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《青铜葵花》读后感_初一读后感作文 青铜葵花读后感5篇读后感文案：
《青铜葵花》是一部长篇小说，这篇小说讲述了一个特别的机缘让男孩青铜，女孩葵花成为了兄妹。他们一起生活，一起长大。12岁那年，由于命运，又让葵花回到了她的城市。从此，青铜常常遥望芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方······
青铜，是一个负责任、聪明勇敢的男孩。虽然在一场事故中，他声音被夺走了，但他仍有一颗善良的心。每当妹妹葵花有了困难，但他总会帮助她。每当葵花犯下错误时，他会挺身而出，替她承担。每当葵花走丢时，他不顾一切的去找葵花。当然，他还有一个好帮手——老牛，他们就像一对形影不离的好朋友。它就好比他的知音，青铜能想到的，老牛也能想到。一遇到困难的时候，它总会默默的帮助着他，默默的为他付出。
葵花，是一个既漂亮，又听话的小姑娘。她总是会为家人着想，即使自己没有其它同学的东西或者某物，她也从不会抱怨，而感到委屈。因为葵花自己知道家里家境不好(青铜的家，不是她自己的家)，所以常常有出去打工赚钱、不上学的念头，因为她不希望自己拖累大家，让大家操心。她也希望自己能为家里做点什么，而不是光用家里的东西。
其实在他们的故事里，还有一个人物——嘎鱼。而嘎鱼却是一个不讲理、令人讨厌的男孩。他常常捉弄葵花，让她感到害怕。有一次，他看见青铜家捕到一只鸭子，想都不想直接就向爸爸告状，说他们偷了我们的鸭子，而他的爸爸也是，都不三思而后行，就闯到了青铜家。
在《青铜葵花》这本书中，不仅有让人感到快乐的，还有让人感到有悲伤，不但有让人感到害怕的，而且有让人感到紧张的······但作者曹文轩都用笔墨把它描绘的十分充满生机。
读了这本书之后，我也发现了自己和他们比起来还有许多不足之处，我应该多多向他们学习，不过千万不能向嘎鱼学习!
《青铜葵花》读后感_初一读后感作文 青铜葵花读后感5篇读后感文案：
姐姐介绍了这本《青铜葵花》给我看，我连看了两遍，我深深地被感动了。我为青铜葵花那真挚的感情而感动得落泪。
青铜是农村大麦地的孩子，而葵花是城里孩子。葵花的妈妈在葵花小的时候就生病永远离开了他们，因此葵花的爸爸当下放知青的时候不得不带着葵花一起来到了乡下-——大麦地这个村庄。葵花的爸爸喜欢画画，一有空就背着画板到处画。有一天葵花的爸爸在河边画画不小心掉进了河里，再也没有上来。可怜的葵花成了孤儿。干校的人希望有人能收养葵花。青铜原本不是哑巴，由于小时候一场突如其来的火灾把青铜吓成了哑巴。聪明而善良的青铜非常喜欢漂亮而文静的葵花，他央求家人收养葵花。就这样葵花成了青铜的妹妹。原本就非常穷的青铜一家为了能照顾好葵花更加省吃俭用，青铜总是把最好吃的留给葵花。到了该上学的年龄了，青铜把家人为他准备去聋哑学校的学费让给了葵花。这可是唯一的机会，因为他们家只有这么多钱，只能供一个人上学，而青铜才是这个家的希望啊！葵花如愿地上学了。
每天青铜都会让她坐在牛背上自己牵着牛送她上学，又这样接她放学，从不让她走路。遇到下雨的时候，让许多女孩既嫉妒又羡慕。因为泥泞的山路让她们只能光脚走路。而葵花的鞋永远都是干净的。葵花是最幸福的！每天葵花都把在学校里学的字教给青铜，久而久之青铜竟也认识了不少的字。他俩互相帮助互相爱护着。可是有一天城里人要接走葵花了，说是为了葵花的前途，为了葵花有更好的教育。毕竟葵花是城里人，终归要回城里的。青铜与葵花就这样被硬生生地给分开了。自从葵花走了以后，青铜每天独自坐在高高的草垛上痴痴地等着葵花，等着她的归来，可是日子一天天过去了，始终见不到葵花的影子，绝望的青铜用尽了全力从心底里喊出了“葵花’这两个字。哑巴青铜因为思念葵花而开口说话了！
我为青铜与葵花的这份亲情而落泪，那是感动的泪，我想：为什么非要拆散青铜与葵花呢？为什么就不能把他们全家都接到城里呢？难道他们全家为了葵花付出得不够多吗？我好希望他们不要分开，一起到城里过上好日子啊！
《青铜葵花》读后感_初一读后感作文 青铜葵花读后感5篇读后感文案：
暑假我读了一本叫《青铜葵花》的书，让我深有感悟。
这本书的主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一次特别的机缘，使他们两个成了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运把葵花召回城里，青铜就天天在芦苇荡里，天天望着葵花住的城里。
读完这本书我深有感触，我被青铜对葵花的爱深深感动了。青铜已经十一岁了，在不上学就太晚了，他很盼望能上学，但他宁愿自己失去上学机会也要让葵花上学。他们住的村庄很穷，一天来了个马戏团，这是一次难得的机会，马戏团的周围已经人山人海，好不容易得来的石碾被别人抢走了。为了能让葵花看到马戏，他就让葵花骑在自己瘦弱的背上看。刚开始还挺得住，后来累得都头重脚轻了，他忍着让葵花看，葵花高高兴兴的看完了马戏，可是青铜一点都没看到，还累得喘不过气来。即便如此，青铜因为妹妹看上了马戏而开心不已。这是一种多么无私，多么伟大的爱呀，这比亲哥哥还不知道胜过多少倍，以后我要是有了妹妹，我一定要对她好，就像青铜对葵花那样。
《青铜葵花》读后感_初一读后感作文 青铜葵花读后感5篇读后感文案：
《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤 。通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时，我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔，这是一般动人的情！生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤，着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾，水灾。火灾，仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神？让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而 《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《青铜葵花》读后感_初一读后感》作文呢？以下是小编为大家整理的《《青铜葵花》读后感_初一读后感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《青铜葵花》读后感_初一读后感》有所帮助