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侧耳根的启示作文 侧耳根学名文案

2023-03-16 小升初作文 类别:话题 400字

下面是文案网小编分享的侧耳根的启示作文 侧耳根学名文案,以供大家学习参考。

侧耳根的启示作文  侧耳根学名文案

侧耳根的启示作文 侧耳根学名文案:

我家有一种植物叫鱼腥草,重庆人叫它侧耳根,别看它像野草一样不起眼,其实它全身都是宝。
到了春天,侧耳根的主干是紫红色的,在顶端,会冒出一个嫩绿的小尖芽,然后渐渐撑开,像手掌一样。撑开后,小嫩芽的背部会变成浅浅的紫红色,它长出来的叶子像小桃心,也像小扇子。在夏天的时候,它正面的浅绿会慢慢变成深绿,背面也会变成深紫红色,而且它长得可大了,上次,我见过一片侧耳根叶子有半个手掌这么大。侧耳根是可以食用的,妈妈常常会把它摘下来,这时候会有一股浓浓的特有的香气扑鼻而来,我非常喜欢它的香气。拌上作料凉拌吃,它有清热解毒的作用。我想为什么把它摘掉它还会继续生长呢?原来,它的生命力很强,摘掉了叶子,它的根还会发出新的嫩芽,哪怕是挖断了根,它只要有一小节根在土里,过段时间还能长出一片侧耳根。
侧耳根和别的草一样,可是,它乐于奉献,我们也要学习它乐于奉献的精神,让普通的我们变得不平凡。

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读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独具或退隐的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人,也许能够一一实行或判断某些事物的细枝末节,但对于事业的一般指导、筹划与处理,还是真正有学问的人才能胜任。
《论嫉妒》中,我也领会不少 彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。
嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢.?
在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。
在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

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这大地上的一棵树、一株小草、一朵小花,或许不太显眼,但这些都有我们值得去学习的地方。只要用心去感受、聆听,你可以发现其中的奥秘和道理。
一根根的小草,从土里钻出头来,它们毫不畏惧外头的风吹雨打,拼命地要“出人头地”,在自然界里发光;现代社会中,许多人就像是温室里的花朵,在温室里受到无微不至的呵护,可是,一旦出了温室,就被风雨所毁,丝毫禁不起打击。蒲公英的种子上长了许多细毛,在成熟时,它们就会乘着风,离开自己的母亲,到外面的世界去闯荡一番;反观许多人,每天待在家里游手好闲,我们是不是也应该学习蒲公英,勇于开拓自己的视野?
小蜗牛背着自己的家,慢慢地往高墙最顶端爬去,经过几天几夜的奋战,最后终于登上了顶峰,享受着胜利的喜悦;人类在社会上,常妄想自己能一步登天,所以抄捷径,其实我们应该“一步一脚印”,慢慢往上走,不要有那种不切实际的想法,生活才会过得更踏实。
自然界的许多事物,都值得我们去思考、学习,其实,有些道理从书上不见得读得到,而是需要去亲近一些“不起眼”的小事物。

侧耳根的启示作文 侧耳根学名文案:

大自然的启示
大自然中的一切事物都可以给我们启示:竹子从不弯腰,教会我们要挺起胸膛做人,不苟且偷生;蜜蜂在花间飞舞??蜜,从不停歇,让我们体会到要勤劳,不能偷懒;广阔的天空从不因为小事改变,让我们知道做人要虚怀若谷……大自然是伟大的老师,只要认真观察大自然,就会从中受到启迪。
那是一个晴朗的周末,我和小伙伴在公园里玩耍,我们玩着玩着,发生了口角,一直到第四天……
第四天我们“结伴”回家,谁都不理谁。突然,我们发现了一个蚂蚁窝。这时,蚁群正在分散地寻找食物,一只土蜘蛛在蚁穴附近的草丛里等候多时了。见这大好时机,便直捣黄龙,向蚁后进攻!就这样,战争开始了!
先是在蚁穴附近的低级蚂蚁本来正在觅食,见土蜘蛛来了,便发出了求救信号。不一会儿,一大群蚂蚁来到,把土蜘蛛围了起来。可土蜘蛛并不怕他们,踩在蚂蚁身上。这时,似乎
这时,这巢蚁穴的精英??兵蚁也来到战场。只见他们并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的头部,只见两群蚂蚁“挖”掉了那两只本属于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便发疯似的挖着蚁穴……看着就要吃掉蚁后了,土蜘蛛却倒下了??他被蚁酸分解了。而蚁后呢,她看见这样的美食,三下五除二就把土蜘蛛解决了。我看了小伙伴一眼,而他也同时惊讶地看着我。接着,我们俩异口同声地说:“我们和好吧!”说完,便都开始笑了。
那天,蚂蚁给了我们一个启示:只要团结,再大的困难也能克服!


结语:《侧耳根的启示》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《侧耳根的启示》供大家参考,我们一起来看看《侧耳根的启示》作文应该怎么写吧!