下面是文案网小编分享的自愿者行动作文 自愿者行动计划文案，以供大家学习参考。
自愿者行动作文 自愿者行动计划文案：
今天，温州市队长学校组织了一个活动——农村学校捐款活动！我被分到第六组，组长是蔡锌芊，组员是我、朱绿然和郑翰，还有两位志愿者姐姐。
我们被分到的区域是上陡门附近。一路上，我们看到一些行人就发传单，并且对他们说：“您好，农村学校的孩子们十分贫穷，希望您捐款一些钱，献一份爱心，那些孩子们会感谢您的！”当然，有许许多多的好心人捐了钱，有十元、二十元······甚至有的还直接捐一百元！我在这儿向他们说一声谢谢！
但，总也有拒绝的。
那时，我们正在人行道上走着，突然碰到了两位走在一起的叔叔和阿姨，便围上去，两位志愿者姐姐展开宣传海报，我在一旁拍照，朱绿然、蔡锌芊与郑翰上前去说明我们的宣传主题，便说服他们捐款。只见，那位阿姨，打开钱包，掏出十元钱正要放入我们的捐款箱中，那位叔叔立刻督了一下那位阿姨，摇了摇头，悄悄地跟她说了几句话，我隐隐约约地听到“诶，这些贫困的儿童生活过不好关我们什么事？”那位阿姨点了点头，走了。
除了这件事，在完成任务中，我们也遭到了许许多多的拒绝。
现在，我想对那些拒绝捐款的人说：“我知道你们很富裕，但是心灵却很贫穷。想想，农村的孩子们没钱上学，没钱买新衣服，吃不饱，睡不好！要是你也这样，你一定会期盼那些有钱人家施舍给你们一些钱的！想想他们的生活处境吧！”
自愿者行动作文 自愿者行动计划文案：
小學生志願者詳細活動方案
方案一：小學生志願者活動方案
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，宣導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，宣導廣大學生積極參與志願服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前後在全校師生中集中開展主題志願服務活動。
本次活動的主題是：讓志願行動在創城中閃光
一、青年志願者服務活動的目的和意義：
弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志願者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志願服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動
1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衛士”的活動。
活動地點：校園內和校門前
活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。
2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。
活動地點：校園（本校內）
活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，宣導學生志願者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裡的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。
宣導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。
動員和吸納更多有志參與志願服務的學生，特別是犯錯誤後認真改過的學生加入到註冊志願者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志願者隊伍。
方案二：小學生志願者活動方案
一、指導思想
青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者宣導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜
合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校宣導和發起青年志願者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生
三、活動內容
根據我校實際情況，我校團員教師志願者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社區志願服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區團員志願者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球，號召志願者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。【小學生志願者詳細活動方案】小學生志願者詳細活動方案。為節能減排，保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學品質，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節、重陽節、國慶日等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。
工作保障：
1、健全組織機構
一是成立鎮江市恒順實驗小學志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務專案研究等事宜；二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考核
3、實施培訓機制
實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗
位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制
一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作為他所參加的志願活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵專案。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。
5、建立專案開發機制
一是建立恒順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務專案（崗位）研討會，就志願服務專案建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的專案內容，深化工作內涵；二是建立服務專案設置論證制度。採取社會調查、瞭解需求、項目title='策劃'策劃、組織實施、專案評估的流程，力求每個開設的專案都能服務一方群眾，取得一次收穫。
方案三：小學生志願者活動方案
活動主題：
攜手共建安全文明校園
活動背景：
近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那麼儘快的完善校車標from本文來自高考資源網准，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志願者的我們該做些什麼？
活動口號：
遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園
活動目的：
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，並能及時主動的引導身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。
活動內容：
做一次關於交通安全知識的國旗下講話（倡議書）
做一次交通安全的群體宣傳活動（宣傳單）
每天由志願者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊並安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協助門衛疏導校門交通
活動時間：
2012.3.18開始並希望能長期堅持
活動準備：
志願者帽，袖章
輪流安排表
志願者活動登記冊
活動注意事項：
1.佩戴志願者帽和袖章
2.帶上登記守則並及時進行登記
3.安全第一，服務第一
方案四：小學生志願者活動方案
一、活動目的：為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。
二、活動時間：2012年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對象：小學三年級以上的少先隊員
1．3月5日學習雷鋒精神，小學部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生；
2．4月5日緬懷革命先烈，給烈士掃墓;
3．9月30日向國慶獻禮，深入社區和街道到掃衛生；
4．12月31日向新年獻禮，社區和街道到掃衛生。【小學生志願者詳細活動方案】文章小學生志願者詳細活動方案出自，此連結！。
五、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以説明同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找准切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求：
1．注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
2．加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去
3．抓好宣傳報導。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報導。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
4．注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。
5．注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。
方案五：小學生志願者活動方案
為構建和諧校園，宣導廣大隊員做一個“講文明的福州人”，培養我校少先隊員們自主自理意識和志願服務意識。現決定開展“紅領巾志願者”服務活動。
一、志願者活動目的。(面試網)
通過“紅領巾志願者”活動，為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平臺。志願者們以自己的實際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志願者活動內容。
“紅領巾志願者”的活動廣泛、豐富。幫助每週執勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規範；組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔；協助學校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領巾志願者服務，樹立金小校園新風貌，讓金山小學校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣！
三、志願者類別及職責。【小學生志願者詳細活動方案】策劃書。
1、“文明小天使”小隊
協助執勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規範。
2、“環境小衛士”小隊
勸導校園內不講衛生的行為，保持校園的衛生整潔、乾淨。
3、“星星火炬”小隊
以班級中隊為單位，根據大隊部活動計畫，自主開展各類活動。
四、時間安排。
1、報名時間：2011年9月1日~9月6日（下午2:00截止）
2、報名要求
（1）三——六年級每班3~5人，對工作有責任心，有愛心和團隊合作能力，願意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級裡具有組織管理經驗。
（2）本著自願報名原則，根據自己的意願選報其中一個服務小分隊。
五、志願者管理
為提高我校志願者形象，提高志願服務層次，大隊部將對志願者實行統一管理。“文明小天使”小隊和“環境小衛士”小隊分設隊長一名，副隊長兩名。管理組織志願者開展各項活動。同時每週安排兩名大隊委參與志願者行動，負責監督回饋志願者行動中的優良行為，以便表揚整改。
六、管理評價細則。
1、每月開展紅領巾志願者民主會，每位隊員自評月成績（好、中、差）小分隊隊員推薦月優秀志願者和差評志願者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志願者隊。
2、從月優秀志願者中每學期評選10名“星級紅領巾志願者”，在各級評比中優先對待。
3、志願者服務屬公益行為，樂於參與的合格志願者操行評定提高一個等級，在各級評優評先活動中同等優先。
自愿者行动作文 自愿者行动计划文案：
在耀眼的阳光下，我曾经对着飘飘的国旗宣誓到：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实行支援精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”通过青年志愿者行动，促进人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的和谐发展，人与自然的协调共处，社会和谐的建立，在构建和谐社会中发挥了作用。
随着时代的发展，人们观念意识的提高，奉献精神正慢慢得在社会人群中升华，作为一名现代公民，始终保留着文明意识，时刻准备着为这个社会做贡献。奉献精神体现着人们思想的飞跃，体现着人类文明又跨进了一大步。特别是在社会转变，历史飞跃的年代，更需要奉献精神。在社会人群中，广大青年大学生担当了这一重要角色，成立了青年志愿者协会，活跃在服务的第一线，本着“开拓创新，持之以恒”的志愿服务原则，带头参与扶贫济困，敬老爱幼等社区公益活动。
志愿服务不仅是人的义务、责任，而且是人的权利，是现代化的一种生活方式。志愿服务没有吸引力，但人们参与热情很高，为人们服务，为社会建设添砖加瓦，在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。参加义务活动不但能帮助他人快乐自己，还能增长经验锻炼自己。志愿者的服务项目多数是义务家教，绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等，在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感，弘扬了志愿服务精神，还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式，充分体现了学校广大团员青年报效祖国，服务社会，乐于助人和无私奉献的精神。
青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多，只希望着，能够尽我们的微薄之力，让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着，只因为，我们是中国的青年志愿者。也许，我们微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的;也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的那一份，您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
自愿者行动作文 自愿者行动计划文案：
志愿者，宛如黑雾中的光点，宛如大雪送鹅毛，更宛如无边茫海中的灯塔，把爱传递给人间。
志愿者不论男女老少，不论富裕贫穷，不论僻远及近，只要有能力，何时都不会满员。
志愿者，神圣职位也。义务执行，做事认真，更能开拓眼界，净化心灵。
我问妈妈：“‘志愿者’是什么?”
妈妈回答说：“你认为志愿者是什么?”
我回答：“是善良。”
妈妈温柔的摸着我的头，微笑说到：“孩子，保持一颗善良的心，你的人生运气不会差。”
“这个是什么垃圾?”
“有害垃圾的处理方式是什么?”
“大家回答对了有送牛年的吉祥物——小牛噢!”
垃圾分类的转盘在我的手里一次又一次快乐的转起，小朋友的童声回答也一次又一次愉快得响起。
这就是我和妈妈一起组织参与的“《唱响支部好声音，我们一起庆嘉年》庆丰社区网格服务暨我们的节日·春节活动”。
我是其中的“一抹红”——志愿者。为了让活动更完美的进行，我们志愿者花费了很大的精力，从演出活动开始到活动结束，我们丝毫没有停歇过脚步，虽然忙碌但是我很快乐，内心无比快乐。
“下面有请小徐同学来为我们表演古筝节目《丰收锣鼓》”。主持人一说完，志愿者的我急忙前去帮这位小女孩搬古筝，妈妈就去拿话筒调音箱。
一阵轻快而又优雅的琴声在空中回荡，瞬间会场安静，大家都沉浸于古筝声中。随后迎来的自然是一阵雷鸣般的掌声。
小女孩自豪地笑了。
我也快乐地朝她微笑着。
“感谢大家参与这次活动，祝大家牛气冲天!”
迎新春活动结束后，整理会场的时候开始了，就是道具的整理，现场的垃圾清扫，垃圾桶顿时变得“饱满了”。
太阳看到了月亮，害羞似地躲在地平线下，伸出半个头来。
红色的身影也不在了。
总之，我感觉，做志愿者，之所以快乐，就是因为志愿者的根本就是助人为乐吧!
人之初、性本善……
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《自愿者行动》时更加简单方便，下面是小编整理的《自愿者行动》，仅供参考，大家一起来看看《自愿者行动》吧