《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案

下面是文案网小编分享的《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案，以供大家学习参考。

《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案：

《想赢的男孩》这本书里的男孩，整个小学阶段，他似乎一直在输：控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己队的球门，还会在对手赢的时候使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出；没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。甚至，大家都叫他——废物。然而，即便输成这样，他还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
辛可夫他无疑是坚强的，拥有无可动摇的乐观主义，这一点受到了我大大的欣赏。他爱学校，爱同学，爱一切事物，他就像一只盛满阳光的瓶子。
《想赢的男孩》就像一束阳光，照射到我心里，使我无比温暖。让我重新鼓起了勇气，输一次不要紧，只要自己有信心，一定可以赢在未来。我要学习辛可夫的不怕输。

《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案：

这个暑假我读了许多本书，其中让我很有感触的是这本《想赢的男孩》。它写的是一个叫“辛可夫”的男孩。他爱上学、爱笑、想赢却总是赢不了。
书中描写的辛可夫好像一直在输：他控制不住自己，总是因听到一些奇怪的发音而笑不停。他爱踢球，但却是乌龙球——踢到自家球门中。他字母写不好，读书发音更不行……总之是样样都很衰！没有人想跟他做朋友，所以他连一个最好的朋友都找不出来。听到这些你是不是感觉辛可夫好可怜，觉得他一定是个自卑、胆小的男孩！错！他是一个非常乐观、阳光、坚强、永不言败——元气满满的小男子汉！
我也是个想赢的男孩，会因为一次小测没有考好而难过，也会因为没有完成好老师交代的任务而沮丧。而读了这本书后，我应该向辛可夫学习。“失败乃成功之母”，即使失败了，也不能轻言放弃，一定要坚持，要乐观。
借用书中的一句：“辛可夫会赢吗？总有一天，他会的。”
总有一天，我也会的！

《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案：

今天立秋，吃完这个夏天的最后一餐，爸爸妈妈带着我和妹妹一起出门去追寻夏天最后一点尾巴。
“来场竞走吧”。妈妈突然的提议让我和妹妹有了兴趣。比赛结束，结果显而易见我赢得这场比赛的冠军。看着妹妹满是沮丧的脸顿时想到了我刚读完的书说：“哥哥来跟你说个故事吧”。
辛可夫，是《想赢的男孩》这本书的主角，他是一个普通而又有缺陷的男孩，他从一年级到初中学习一直很差。语文不好，音乐不好，体育不好，样样都不好。即使这样，辛可夫上课依然积极回答问题。他有时甚至会被一个新词乐的不亦乐乎。他整个小学阶段几乎一直在输，控制不住自己在课堂上的表现，总是笑到老师无法上课；他喜欢踢球，但有时会把球踢进自家球门，还会在对手得分时使劲为他们欢呼；写的字像鬼画符，老师连他的名字都辨认不出来;没有人愿意跟他做朋友，因为总是会被他连累。大家都叫他——废物。然而，即使他输成这样辛可夫还是找到了内心独有的力量，那是无法用学习成绩来衡量的人生动力，那是真正赢得成长的秘密。
故事讲完了，妹妹懵懵懂懂的点了点头。她大概是没有我认真读完这本书的感悟。谁都有一颗想赢的心，但不是谁都输得起。只有靠自己独有的力量，才能取得最后的胜利。

《想赢的男孩》读后感[4]作文 《想赢的男孩》读后感600字文案：

主人公辛可夫做了许多令人沮丧的事，他从小很少赢，总是输；他的字写的不好，才得过一次优；他甚至没有一个最好的朋友，但既便是这样，辛可夫仍然一心只想赢，他不怕输，一次一次尝试，一次一次努力，他这种坚韧不拔的意志非常值得我学习。
我有时候总是怕输，下棋怕输给对手，跑步怕输给队友，游戏怕输给电脑，学习怕输给同学.....，实际上这是不对的。失败才是成功之母。我要把每一次失败和“输”，都变成使自己不断进步的一级级阶梯，不断总结教训，不断进步。我要学习辛可夫的不怕输。他把输看成一种常见的东西，只要输了才会珍惜成功。输不可怕，怕才丢人。只要你努力过了，就是即使是输了也不会后悔。如果输了，我们也要想一想自己为什么会输，从中获取经验，让下一次不会输！
辛可夫会赢吗？我相信总有一天他会的，总有一天你也会的。我要向辛可夫学习，乐观面对一切事情，用汗水和努力取得最后的胜利!我觉得我应该学习辛可夫这种乐观向上、乐于分享快乐的精神。谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起。

结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《想赢的男孩》读后感[4]》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《想赢的男孩》读后感[4]》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《想赢的男孩》读后感[4]》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《想赢的男孩》读后感[4]》