下面是文案网小编分享的我爱我师作文作文 我爱我师作文400字作文文案，以供大家学习参考。
我爱我师作文作文 我爱我师作文400字作文文案：
鲜花热爱雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰热爱长空，因为长空让它飞翔；高山热爱大地，因为大地让它高耸；我爱我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“杜文秀，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
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老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
五年级了，我们换了新老师，老师还特地建了qq群方便大家交流，老师时刻关注着我们，他一丝不苟，虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长，鼓励我们举手发言，别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬！老师，也许你感到了疲惫但这是你的天职；老师，你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让，我们能听得投入，讲得更透彻
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
五年级:初晴lucky
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我爱我的妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我爱我的爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我爱我的同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最爱的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个内向的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见周老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，周老师让我们背课文，渴望击倒了害怕，我背得很流利，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“张凯祥！”
在作业本上，老师
但是，老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了，老师问我：“怎么写不好，我都看不懂，这是‘天书’吗？”我连忙摇头，说：“我……我下次会写好的！”“那你下次写好哦，认真点，专心点，不然让你重写。”老师亲切地说。我说：“哦！”那时，我的字有了进步，周老师就会在我的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
期末考完试后，我惊奇地发现英文考了90分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你十下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“我爱您，周老师！”
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我爱我师——我心目中的好老师
化工 1405-朱玉花
师也者,教之以事而喻之德也。
——题记提到老师,或许每个人都有说不完的话题。是的,大概五岁以后,除了家,其余的大部分时光是在严肃而又生机勃勃的学校中度过的,跟父母相比,对我们的一生产生较大影响的还数老师。
张晓明,高中三年的班主任兼化学老师。高个头,中分发型却永远泛着油光,留着一缕小胡子,全身上下最具代表性的就是那双小却炯炯有神的“三角眼”。这双眼睛曾让不少的叛逆少年“重返正途”。现在想想那双眼睛,后背还是会阵阵发凉。那年我15岁,带着对新生活的期待,踏进兰州市七十一中的大门,它并不知名却满载着我高中的回忆。开学第一天,那是我第一次与晓明儿(我们背后都这样叫他)见面,留给我最深刻印象的就是那双眼睛,两个小时的新生教导会,晓明儿几乎全程都以怒视人,处于高度紧张状态。日后的生活,可想而知,那个时候,每天两节的化学课可真算得上是“痛不欲生”。每次上课,晓明儿的三角眼像全方位无死角的摄像头,分分秒秒监视着我们,这45分钟,我们时刻紧绷着神经,生怕自己的某个小表情,小动作被他捕捉到,这让我们对化学课烦透了。
可是那次,也就是那次,不仅仅是我,全班同学对晓明儿的态度完全转变,晓明儿以往在我们心目中的形象即刻被刷新。零下十一度的寒冬,校领导依旧要求全校学生统一服装,说是为了宣扬校风,我们穿着单薄的校服站在操场上升国旗,寒风肆意的搜刮我们身上每一处的热量,然后呼呼的咆哮而过,我们无力反抗,只是在瑟瑟发抖,口齿打颤,一刻都停不下来。回到教室后,我们疯了似得一股脑儿的涌向暖气,第一节是化学课,听见打铃声后,大家动作缓慢却迅速回到了座位,晓明儿缓慢的走向讲台,放眼望去,一片冷寂。
“明天不用穿校服了”。他随意又坚定地说。
我们有点吃惊,这时,班长抖抖索索的站起来说:“可是…….”。
还未等他说完话,晓明儿笃定的看着他说:“上课”。
瞬间,我不知道其他人是什么感觉,反正我真的感觉到了温暖,抬头盯着晓明儿,他还是像往常一样严肃,皱缩着三角眼,只是眉宇之间多了一点儿慈祥。第二天,全班都换上了厚厚的羽绒服,课间操的时候,其他班的同学都用一种惊诧的目光看着我们,而教导主任当然就是愤怒咯,眼珠子都快要掉出来了。事后,听班长说,晓明儿被教导主任训斥了一番,我们都挺感激晓明儿的,也特别愧疚。从那以后,上化学课,我们还是需要紧绷着神经,只不过相比以前,添加了一点儿自愿的成分。
我感觉自己很幸运,遇到晓明儿这样的老师,他常跟我们说,他只是一位平凡的不能再平凡的教师,经不起“人类灵魂的工程师”这样的夸奖,他能做的只是尽他的本能,让我们学的更多,同时,他还说,我们除了学会学习以外,更重要的是学会做人。没错,晓明儿他就是我心目中的好老师,他并不优秀却异常优秀。
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