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回首过往，记忆成片作文 回首过往,记忆成片的句子文案：
回首过往，记忆成片。
原是春秋，有叹有多少豪杰，散过千万湖泊。
见始渐远，到来有多少泪的奔波。
散落在天边的云彩。
让多少英雄豪杰都叹今生难遇红锦。
纵使春秋，到也是这样，更与何人说。
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往事如烟，回首看着童年的脚步，打开尘封的百宝箱。寻找儿时的乐趣，重温记忆的温馨。时间流逝，记忆里的那一份温暖已被腐蚀。长大了，因为留恋那一丝丝的甜蜜，所以时不时翻一翻自己儿时的老照片，回忆。
就像在梦中，弯腰，低头，蹲坐在一片片枫叶林中。时而捡起一片掉落的枫叶，仔细去浏览那上面记录的一个个美妙的故事，让时间就停留在这一秒钟。
淡紫色的岚气与白色的雾纠缠在一起，使我眼前一片混乱。几分钟后，“哗，哗，哗……”一阵巨大的风，把我送到了一个孤寂的长廊里。我微微地抬了一下睡眼惺忪的眼睛，努力让自己摆脱困倦的折磨。我揉揉刚刚被震疼的脑袋，站了起来。
死气沉沉的长廊，却散发着幸福的味道。
这幸福的味道仿佛很近，就近在咫尺；又仿佛很远，从远古衡空传来。我突然打了个寒战，从未有过的紧张感袭便我全身。
天空中传来“嗖”的一声，打断了我的思路。一本相册凭空漂浮在我眼前。我能感觉到一股久违感在空中弥漫，就像……我们似曾相识。我伸出手抚掉上面的灰尘，上面的几个大字令我大吃一惊——
是我幼儿园时的相册！
本以为早已淡忘，但却被这相册硬生生的拉进了回忆的光圈。
藏在头脑深处的记忆一点点涌了出来。吃饭的时候，喝水的时候，看电视的时候，笑的时候……咦！这张是……6岁的我与最好的朋友樱在科技馆的合影。还记得，当时，我发现了一个隐匿的“洞”。我牵着房庆扬的手，依稀的记得，她的手很暖，一直暖到我心里。我紧紧的攥着她的手，多么希望时间就停留在这一刻。一个绿莹点把我的目光吸引了过去，我悄悄对樱说：“走，去看看这个。”三米……两米……
“啊！”一声凄厉的惨叫划破天际，没等我反应过来，樱就颤抖着手，说：“有，有恐龙！”“嗯嗯嗯？？”我半信半疑地走过去，“哈哈哈哈哈……”原来，是恐龙的化石！她瞧见我这副模样，也走过去：“什么嘛！”她气恼又好笑地说，“原来是恐龙化石……”
闹铃响起，把我从梦中硬生生地剥离回了现实，一场梦。一场真实的梦。
梦，或许是人心最真实的一面。那，为什么鼻尖酸酸的呢，为什么眼角会有泪呢？我使劲吸着鼻子，不让泪落下来，快走了几步，却理所当然的没有发现，一滴泪珠终于不受眼眶的束缚，从眼角悄悄地滑落。在空中飞舞了一阵，悄无声息的滴落在棕黑色的地板上。
五年级:浅忧沁殇
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时光如逝，蓦然回首，
聚散苦匆匆，此恨无穷。
今年明年去年红。
可惜明年花更好，知与谁同？
相思似海深，旧事如天远。
泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。
要见无因见，拚了终难拚。
若是前生未有缘，待重结、来生愿。——标题
六年的小学生活很快就过去了，那六年来一幕一幕难忘得画面！同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却，还记的辛弃疾曾写过一句诗句，虽然整首诗已不记得了，但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海，使我记忆犹新，在这小学六年来，让我结实了许多志同道合的的朋友，见识到了祖国的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了，但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光！平平常常的我们，没有悲伤，没有绝望；只有欢乐和嬉闹！
我们六年里也曾闯过不少祸！但是我们只是我们，没有为了一些小小的困难而打败的我们，我们只为快乐，成功而活！记得六年级时的一次拔河比赛，我们虽没有拿到冠军，但我们收获了快乐！知道了原来我们一点也不差，知道了我们的心是一致的，知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师！！对我们没有批评，只有耐心的教导和无微的关心！
下课后的我们，班级里十分热闹！女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情！男生们一个追着一个打，好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般！“叮铃铃”上课了，所有人都坐回了位子上，突然，门口伸出一个头，然后对着我们大叫：“老师来了！”说完，一溜烟地跑回了他的座位上，认真地看起了书，还有几个男生听到老师来了，立刻拿起桌上的书认真地看了起来，老师进来后，满意的点了点头。就在这时，远处传来一阵笑声，老师严肃的说到：“是谁笑的？站起来！果然，一个男生站了起来，严峻地答道：‘’报告！老师，第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了！请老师及时教他改正，就这样！报告完毕！”然而，被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来，死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑，连平常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来，不过一会就严肃道：“不要笑了！快点背书。”我们忍着笑，有几个人笑的下巴一直在颤抖，样子好不搞笑！就这样，一件课在欢笑中度过！
六年来的快乐和成长，使我铭刻在心，永生难忘！
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《回首过往，记忆成片》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《回首过往，记忆成片》作文，仅供参考，大家一起来看看《回首过往，记忆成片》吧