下面是文案网小编分享的寻水的鱼作文 寻水的鱼的歌词文案，以供大家学习参考。
寻水的鱼作文 寻水的鱼的歌词文案：
寻水的鱼
豆道远
暑假了,爸爸妈妈带我去游泳。很高兴,因为我的梦想就是能像鱼儿一样在水里快乐的游泳!
带上我的装备--游泳圈,来到游泳馆,那里已经聚集了很多小朋友了。看着那一池子碧波荡漾的绿水,忍不住激动的心情扑通一声进水里,在游泳圈的作用下水面上砸出一个巨大的水花飞溅开来。爸爸笑着跟我说:“道远宝贝,带着泳圈就不要跳那么高了,敢不敢什么都不带这样玩?”我看到身边好多的小朋友也都不带了,就勇敢的点点头“好啊,你教我吧,”说着就重新回到岸边,扔掉游泳圈,跟爸爸一样鼓足勇气准备再次跳水。
爸爸跟我讲了跳水常识,跟我一起做热身运动,然后教我深吸一口气憋住,心里默念三二一我捏着鼻子就跳下水了。果然很刺激,水漫过我的头淹没了我身体,顿时慌了神害怕起来。手乱抓乱舞鼻子一下子也呛了一口水--火辣辣的,幸亏爸爸一把拉住我要不被淹死了。真是说起来容易做起来难,爸爸看我难受的样子问我还学不学了,我倔强的点头说道:“再来一次吧”。
这次我吸取教训,深呼一口气一个猛子扎进水里,就假装没有了鼻子的存在。清凉的水抚摸的身体是那么的舒爽,我想象着鱼儿水里畅游的感觉,不在慌乱害怕,与水自然融入一体。额,我明白了,原来游泳就是要融入水里合二为一,刚才的呛水原来就是因为我的不融入,不信任,互相排斥造成的。还有就是面对困难迎难而上坚持不懈永不放弃,就一定能成功。
哈哈,我终于学会了游泳,在水里自由游弋,快乐的像条小鱼......
寻水的鱼作文 寻水的鱼的歌词文案：
暑假的一天，我和妈妈商量好了，一起到观赏鱼市场买一种会生的小鱼，可是却被一种长得奇奇怪怪的鱼给吸引了，听售鱼的阿姨说它叫鸭嘴鲟，我也实在是喜欢，看的久久不肯离去，虽然价格比较贵，最后妈妈还是满足了我的愿望，买了两条。当看到这种奇怪的鱼时，我发现，它的背部全部都是黑色的，只有肚子是白色的，它最大的特点是鼻子特别长，像鸭子的嘴巴似的，我想着这也是它名字的由来吧。鸭嘴鲟的嘴巴藏在大长鼻子的下面，特别像鲨鱼的嘴巴，里面长满了小锯齿形状的牙齿，听售卖的阿姨说它是肉食性动物，能把一些小鱼给活活吞下。前两天，我想试试鸭嘴鲟能不能把小鱼吃掉，于是，把妈妈购买的小鱼放进去了两条，暗地里观察鸭嘴鲟是怎样把小鱼吃掉的。不一会儿，它们两个就发现了我放进去的那只小鱼，以最快的速度开始追赶，鱼缸毕竟太小，没多大一会儿，也许是小鱼游的没劲儿了，忽然鸭嘴鲟张开大嘴，一下就把小鱼吞了，我的眼睛一眨不眨的盯着看，好吓人呀，一下子就没了，妈妈的小鱼就这样没有了。妈妈的小鱼被我的鸭嘴鲟吃了后，我好后悔，只能去跟妈妈承认错误，妈妈说：“这下得到验证了吧，知道鸭嘴鲟确实吃小鱼了吧，但我的小鱼也没有了，去吧，把今天的事情写成作文，算是你有所收获了。”我没有反驳，灰溜溜的把今天的所见所闻所想写成了这篇文章。朋友们，要记住，鸭嘴鲟确实是一种肉食动物，普通的小鱼会被它无情地吃掉，真不能放在一起养。
寻水的鱼作文 寻水的鱼的歌词文案：
例一：
会“钓”鱼的鱼
兰澍
直接入题
在我认识的鱼类中，有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼，至今历历在目，终生难忘。
形象介绍非常贴切
用比喻写出鱼尾巴的特点
它的牙齿很发达，身体大约50厘米长，但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底，用胸鳍和腹鳍当脚，在海底慢悠悠地爬行。
观察细致入微，使人如临其境。
鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须，后两根的上端是尖的，可以保护自已，前面一根的上端有一块肉似的小瓣，正是这块肉质小瓣，让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。”
动词使用得好，把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。
鮟鱇鱼饥饿时，便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”，等小鱼游过来时，它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时，它突然张开血盆大嘴，往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来，早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里，再也逃脱不了啦。
好狡猾的家伙!
鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了，但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!
(吴夏孙)
例二：
长寿之神——丹顶鹤
罗璇薇
抓住外形特点描写生动、逼真，引人入胜。
它是长寿之神——丹顶鹤。
设想仙鹤的来历，比较合理。
有人会问，丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候，科学不发达，人们相信什么“神”呀、“仙”呀，丹顶鹤又十分漂亮，所以才称它为“仙鹤”的吧!
写出象征——长寿，而且是候鸟。
丹顶鹤性情高雅，形态美丽，这也是我喜欢它的原因之一，还有就是丹顶鹤象征着长寿，是才华出众的候鸟。
用总起句过渡自然。
用词贴切
给人无限的生机
到了阳春三月，各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来，把春天打扮得十分耀眼，芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着，露着笑脸，迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来，为家乡增添了几丝光彩，几份情趣!
点点亲情，丝丝母爱为文章增添色彩。
在吃东西的时候，用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎，或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼，享受着美味。咀嚼时，那长长的嘴巴一动、一动的，真有趣!
与开头相呼应
它，在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，直立着脚，伸着脖子，眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你，丹顶鹤。
(指导老师：宋宝莉)
(吴夏孙)
【技法点拨】
如何写好动物的外形
同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。
写“鸡冠”：着重写颜色“火红”，用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”：抓住“小”“明亮”的特点，并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”：用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状，用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”：着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”：抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的)，并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作，并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”：用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”：抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作，还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方，读来生动形象!
这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚，写具体。
【佳句品读】
这些鸡雏们真是可爱，有葱黄的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鹌鹑驳杂的，全身的茸毛像绒团一样，一双黑眼像墨晶，瞅瞅的叫声，真的比山泉的响声还要清脆。
小鸭也诚然可爱的，遍身松花黄，放在地下，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂它们罢。
兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了，起初嫩得和锻面一样的，渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜，眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛，身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。
麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上，两次假装用力啄着地面，并且快乐地吱吱叫着，从花丛里飞走了，弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上，翘翘尾，回头望望，也吱吱叫着，跟着那一只箭也似地飞掉了。
风和日丽的春夏之交，雄孔雀会经常展开美丽的尾羽，看去正如一把碧纱宫扇，又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，这就是孔雀开屏。
鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。
鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。
寻水的鱼作文 寻水的鱼的歌词文案：
以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《寻水的鱼》作文，希望在写《寻水的鱼》上能够帮助到大家，让大家都能写好《寻水的鱼》作文