下面是文案网小编分享的我与他的喜怒哀乐作文 我的喜怒哀乐都与你无关的句子文案，以供大家学习参考。
我与他的喜怒哀乐作文 我的喜怒哀乐都与你无关的句子文案：
这个人是我上海的一个同窗，他叫刘星宇，眼小鼻小长脑袋，挂着一副不协调的眼镜，看上去有些搞笑，动一动嘴，便会使你开怀大笑，无论你的喜怒哀乐。
喜
上学的时候远远的见到了刘星宇，他一路小跑的凑了过来，歪着脑袋，盯着我手里拿的足球，“哟，新球!要50多吧”我心想，他不也是球迷吗?怎么这个足球价格他不知道?我便答道：30多。他似乎惊讶的说道：刘哥行啊，能砍这么多钱，下次我买球的时候，你帮我砍砍?我高兴的回答：好啊。虽然我知道他是知道价格的，但心中还是美滋滋的。这时，风和日丽，上课铃声还没响，路旁梧桐树上的小鸟愉快的叽喳着。
怒
放学铃声终于响起，刘星宇约好踢球的几位同学涌进球场，这个“踩单车\"那个“穿裆过人”众星尽显球技。然而好景不长，不知哪个臭脚大力飞传，球“嗖”的一声射进树林，惊得小鸟四散飞逃。气急的我瞪着这位臭脚的主人：干嘛踢这么高?刘星宇紧跟着过来，边跑边说：皇上喜怒啊!奴才不知他的球技如此之差，皇上要怪就怪我吧。我听完“扑哧”一笑。
哀
球是找到了，可是气跑没了，我的新球诶!心痛的我正准备捡球走人。刘星宇奔过来看到了现场情况说道：皇上球应该没破，奴才那边带了打气筒。打满气的足球果真再没跑气，看着那双欣喜的小眼睛，我不禁乐而开笑。
乐
球赛继续，双方各有建树，平局陷入拉锯战。临近终场时，对方球门球传到臭脚，我迎面堵截，臭脚没法突破，回传。许是紧张用力较大，球传回到他们自己的网里，乌龙球!这时终场哨音响起，我们赢了!刘星宇对着臭脚拱手抱拳：感谢大侠相助!众人大笑，欢乐的声音荡漾在球场上空。
我与他的喜怒哀乐作文 我的喜怒哀乐都与你无关的句子文案：
每学期换一次同桌，四年级的时候，倒霉的我竟被分配跟他坐了，我很不高兴，还有点生气，理由有两条：一是他太讨厌了，二是舍不得性格幽默的老同桌。如我所料，还没坐多久，我就觉得这学期度日如年，痛苦难熬，他有个特别不好的习惯——老喜欢发号施令，好像全世界都是他的奴隶，一点小事，都要我帮他做，比如倒杯水，借个东西，去找老师问个问题，帮他买一下文具……如果他手头有事忙不过来，我还能理解，但他始终游手好闲，这我实在不能忍，我当时性格懦弱，只好忍受他的欺凌，也有同学替我打抱不平，让我向老师提意见，换个同桌，但我始终没这个胆子，交际能力差，这只能怪我。
同桌很懒，真的很懒，猪在他面前都得自愧不如，他数学很好，但一直不喜欢写数学作业，常常抢走我的作业本，拿去抄个痛快，想想平时，我要是眼睛不小心瞄到他的本子，他都会说我抄袭。我对他早已恨之入骨，我知道，他也讨厌我，那时，我也想不明白，我没惹他，为什么他还讨厌我，现在总算明白了：我以前胆子太小，连说话都不敢，还得帮他干他也不敢做的事——比如向老师说出不满，我做不到，他当然会觉得我不中用。现在，我又悟出了一个道理：善良是好，但过度了总是不好，就成了懦弱，就像勇敢过度是横蛮一样，世上没有完美，善良也不是完美，一个不懂保护自己的人，跟被人抽打的奴隶没什么不同。
在忍受一学期折磨后，我终于可以脱离苦海了，就像一只被关在笼子里的鹦鹉得到了自由，我欣喜若狂，第二个学期，我就换了个同桌，新同桌是个皮肤黝黑，长相傻里傻气，却是性格开朗幽默的家伙，他很善解人意，在那学期里，给了我数不清的帮助，跟原先那个自私自利的小子有着天囊之别，这一学期，是我有史以来最快乐的一学期。
但好时光总是转瞬即逝，上帝似乎跟我开了个玩笑，下一学期，又将老同桌分配给了我。我起初很是不爽，因为这小子早给我留下了魔鬼般的印象，但不久后，我发现我变了，我不再听他发号施令，不再受他束缚，我如同一匹扯断缰绳的马儿，洒脱自由，我敢和陌生人搭话，敢向任何人提出意见，他也许也察觉到了吧！我不给他抄作业了，不帮他倒水了，他不欺负我了，再也不欺负我了，我有时还会拿他开玩笑，他也会拿我开玩笑，笑来笑去，每一天都乐意融融。现在看来，他其实不是那么糟糕，而是个憨厚的胖子。就这样潇潇洒洒地过了一学期，烦恼真是少之再少，我常常大笑，烦恼都给笑跑了。我们关系越来越好，现在已经是无话不说的好朋友。这种变化真是神奇。
我和他
我与他的喜怒哀乐作文 我的喜怒哀乐都与你无关的句子文案：
我出生一来，便和他在一起了，但是，我小时候从未注意过他的存在，然而，我现在明白，我不能没有他，有了他，我我眼前的一切是那么美好。他，让眼前的叶是绿的，花是香的，生灵是自由的，他伟大的养育了一切，我想，就在女娲造我的时候已经把他融入了我的生命。
这天正当我为解一到数学难题而感到烦燥时，他走了过来，抚摸着我的头说：“每个人都渴望成功，但通往成功的道路上却充满了恶魔。它们对你虎视眈眈，随时都有可能扑向你。”如果在生活中，每个人都追求快乐、幸福，而避讳困难与挫折时，我们总会为它们感到伤心，所以我们要明白“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”所以我们在以后的生活中，我们要化险为夷，要把生活中的坎坷，变成我们成功路上的垫脚石。
这就是他告诉我的人生道理，我会把它一直执行下去。
呜呜呜呜二年级：裴冰瑞
我与他的喜怒哀乐作文 我的喜怒哀乐都与你无关的句子文案：
我和他是好朋友，我们互相帮助，互相学习，互相谦让。
以前，我被老师罚了抄10篇课文，两天之内要交，我很烦恼，我的朋友看我这么烦恼，就过来问我，说：“你怎么在这里发愁呀？“我想起一句名言：“朋友应该有福同享，有难同当。”我跟他说了，他就对我说：“既然我们是朋友，就应该互相帮助。”他说完就把我抄课文的难题，分担成两道难题，说：“我帮你抄5遍，剩下5遍你自己抄。”然后我们共同说了成交，结果真的把10遍抄完了。
我的朋友觉得我对他很好，每次他有难题的时侯，都会来请教我，有一次答数学题的时侯，他有一题不会写，来请教我，我告诉他怎样解决这道难题，到最后，他很高兴，终于知道这道题怎么答了。
有一次，学校春游，我们一起走，路上他把零食分给我吃，我也把零食分给他吃，我们要坐车回去的时侯，我们也在一起听MP4，我觉得他对我很好，交这个朋友很值。
我跟他永远是好朋友。
结语：《我与他的喜怒哀乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我与他的喜怒哀乐》供大家参考，我们一起来看看《我与他的喜怒哀乐》作文应该怎么写吧！