下面是文案网小编分享的《中国敬老故事精华》读后感作文 《中国敬老故事精华》读后感怎么写文案,以供大家学习参考。
《中国敬老故事精华》读后感作文 《中国敬老故事精华》读后感怎么写文案:
《中国敬老故事精华》讲的是:中国五千多年来,历代名人敬老爱老的事迹。如:汉文帝刘恒,母亲生病,作为皇帝,亲自在母亲床前陪伴,每次都要亲自尝过汤药才放心让母亲服用、陈毅元帅为八十多岁的老母亲换尿裤等。
看完《中国敬老故事精华》后,我才知道尊老敬老是我们中华民族的优良传统,我为有这样的传统感到自豪。怪不得爸爸妈妈要求我们每周六雷打不动都要回老家看望爷爷奶奶。原来是要我们尊敬长辈呢!就像《弟子规》里写的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承……”一样。我们一定要做到才对。
平时放学,我看见有个孩子想让妈妈买玩具,妈妈不给他买,他就朝妈妈哄,甚至动手打妈妈,这太不应该了,孝敬长辈,尊敬父母是我们每个人应该做的。作为我们学生,做一些力所能及的事情如:洗碗、洗自己的内裤、洗一些小袜子、叠被子等就是尊敬长辈,尊敬父母的表现,但是敬老不是只在一天做,过了这天就不做了,应该每天都得孝敬父母,尊敬长辈才是。
看完这篇文章,我更加懂得了这个道理,我一定会把它用到实际行动中去。
《中国敬老故事精华》读后感作文 《中国敬老故事精华》读后感怎么写文案:
尊重老人是我们中华民族的传统美德。这个故事让我们懂得了父母的一言一行直接影响到了孩子的成长,所以父母要给孩子们作出十分优秀的榜样。我相信,只要人与人之间有互帮互助、互敬互爱的精神,社会一定会和谐,生活一定会美好的!
《中国敬老故事精华》读后感作文 《中国敬老故事精华》读后感怎么写文案:
看了《感动中国》之后,我们认识了在生命最后,依然坚守在自己岗位的林俊德;收养183个孩子的高淑珍;有为了老百姓打工的副局长陈家顺;百善孝为先的陈斌强……而令我感触最深的是林俊德和陈斌强。
林俊德是我国爆炸力与核试验工程领域专家。XX年5月4日,林院士坚持每天工作,老伴劝他躺着休息,他却说:“坐着休息,躺下就起不来了。”林院士在生死关头的时候,还不忘工作。直到他把所有数据整理完后,他才肯躺下休息,可是,这一躺,就再也没起来了。他临死前要求把自己葬在自己以前工作的地方。感动中国委员会给予了他这样的评价:把能够拥有的时光都献给了岗位,最后还在向目标冲锋,这是一位真正用信念撑起尊严的军人。是啊,他是用一个战士冲锋的姿态,跨越了生死之界!它的跨越是那样的壮美、壮烈!在生命的最后一刻,他不愿做手术,愿意守在自己的岗位上。
中华名族有一个传统的文化:百善孝为先,陈斌强就是个很好的例子。陈斌强是一位中学语文教师,他的母亲患上了老年痴呆,失去了说话的能力。陈斌强十年如一日地照顾她,上课时,他用绑带,把母亲和自己绑在一起,骑摩托车,带她去学校,凌晨一点,准时起来帮助母亲上厕所,早上七点,给母亲喂饭,再给学生上课,他的生活中只有上课和母亲的起居生活。小时候,母亲用这根绑带把他照顾大,现在,他用这个绑带照顾母亲。他付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰着每一位中国人的心,这种中华民族真挚的人性之美,可以作为社会的良药。
福建龙岩新罗区松涛小学六年级:陈飞羽
《中国敬老故事精华》读后感作文 《中国敬老故事精华》读后感怎么写文案:
翻开《论语》,古人思想的精华就好似悠悠的花香,沁人心脾,在我的脑海里埋藏,把我的心灵净化。百善孝为先。孝顺是中华传统美德中最伟大的一种。的确,从古至今,从闻雷泣墓到哭竹生笋,再从卧冰求鲤到扼虎救父,这一个个孝义的故事无不体现了中华传统美德——孝顺。孔子说过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”这句话意思是:现在所谓的孝,只要养活爹娘就可以了。即使是狗和马,都能得到饲养。若不对父母多一些恭敬和爱戴,那养活爹娘和饲养狗马有什么不同之处呢?是啊,孝顺是中华民族传统美德,但是孝顺不仅仅是能养活父母,而是要和颜悦色地对待他们,使他们得以安享晚年,此之为大孝。如果只是养活他们,别的就一切都不理,那与对待犬马又有什么不同呢?所以,孝顺要真心对待自己的父母。可如今,许多老人病死街头,无人理睬;被弃于养老院中,孤独终老;被迫以捡垃圾为生的事情时有发生,这难道就是孝顺吗?中华民族传统美德哪里去了呢?我认为,一种从心底里真正孝顺的表现;它不是法律硬要要求的责任,而是每个人从心底里就明白的该负的责任!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《中国敬老故事精华》读后感》作文呢?以下是小编为大家整理的《《中国敬老故事精华》读后感》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《中国敬老故事精华》读后感》有所帮助