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《桃花心木》作文作文 桃花心木作文500字文案

2023-03-15 小升初作文 类别:读书笔记 450字

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《桃花心木》作文作文  桃花心木作文500字文案

《桃花心木》作文作文 桃花心木作文500字文案:

今天,我读了一篇课文,叫作《桃花心木》,听着名字大家就肯定会说这篇文章写的是一棵树,可这篇文章却讲了一个做人的道理。
这篇文章主要记叙了这样一个故事:有一个人中桃花心木,却不常浇水,有时三天浇一次,有时五天浇一次;浇水的量也不一定,有时浇的多,有时浇得少。作者看见了,很奇怪,就去问他,他说:“中暑是百年的基业,你不可能每天都帮它浇水,所以就要让它自己汲水生长。如果你每天都浇水,数就会养成依赖的心,一旦你停止浇水,他就会枯萎,就算活着,狂风暴雨袭来,也会一吹就倒。”
这个种树人的一番话,不仅说出中暑的方法,而且也说出了做人的道理。
树要成长,就要学会自己在土地里寻找水源、拼命扎根,这样才能长成参天大树;人要生活,就要学会自己克服重重困难、坚强不屈,这样才能成为有所作为的人。
这个道理,在生活中很重要,在学习上也一样重要。平时,我的作业都是爸爸妈妈检查的,可是一到考试,我就手足无措,难道爸爸妈妈都跑来学校帮你检查有没有做错?到了这是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》这篇课文。于是,我就下定决心自己检查作业,不养成依赖心。
《桃花心木》这篇文章说明的道理使我一生受用。
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我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?
读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去!
读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!
回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。“不确定”,是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有“不确定”。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的“种树人”——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“学海”中成长,这又有何用呢?
让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长!
桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人!
六年级:刘仪

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当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!
这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。
“不要总待在温室里,要亲自去经历世界上的各种新鲜事,从中锻炼自己,在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考验生活,不经历他的打磨,你将永远成不了一个成熟的人,只能作为被生活所打败的人。
浙江嘉兴嘉善县姚庄小学六年级:朱迅尔

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《桃花心木》的启示《桃花心木》这篇文章,借种树喻育人,蕴涵了深刻的道理。它告诉我们:必须克服依赖性,接受更多的考验,才能锻炼出一棵独立自主的心。
这使我想起了一件真实的事。有一个大学生,因为很小的时候,他的妈妈很爱他,这不让他做那不让他做,起床是妈妈帮他穿衣服,吃饭的时候是妈妈喂他吃,打水洗脸洗脚也是他妈妈来干。他妈妈含辛茹苦把他养大,当他读到大学时,妈妈怕他吃不惯学校里的饭,就特意煮了几个鸡蛋让他带到学校里吃,到了午饭时间,别的同学都吃的津津有味,可他只能看着别人咽口水,别的同学问他为什么不吃?他说他不会吃,以前都是妈妈喂他吃,这下别人都嘲笑他了。
现在的小孩都是独生子女,家长们都望子成龙,盼女成凤,这固然是没有错的,但切记不要让孩子养成依赖心理,不然会害了孩子的一生。
《桃花心木》给我的启示很多,很多……它将伴我走完以后的人生。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《桃花心木》作文》作文的经历,对《《桃花心木》作文》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《桃花心木》作文》作文呢?下面是小编收集整理的《《桃花心木》作文》,希望对大家写《《桃花心木》作文》有所帮助