下面是文案网小编分享的园之行作文 文案，以供大家学习参考。
园之行作文 文案：
小朋友，你们去过动物园吗？今天，我和爸爸妈妈……一起去动物园。
我们先看到了金刚鹦鹉。它的羽毛五颜六色，美丽极了。它还是体形最大的鹦鹉之一呢！再看到了东北虎又名本伯利亚虎。还看到了它们的演出，我觉得它们变得温顺了。接着看到了王锦蛇。它体大，耐寒，适应性强，生长快，捕杀能力突出，性暴烈，有明显的霸占主义。然后看到了金丝猴。它珍贵的程度与大熊猫齐名，同属“国宝级动物”它们毛色艳丽，形态独特，动作优雅，性情温和，憨态可掬，深受人们的喜爱。最后我还看到了袋鼠。棕熊。大象……
这次的动物园之行真让我大开眼界。今天真开心！真快乐！
园之行作文 文案：
今天，爸爸带我和姐姐去动物园看演出，来到动物园售票处，门票每个人6元，各优惠2元，爸爸问：我们三人一共要花多少元？
6×3-2×3=12（元）
拿着票，我们三人进了动物园，里面热热闹闹，有形态各异的动物，这边有森林之王称号的老虎3只、凶猛的狮子3只、还有笨重的狗熊6只、那边有灵敏的猴子6只、姐姐让我算一算这几种动物有多少只？
3×3+6×6=45（只）
我们都渴了，爸爸拿出20元钱，买了一瓶矿泉水2元、我和姐姐每人买了2.50元的雪糕两只，应找回多少元？
20元-2.00元-2.50元-2.50元=13(元)
爸爸说：“现在5点25了我们该回去了，再过35分钟就要下班了，问再过35分钟是几点？我说：是6点钟。回家的路上，我和姐姐高兴的对爸爸说：“今天玩的真开心！
园之行作文 文案：
星期四，学校组织大家去动物园游玩。因此妈妈给了我数码相机，为了不浪费这一大好机会，我决定拍些照片。
下了车同学们非常激动，苏老师难得没有说我们。
首先：我们到了猴子馆，大猴子为我们表演了荡树藤，还看到了一只魁梧猴王，双目炯炯有神对我们怒目以视。
然后到了水禽湖，里面有很爱吃鱼的鸟类动物，比如：白鹭、鹈鹕、白鹤。
接着我们到了两栖动物馆里有濒临灭绝的黄金蟮蛙和巨龟等两栖动物。紧接着我们到了儿童动物园，我趁着午餐时间去钓海豹，第一次没找到窍门让海豹迅速吃掉了鱼竿上的鱼，第二次我把鱼杆晃来晃去让海豹扑了个空，这时，我听到了队伍集合的喊声，所以一时大意，让海豹吃到了鱼。虽然钓海豹用掉了我唯一的十元钱，但我从中得到了快乐。
我们吃完了午饭又来到了大象馆。书上说：大象是世界上最温顺的巨兽。可是其他同学可不这么认为，原来我们路过的时候，大象发出了震天怒吼，把我们吓了一跳。
最后，我和我的哥们帅宇轩一起拍大熊猫，我们商量好了以最快的速度去拍它，这样我既可以跟上队又可以拍大熊猫真是一举两得看见队伍缓缓前进，我们急忙按计划行事。当我们到达大熊猫馆发现大熊猫在睡觉，于是我拍了一张它睡觉的照片，看到它睡觉时憨态可掬的样子真可爱，我们一定要保护它。
下午我们依依不舍的离开了动物园。
看着我手中相机里一张张照片我笑了，这次动物园之游收获真不少。
四川成都金牛区锦西外国语实验学校三年级:颜世泽
园之行作文 文案：
在这秋高气爽的好天气，特别适合去户外踏青。这个周末，我和家人一起去游玩，这次我们坐缆车到动物园，坐在缆车里窗外景物尽收眼底，放眼望去可以居高临下看到整个市区的市容，让人觉得心旷神怡。
当缆车抵达此行的目的地动物园时，我发现有很多爸爸妈妈也带小朋友来动物园游玩，因为天气很好，让大人小孩都想出来户外走走。整个动物园区人山人海，真的非常热闹。我和弟弟拿着地图研究路线，去找我们想看的动物。我们今天看到了好多动物，包括有：猴子、非洲象、马来貘、马来熊、斑马、河马、大嘴鸟、老虎、鳄鱼及骆驼等。看到了这么多种动物，我和弟弟都觉得很开心也很有收获。最后我们也没有错过最热门的猫熊馆，因为有着大大的黑眼圈，配上圆滚滚、毛茸茸的可爱猫熊，可是弟弟最喜欢的动物呢！
虽然小时候我也曾参观过动物园，但第一次和家人一起用搭缆车的方式游动物园，感觉特别新奇好玩!也觉得家乡是个美丽进步的城市，有先进的空中缆车还有规划完善的动物园，能在这样的环境中生活，真是件很幸福的事！
结语：《园之行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《园之行》供大家参考，我们一起来看看《园之行》作文应该怎么写吧！