跳了二十四个才停下来，这时我已经累得腰酸背痛了，站都要站不起来了。又过了一会儿，轮到了我，这回我跟我觉得最厉害的人一起跳绳，我们一起跳了很多，接近二十五个了，我累得上气不接下气，我停了下来，那时
还有一次课间，我们拿着王星辰同学的大绳，在校园里跳了起来，我又一次钻进了大绳，开始跳了起来，这一次，我找到了技巧，所以跳起来也轻松多了，一下跳了二十多个，我高兴的一蹦三尺高，非常开心。
通过这次跳大绳的经历，让我明白了许多道理，任何事都要勇敢的尝试，更要持之以恒，努力地企实现它，这样，就一定会成功！
结语：《跳大绳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《跳大绳》供大家参考，我们一起来看看《跳大绳》作文应该怎么写吧！