下面是文案网小编分享的作文范文：快乐作文 快乐(作文)文案，以供大家学习参考。
作文范文：快乐作文 快乐(作文)文案：
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐，快乐。
我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。
晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！
不过，学习当中也能找到快乐。
有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。
有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思，小学五年级作文《快乐》。
而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！
弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。
想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。
因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！
其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。
当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。
作文范文：快乐作文 快乐(作文)文案：
快乐
我帮妈妈扫地板，
妈妈快乐，
我也快乐。
我帮爸爸捶捶背，
爸爸快乐，
我也快乐。
我帮老师擦黑板，
老师快乐，
我也快乐。
我帮奶奶擦桌子，
奶奶快乐，
我也快乐。
我帮同学补功课，
同学快乐，
我也快乐。
我帮姐姐改作业，
姐姐快乐，
我也快乐。
我帮大家，
大家帮我，
我们大家都快乐！
作文范文：快乐作文 快乐(作文)文案：
以快乐为话题的作文500字
追寻快乐
知道快乐是什么吗？
快乐是一种舒服的心境，一种畅快的感觉，一种欢愉的情绪。快乐是世界上最美丽的彩虹。对，就是彩虹。
看那彩虹桥弯弯成拱形，是否像笑弯的眉毛？看那色带七彩艳丽，是否预示着人生充满快乐的各种形式？赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，快乐欢愉皆是情。
有人说，快乐是无穷无尽的金钱；有人说，快乐就是尽情地玩乐；有人说，快乐就是无忧无虑，自由自在；有人说快乐是永远挂在嘴角的笑容……
这道题怎么这么难？我怒发冲冠地把笔扔掉，索性不做了，但放弃怎能行！最终我还是被好胜的心拉了起来，继续苦思着。
“嘀哒，嘀哒……”闹钟不停地跑着，时间一分一秒地过去了，浓浓的睡意缠绕着我，时不时打瞌睡。为了使自己不屈服于这道题。我打来一盆冷水放在旁边，打磕睡就洗冷水脸，清醒一下，也便于解题。畦！皇天不负有心人，我终于解出来了。
原来，苦思冥想出成果也能得到快乐！
我的小秘密作文
江苏省东台市实验小学姜子懿
天不怕地不怕的人，却怕黑，你相信吗？可别不信哟，她就是我。不过这是我的小秘密，告诉了你可不能笑我哦。
在家中，我谁都不怕，爷爷奶奶都叫我“小魔女”，然而我这个“魔女”独独却怕黑。记得有一次，爸爸妈妈出门有事，临走时关照我晚上到爷爷家吃饭。哈哈，这下可解放啦！我吃着可口的零食，看着心爱的动画片，别提有多惬意了！时间过得真快，不知不觉天就黑了，爷爷打电话来让我过去吃饭，问我怕不怕黑，要不要他来接？“不要，不要！我还怕黑吗？”虽然嘴上回答得干脆，但当我关上门，一个人走上楼梯的时候，我的心里开始打起鼓来，“电视上出现的那些鬼，会不会来呢？”
我感觉我的腿肚子发软，怎么也迈不开步子，“还是打电话给爷爷，让他来接我吧。”然而转念又想，“不行，那还不把他们笑死？”没有办法，咬咬牙，蹑手蹑脚地向楼下走去，我的心也和脚步一样，一会儿提起来，一会落下去。
当走到楼梯的拐弯处时，我眼睛的余光瞟到了我身后有一个黑影，“妈呀，是鬼！”我头皮发麻，快要哭了，我不敢往前走了，就站在那儿，咦，那个“鬼”也不动了，再瞟一眼，原来是我的影子，真是自己吓自己啊！不管了，心一横，眼一闭，“咚咚”就向楼梯下冲，好不容易下了楼，我撒腿就跑，估计此时我去参加学校百米赛跑，准能得冠军！
跑着跑着，对面走来一个黑影，当我的心又揪紧时，“是子懿吗？”是爷爷，我的心终于可以放回到原来的位置了。“你干嘛喘粗气呀？”“我……我……锻炼跑步来着。”
怕黑，还撒了个谎！幸好，灯光较暗，爷爷看不到我发烫的脸。
点评：
小作者通过动作、心理的细致描写，把自己独自一人下楼梯、走夜路的紧张、恐惧刻画得淋漓尽致，原来，天不怕、地不怕的“小魔女”真的怕黑！关于写名字的作文说名道姓
江苏张家潞市塘桥中心小学五年（1）班孙雨航
嗨！打个招呼，我叫孙雨航。说起我的名字，那可是妈妈的杰作。谈起名字的来由，妈妈总是眉飞色舞，津津乐道。
听妈妈说，为了能给我起个好名字，可是绞尽脑汁，费尽心力，还特地找来各类书籍，借助《新华字典》，仔细斟酌。
希望我能英俊潇洒吧，但“英俊”太俗了：希望我能聪明伶俐吧，但“聪明”太土了；希望我能知识渊博吧，但“博仁”太拗口了：希望我能成为国家栋梁吧，但“国栋”太远离时代语言了
妈妈千挑万选，始终无法敲定，最后灵机一动，想到了我前面的两个堂姐都有个“雨”字，这个既能拉近姐弟之间的关系，又能合自己的心意，真是一举两得。妈妈又相信一句话：“不经风雨，怎能见彩虹。”所以“雨航”这个名就由此而来。结合爸爸的孙家大姓，我有了个伴随一生的大名：孙雨航。
我的姓名在别人眼里可能只是一个称谓，但在我心里却深深的明白，那是一种父母望子成龙的期待；那是一份父母饱含深情的祝福。
我的姓名跟所有的小朋友一样都有着一层独特的含义：人的一生不可能一帆风顺，总会在前进的道路上经历风雨，但只有不放弃，克服艰难险阻，把握好手中的方向盘，勇往直前，才能航向胜利的彼岸。
怎么样，我的名字还不错吧！
（指导教师：顾洁）
点评：
醒目的标题就已经显示出本篇习作的与众不同，小作者巧妙的结合了四字成语为标题。在文中将自己的名字作了一番解析，层层揭开其中释义，在结尾展现出主题，名字对自己而言不仅仅是个称谓，通过所涵盖字意，其中还包含着父母对自己最深情的祝福与爱！
以有趣的经历为话题的作文400字
捉螃蟹
在我的小相册里，有一张引人发笑的照片，照片上有一个五六岁的小男孩，正撅着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气，眼角里还挂着几颗泪珠呢！只要一看到这张照片，我的脑海里就立刻浮现出幼时捉螃蟹的情景。
那是五年前的暑假，我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在泥涂地上捉螃蟹，有的俯身在石缝隙、石窟窿前，用细铁丝弯成个钩子拨弄着；有的蹲在沙地上，并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看
作文范文：快乐作文 快乐(作文)文案：
快乐是每个人都经历过的，快乐给了人们幸福；快乐给了人们泪水；快乐也给了人们欢笑，我们快乐的时候会忘掉一切不开心的事，我们应该常常笑一笑，这样对身体有好处，我们应该出去跑一跑，这样心情会更好！
快乐是一座彩虹桥，通向快乐岛；快乐是一艘彩虹船，飘飘荡荡将你送达快乐岛；快乐是一只彩虹鸟，呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。
快乐岛里房子多，金房子，蓝房子，绿房子……
——金房子里充满了欢笑。
10岁的时候，我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫，挽着裤腿，在水里捞啊捞啊，不一会儿，就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。
——那时的快乐，是金色的，充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。
——蓝房子里充满了幻想。
小学三年级，妈妈给我买故事书，我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿，一会儿拜访白雪公主，一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里，遨游。
——那时的快乐，是蓝色的，充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。
——绿房子里充满了文明。
五年级时，我自己坐公交回家，刚坐上不到20分钟，一位老奶奶拄着拐杖上了车，车上的人很多，非常挤，老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了，我一看说：“老奶奶，你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是个好孩子，我非常开心，整个车都充满了快乐。
——那时的快乐，是绿色的，充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。
快乐是五彩缤纷的，愿这个绚丽的色彩充满整个人间！愿这种快乐照耀每个人！愿这种快乐围绕在每个人身边！
六年级:张敬民
结语：《作文范文：快乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文范文：快乐》供大家参考，我们一起来看看《作文范文：快乐》作文应该怎么写吧！