下面是文案网小编分享的我的好同桌[2]作文 我的好同桌2年级文案,以供大家学习参考。
我的好同桌[2]作文 我的好同桌2年级文案:
在我小学六年的学习生涯中,和我同过桌的同学数不胜数,但给我留下印象最深刻的就是我现在的同桌——罗炜歆。
嬉皮笑脸、自言自语是他给我的第一印象。他长了一脸健康肤色,粗浓得像荆棘一般的眉毛下面嵌这一对对炯炯发光的眼睛,纯净得像山谷里幽深的清泉,再加上长长的睫毛和塌塌的鼻梁显露出他倔强的性格。
我们经常在一起打打闹闹,不过大多数都是无聊而开玩笑的。有时他惹了我,我就使出全身劲儿,用“排山倒海”把他推出座位。这时,他没有找我算帐,而是使出他的绝招——“撒娇”,便装着充满稚气的声音对我说:“大姐姐,不要欺负我啦!”把前后两排的同学们逗得前仰后合,我也把火气抛向九霄云外,乐得合不拢嘴。
随着相处的日子慢慢增多,我们对彼此也更加了解,渐渐地竟也真的互相关照、帮助,相处融洽。放心地把对方当作倾诉对象,不再有刚见面是那种陌生的感觉,想说什么就说什么。我们会在课上耳语,在课下闲扯。快乐的时刻一起分享,悲伤的心事一起承受。
我们有类似的历经,相似的性格。但是在种种困难面前,我没有看他流过泪,更没有看他流失过信心。面对生活,他总是十分乐观,他不时整天只沉醉于痛苦与纠结之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永远也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心。这就是我的同桌,一个让我百感交集的同桌;这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
我的好同桌[2]作文 我的好同桌2年级文案:
苏靖原是我的同桌。他学习努力,成绩很好,特别是语文成绩更是名列前茅。我觉得他很可爱,又是我们班的精灵小丸子,我们的关系就更密切了。
你看,苏靖原的脸肉乎乎的,一笑起来,脸上就会出现一对小酒窝,可迷人了!看上去简直就像一个小姑娘。他的个儿高高的,和我比起来,他好像比我高一个头,他那一身结实的身板,若打起架来,我根本不是他的对手,但是,他每次都让着我,从来不欺侮人,我越来越喜欢他了。
每天早上来学校时,我都能看见苏靖原在讲台上擦黑板,因为他想用干净的黑板等待老师。我从托管班回来时,能看见苏靖原在捡地上的纸屑,因为他想让班级的地板更干净。晚上放学了,我又看到勤劳、可爱的苏靖原在帮助一些出去活动的同学记作业,因为他不想让同学失去活动的时间。可真是个勤奋的小伙子呀!有一次老师要一个同学和老师去搬书,苏靖原积极地举手参与,得到了老师的表扬,同学们的掌声。可是,在回教室的路上,他遇到了一个一年级的小女生跌倒了,苏靖原放下一箱子的书,跑过去把小姑娘平安地送到教室,然后继续搬书。你看他多么有爱心呀!
苏靖原真是一个可爱、勤劳、力大无比、有爱心的小伙子。我喜欢这个同位,请大家都为他竖起大姆指。
我的好同桌[2]作文 我的好同桌2年级文案:
我的同桌叫叶情文,她是个活泼的女生,她喜欢跳绳,跑步,等等,她很爱运动,她每次一有比赛都积极参加,而且每次比赛都拿个第一或第二,她特别喜欢跳绳。
她第一次跳绳的时候,简直说不出口,因为她一开始就输了,然后我们说:“再给她一次机会。”再一次次的失败中,她终于成功了,我们为她的第一次成功而鼓掌,她高兴的说:“要不是你们一次又一次的鼓励我,我是不会成功的,谢谢你们。”
然后,我们高兴的回到班级,老师给我们安排同桌了,我和她被调到了一起,我们各自看着对方高兴的笑了,我们坐的车也是一辆车,我看到她家在哪了,她下车前说:“你可以常来我家玩。”我点了点头。
从今以后我们就成了一对好朋友。
我的好同桌[2]作文 我的好同桌2年级文案:
三(2)路静霞
我有一个好同学,他就是赵俊波。
他有一个好品质,就是喜欢助人为乐。
在一个星期五下午,放学的时候,不知道老天爷干什么了,天空乌云密布,眼看就要下雨了,我和赵俊波急匆匆的走出教室,来到学校门口,这老天爷就开始哭了。我们打开雨伞,一步一步的向家里走去。走到半路的时候,看见一位60多岁的老奶奶,手提着1个篮子。篮子里面装着一篮子满满的鸡蛋。赵俊波走到老奶奶跟前,对老奶奶说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶看着赵俊波说:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”赵俊波说:“没关系,反正我回了家也没到时间吃饭,我先送你回去吧。”老奶奶看着赵俊波的神情,想拒绝也不行了。赵俊波把雨伞扔给了我,他提着篮子,扶着老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟着帮他们遮雨。就这样,我们就把老奶奶送回了家。
这就是我的好同学——赵俊波,他就是喜欢助人为乐。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的好同桌[2]》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的好同桌[2]》作文呢?以下是小编整理的《我的好同桌[2]》,仅供参考,希望能够在写《我的好同桌[2]》上帮助到大家