下面是文案网小编分享的我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案,以供大家学习参考。
我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
我们一起走过
本文是关于小学作文的我们一起走过,感谢您的阅读!
长这么大,我似乎总离不开家中的那条路,那条和我一起经历岁月的路。我们,一起走过。
幼时的我,总爱光着小脚丫,在那条泥路上跑。微风吹拂着我稚嫩的脸庞,轻轻地挠着我的脚,逗得我“咯咯”的笑。我一边开心的笑一边飞快地在小泥路上来回奔跑,从这头到那头,我不知疲倦。幼时的伴侣,似乎只有它……
再稍大一点儿,我更爱走在它上面了。小小的我,身着一件五彩的小裙子,穿着乳白色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,到处炫耀着我的衣裳。然后,在邻居们的称赞声和伙伴的嫉妒中,昂首挺胸地迈着大步走在小路上,像只高傲的孔雀。一步步中,小路成为我童年爱美的见证者,而我,也把它当作“专用舞台”,走着……
到少年时代,我便彻底成了一个“疯孩子”。我总是穿着外婆做的小布鞋,去到处疯玩。田野里,小河边,留下我不可消逝的痕迹。每每到黄昏时,奶奶便会去找我,后一手拖着我一手跑去我脸上的灰尘。而一到小路上,奶奶边停住开始责问我。我低着头——不是因为愧疚,而是打量着这条熟悉的小道。小路,成为我少年时态的印章,它在我的调皮上印出痕迹。
直到现在,我还是离不开这条小路。放假回家的我,每天都会抽出时间,漫步小路。一双运动鞋,一身休闲装,一脸的回味与幸福,便铸造了我如今的摸样。在小路上,我的烦恼与忧愁,伴随着风一起飞走,我只是个幸福的人。这小路,又成了我逐步理性,成熟的观众……
15年的春秋,有这条小路伴着我走过,它如长者,如舞台,如亲人,如同伴,和我一同前进。
前途是无可预知的,但过去已成定局。小路,请让我们一起走过!
我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
忘不了,一起寒窗苦读;
忘不了,手牵手一起散步;
忘不了,一起走过的日子。
时光缱卷,惹人留恋。
回首过往,宛若桃花一瞬,
纯净的没有一丝尘埃。
我们曾是那偏执的少年。
教室,我们书声琅琅;
操场,我们挥汗如雨;
校园,我们放肆大笑。
到处充满了我们的身影……
去往世界尽头的路途,
我们一起走过。
河南鹤壁河南省浚县第一中学初二:梦忆
我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
随着不断的成长,转眼,十二年时光过去,一直陪伴着我们的父母,一起走过六年小学时光的同学和无怨无悔教导我们的老师,都是我们成长路上的伴侣,我们一起走过这段美好的时
光,将彼此的美好记忆镌刻在心底。
六年的小学时光总是让人回味无穷,一年级时,一张张稚气未脱的脸,眼睛里闪着异样的光芒,你不认识我,我也不认识你,在老师的带领下,在知识的海洋中,我们从矮小的孩童,成长为了健壮的青年,六年里我们互相帮助,互相学习,一起成长。记得在毕业前,同学们互相问过:毕业你会哭吗?那时候,我们觉得没什么好担心的,一个个都满不在乎地答道:不会呀!拍毕业照时,我们也是那么快乐,那么充满活力,不知愁为何物;但就在毕业当天,教室的讲话声、笑声不再出现,每个人都抱着同学录,拿着毕业证,沉默了,教室里异常安静,阳光洒进来,映出了同学们眼眶中的泪水,我们就在老师的说话声中,各奔东西了。
小学生活就像一首没写完的诗歌,引人深思,我们一起走过的时光,如此美好。
这十二年中,和我们不离不弃一起走过的还有我们的父母,从我们出生,就寄托对我们的期望,倾尽全力为我们创造更好的生活环境,为我们着想,我们之间争吵过,不理解过,也思念过。但不管我们怎么样,我们都是爱彼此的,在困惑迷茫之际,我们相互支持信任;在遇到挫折时,
总会鼓励彼此;在成功的那一刻,我们也会露出真诚的笑容。
我们和父母之间的爱就像一床棉被,温暖而又舒适,在寒冷的夜晚,给予彼此爱与护佑,我们一起走过的岁月,如此温馨。
我们一起走过学校的每一个角落,我们一起度过家里每一个温馨的时刻,这些最终都会像河水一样渐渐远去,但我们一起走过的日子,会变成透明的水晶,一颗颗封存在时间隧道中。
我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
有些路啊!可以肩并肩,手拉手,一起走过。
回首三年,我们一起走过。我们之间,有着一条彩带,将我们连在一起;我们之间,有着一颗纽扣,将我们系在一起;我们之间,有着一座桥,让我们永不分离,那就是友谊。
乘着思绪的小船,飘呀飘,飘呀飘,来到了我记忆犹新的一天。
从第一次月考后,我就记住了她,并且很羡慕她,因为她是第一名,而我却是十几名。但我不嫉妒她,因为我会赶上她,于是,我默默告诉自己,她就是我学习上的对手!
然而仿佛上天安排好了似的,我们成了朋友,她尽她所能帮助我的学习,我发现,其实,学习之路上,我们可以肩并肩,手拉手,一起走。
一个炎炎夏日,我心急如焚地等待的成绩单迟迟未到,她却来了,她祝贺我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑“怎么可能”,虽话是这样说,但我却相信她,也相信我的实力,她从不说谎,她是学生会的,知道的消息的速度也比我们快,于是,我中了头奖,得到成绩单之后,我发现我与她只差几分而已。我暗下决心,向更高的目标冲刺,一定要将她甩在后面。
但是我骄傲了,迷失了方向,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我慌了,又是她,帮助了我,在黑暗的街道,我找不到出口,是她,像一盏路灯,指引我前进;是她,仿佛是暴风雨中的一个标志,让我在学习之路上走的自信。我发现,对手也是朋友,有些路啊,我们可以肩并肩,手拉手,一起走。
隔壁,坐着她,我的朋友,也是对手。这是我们的舞台,我们将尽显才华,这是战场,我们将分出高低。
此时,坐在考场里的我,真心祝福她取得优异成绩。有对手,
真好。
朋友,对手,其实有些路,可以是肩并肩,手拉手,一起走。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我们一起走过》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我们一起走过》作文,仅供参考,大家一起来看看《我们一起走过》吧