下面是文案网小编分享的《老鲨鱼的书签》读后感-读后感作文 老鲨鱼图片卡通文案，以供大家学习参考。
《老鲨鱼的书签》读后感-读后感作文 老鲨鱼图片卡通文案：
当我读了《老鲨鱼的书签》这本书之后，我懂得了很多道理;人和鱼都有自己的本领和弱点，没有什么动物有无穷的本领，或多或少都有自己的弱点，包括人在内。
这本书也告诉我们，要保护鱼类和其他的动物，因为他们都是人类的朋友，是有生命的。几乎每个动物都有自己的家庭成员，想想看：如果某个动物被人类残忍地杀死了，那么它的家人该是多么伤心啊!况且，很多动物是对人类有很多帮助的。比如说：蛇会吃田鼠、啄木鸟会吃树里的虫子、蜜蜂会采蜜，还有很多动物可以作为中药材，能治愈病人。
如果想让这个世界更加美丽，就需要我们和大自然的动物们和谐相处。希望大家共同努力，让地球村越来越美!
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一个人静静地坐在床上，一遍又一遍地翻着《老人与海》这本书，书中老人在一望无际的大海上，孤独地与鲨鱼群搏斗的场景，一次又一次同困难作斗争的场面。在我脑海中浮现。
一位年过花甲的老人，打算出海去捕鱼，他带了一位年轻力壮的小伙子。他俩历经千辛万苦，终于来到了远离城市的浩瀚大海，开始了他们的远洋生活。一开始，小伙子还虚心向老人学习捕鱼。他俩每天早出晚归，在茫茫大海上，一次又一次，充满信心的撒下鱼网，但每次都一无所获，空手而归，四十天过去了，还没有捕获到一条鱼，小伙子失去了信心，再也坚持不住了。他在困难面前当了逃兵，他放弃了日复一日枯燥的捕鱼生活，回到了家乡。可老人却丝毫没有放弃，他坚持不懈，终于用了三天三夜的时间捕获了一条大鱼。老人欣喜异常，决定回去让小伙子看看，什么叫做坚强。可是，在他回来的途中，一个风雨交加的夜晚，老人遇上了鲨鱼群,他们在不断的吞食老人的胜利果实。面对凶残的鲨鱼，老人毫不退缩，他直起身来，拿起鱼叉，朝其中一条鲨鱼猛刺过去，那条鲨鱼拼命做着垂死的挣扎，不停地摇摆着尾巴。老人使出全身力气，把鱼叉深深地叉在鲨鱼的背上，鲨鱼死了，别的鲨鱼也逃跑了。一路上，不断有鲨鱼偷袭他的“战利品”，老人用自己的双手和粗绳不断的同鲨鱼群进行殊死的搏斗，最后，大鱼被鲨鱼群吃得只剩一根骨头了，老人手中的“武器”也用完了。旭日东升，当老人筋疲力尽的回到故乡时，已是老人出去捕鱼的第八十五天了。小伙子看到一无所获的老人，拖着一条琐大的鱼骨头回来，感到不可思议，庆幸之余还对老人深感同情。可老人却毫不在乎，只有他自己知道，他收获了什么，他得到了人生最宝贵的财富——顽强和不屈不饶。
是啊！老人的这种精神是多么的可贵，虽然他的努力换来的结果是一堆鱼骨头，可是他的名字仍然印在了人们的心中。正是老人一定要战胜困难的心理，才使得老人在恶劣的环境和条件中，奇迹般地生存了下来。虽然这只是作者想象的一个故事，但书中的老人，在困难面前毫不气馁，勇于向困难挑战的品格，却深深地吸引了人们的目光。老人的经历告诉人们：只有经历风雨，才能见到彩虹；只有顽强拼搏，才能获得成功；只有笑对现在，才能面对未来！
我轻轻合上书，淡淡地笑了，因为这本书使我懂得了太多太多。我站起身来，准备去迎接新的一天的来临。
开化北门小学五（4）班江依夕
《老鲨鱼的书签》读后感-读后感作文 老鲨鱼图片卡通文案：
这个寒假，我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
山西晋中灵石县灵石一小学五年级:祁振阳
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读完《老人与海》这本书，对老渔夫这种强人硬汉子性格有了深层次的理解。这本书给我印象最深刻的就是老渔夫面对困难不气馁、遭遇挫折不低头的强人硬汉子性格。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《老鲨鱼的书签》读后感-读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《老鲨鱼的书签》读后感-读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《《老鲨鱼的书签》读后感-读后感》吧