下面是文案网小编分享的《各自有宝》读后感作文 对联一联不能是八个字吗文案，以供大家学习参考。
《各自有宝》读后感作文 对联一联不能是八个字吗文案：
大意：
宋国有个人，得了一块璞玉，他想把这块璞玉献给宋国的大夫子罕，但子罕不接受，献玉之人追问原因，子罕回答他以不接受玉为宝！假使你把玉送我，我们俩的失去了各自的宝！
心得：
璞玉在献玉人心中为宝，但原则在子罕心中才是最珍贵的宝，''人生最重要的是拥有什么，而非占有什么。\"
子罕他拥有''原则''这个宝，比一块表面上看起来是很珍贵的玉更值得人称它是宝，而不以接受玉为宝的，有几人？说实在的，无功不受禄？做官真的要廉洁啊！
一块玉，不值得子罕因此而破坏自己的原则，接受别人的玉，无故受牵于人，何苦呢？当别人赐玉是因为你的职权时,更毋须为了一块玉，平白失去了自在的心，当然不随便接受他人宝物，其实是自己送给自己的最大恩赐!
《各自有宝》读后感作文 对联一联不能是八个字吗文案：
这篇文章主要讲了:有两种鸟,因人类的捕杀而灭绝了,使用了列数字的方法来描写了这两种鸟.
刚读完这篇文章,我受益非浅,使我深深地懂得了:动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友,它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的.动物的大量毁灭对人类将产生严重的后果,造成生态非常不平衡,从而直接或间接地使人类遭到迫害.
这是个事实呀,同学们,让我们共同筑起对动物们的\"友谊桥梁\"让动物们和我们人类和睦相处,充满着欢声笑语吧!
《各自有宝》读后感作文 对联一联不能是八个字吗文案：
这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
《各自有宝》读后感作文 对联一联不能是八个字吗文案：
寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书中主要讲了小学生王葆，爱吃零食，又爱幻想，希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事地获得一切。一天，他的愿望终于实现了。他拥有一个宝葫芦，心里想要什么东西，那个东西就会出现在他眼前，要什么便有什么。可是他并不开心，反而增添了不少麻烦和苦恼。
书中给我印象深刻的是：王葆的老师常说“天上不会掉馅饼，只有靠自己”，还有王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高”。
看完这本书后，让我明白了世界上没有不劳而获的事情，只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《各自有宝》读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《各自有宝》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《各自有宝》读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《各自有宝》读后感》