下面是文案网小编分享的参观海洋水族馆生作文作文 海洋水族馆观后感文案，以供大家学习参考。
参观海洋水族馆生作文作文 海洋水族馆观后感文案：
有一天，我和爸爸、妈妈去逛水族馆，在那里，我看到店里展示着许多可爱的小鱼，例如：线条如斑马线的“斑马鱼”、鱼身色泽鲜艳的“孔雀鱼”、身体像装着荧光灯的“灯科鱼”，还有一种“血鹦鹉鱼”，当我的手在鱼缸前比划时，那些血鹦鹉鱼会随着我的手上下左右移动，很有趣，经过商量后，我们就各买了几只回家饲养。哦！对了，我还买了一只“白化水生蛙”呢！
家里的鱼缸对小鱼们来说是个陌生的新环境，牠们有的适应力很强，有的隔天就“鱼体失衡”、“不支倒地”了。血鹦鹉鱼中仅存的一只，非常活泼健壮，和我互动得很亲密，我是牠的主要喂食者，每当我有空时都会去看看牠，牠一看到我靠近，就会在鱼缸的玻璃壁上不停的张嘴，一副嘴馋的模样，当然，我也不会让牠失望，我会喂牠一点点的食物，因为，养鱼的前辈告诉过我，“鱼不会饿死，只会撑死”，我才不想成为一个“杀鱼凶手”呢！
有天早上，我正拿着饲料要喂小鱼们吃东西时，突然看到其中的一只金鱼翻起白肚，不断地拍动鱼鳍，我以为牠快要死了，心里很难过，当天放学回家时，妈妈却说那只金鱼看起来状况还不错，我连忙靠近观察牠，不料牠一见到我靠近，竟然又立刻翻起白肚、拍动鱼鳍了，但是只要我一离开鱼缸附近，他就又立刻恢复正常的姿势，一连几次都是这样，这时我才明白，原来那只金鱼翻白肚、拍鱼鳍，是为了取悦我，好一只天真的小鱼！
还有一次，那只白化水生蛙，竟然活生生地张口吞下一只小灯科鱼，当我发现时，已经来不及抢救那只小灯科鱼了，我心里非常难过，也非常生气，为了避免白化水生蛙再度吃掉其它的小鱼，我就用一个罐子把牠和其它的鱼隔离饲养，不料，过了几天，我忽然发现那只白化水生蛙不见了！我们全家连忙在地上四处寻找，可是都没找着牠，虽然我因为牠吃掉了小灯科鱼而生牠的气，可是当牠失踪了，我还是很伤心，因为牠可能会因离水太久而脱水死掉啊！
经过这次养鱼的经验，我体会到，不只猫、狗会和人们产生有亲密的关系，其它的动物，包括鱼、蛙……，也都会和饲养牠们的人发生微妙的互动关系呢！我也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。
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在我很小的时候，我和爸爸妈妈一起到万州海洋馆玩。到了海洋馆，我被那里的一切深深吸引了。我看见许多小鱼儿们正在那儿悠闲地游着，这时一只庞大的鲸游过来，由于它太大，所以身上罩着好多泡泡。所有的鱼儿顿时吓得四处逃窜。就在这时，我看到了一场激烈的战争：一只凶猛的大白鲨正冲上前去咬海龟，海龟立刻钻进了龟壳，鲨鱼只好灰溜溜地走了。
海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了。你看，那些珊蝴像花儿一样竞相开放，可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花丛中”飞来飞去，还有漂亮的水母点缀其间，海底世界真美丽!
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星期六的上午，我和妈妈来到上海海洋水族馆。
我们来到了海豚表演的地方，只见驯兽员叔叔把鱼扔到了半空，突然，从水中冲出一条海豚向鱼儿跃去，一口吞下了鱼儿，接着叔叔有把一只篮球抛向空中，眼看球就要落入水中，又来了一只海豚把球一顶，球飞向了一旁的海狮，海狮拿到球后开始了自己的表演……小朋友，你想知道海狮的表演是否像海豚一样精彩吗？请你也来海洋馆约会吧！
参观海洋水族馆生作文作文 海洋水族馆观后感文案：
有一天，学校组织去广州海洋馆，那里令我至今难忘。
我们到了表演馆，我马上找一个位置坐下，欣赏动物们的精彩表演。
突然间，我见到一个小黑点。嘭，海狮从水底下跳上了岸，滑过去，就像我们溜冰似的。
海狮先把双手放在一个小木柜子上，用像鱼鳍似的小手支撑起整个胖嘟嘟的身子。我心想：“呀，海狮真了不起，肯定坚持不懈才能练成这种本领，海狮身上也有持之以恒的本领，真了不起。”过了一会，海狮才把手放下来。
海狮跳入水中，转起优美的圈来，水上变泛起层层涟漪，哇，好优美的水上芭蕾。我不禁又想：“海狮这么笨重的身体，居然能这么轻盈地跳出美妙的舞蹈，太令人佩服了。”
不知不觉，节目表演完了，我才恋恋不舍地走出来，脑海里全是海狮可爱的摸样。
海狮那么聪明，惹人喜爱，我们要爱护海狮，给他们一个洁净安全的海洋家园。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《参观海洋水族馆生作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《参观海洋水族馆生作文》，仅供参考，大家一起来看看《参观海洋水族馆生作文》吧