下面是文案网小编分享的班级大战作文 班级大战茶杯头文案，以供大家学习参考。
班级大战作文 班级大战茶杯头文案：
校园趣事——“班级大战”今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标——朱东润。我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。两波人停止了游戏，都加入了这场大战。男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕……由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”，开始商量对策；我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦：团结就是力量！只要我们一起“攻打”男生，一定会把他们打得落花流水！首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧！男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：“快啊！各就各位，我们不能输啊！”我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做“侦查员”了吧！我只好留下看守阵地了。不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起“攻打”一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样！男生也是全体都上，不一会，就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。女生们哈哈大笑，准备着下一轮的“攻击”。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：“想和好，没门！”说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：“不行！不行！重新攻击！”说完，他又带着男生们回到基地。我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定，才刚刚商量到一半，男生就过来了。这一次他们学聪明了，两两一组，前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢，一起上！先把最凶的那个给搞定，说白了就是先把刘天宇搞定。哈，效果很好，一会儿他们就害怕了，可是他们毅力也很强，继续和女生战斗，摆出了不胜利不罢休的架势。果然，男生们“发疯”了，不顾一切地往前冲，管他是死是活呢！就这样，又打了5、6分钟。“好了好了，集合！”随着老师的一声喊叫，同学们停止了战斗，走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师，要不这场战斗还会造成更大的伤害呢！这一次，男女生都有受伤，还把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成这次事故。男女生都有错，女生不应该这么小气；男生也应该让让女生，不管怎么说，我们都不希望第三次“班级大战”。
班级大战作文 班级大战茶杯头文案：
今天，我们班的男女学生打起了架。打起来每个人都在看戏哪有时间去通风告密。
哇！那个女生厉害一手按住男学生的头撞在墙壁上‘啵’一声，全场排起手掌。那女正高兴，一个反击男学生一本又一本的书丢过去，那个女的没七头六臂哪挡得住。一个反击哭了。女学生书包被抛到“九霄云外”，上课了，大家各自回座位。一个女的说；“阿！没看着精彩的战斗。不爽”。
老师也是的问也不敢问，接着上课。真是无能。
我的同学真无聊。哈哈！
班级大战作文200字
班级大战作文 班级大战茶杯头文案：
近期，我们班硝烟缭绕。因为XJW下课打JX，引起女生的公怒，组织“娘子军”，天天把XJW追来追去，难生不服，遂组织“男子军”。自此男女双方冲突不断。
男生首脑“调皮大王”率众将将女生堵致侧门口，“调皮大王”笑道：“区区几人，敢与我斗，我乃‘调皮XYZ’也！”话音未落，“调皮二王”飞走急报，大叫：“大王勿下手，风声已出，老师已下通令！”“调皮大王”大惊：“我们班竟有这方神圣，竟知此事？”“调皮二王”神秘地笑道：“知事者就乃我‘调皮二王’也！”大王大惊，二王早已逃之夭夭，女生也不知去向，原来：二王和女生串通好的，二王引大王注意，女生逃去，告老师也假的，男生惨败。
班级大战也因这个女生“地下党”给破坏了。
班级大战作文 班级大战茶杯头文案：
一天，我们班的同学正在认真听课，突然，一个不速之客——蜜蜂闯进了我们的领地。
这些不速之客好像把教室当成了它的舞台，”嗡嗡嗡“地在我们的头顶上飞来飞去，搞得我们心烦意乱，无心听课。有些胆子大的同学直接用手朝蜜蜂拍过去；有些胆子小的同学就拿书本、尺子、橡皮……全砸了过去。而那位”歌唱家“呢！则全然不当回事，继续在空中扇着翅膀扭着腰，还不屑地摆摆腿，在那东蹿蹿西钻钻，吓得女生们连连抱头尖叫。
有个胆子大的男同学居然抓起课本瞄准蜜蜂丢过去。蜜蜂没砸到，反而引起了老师的不满。陈老师一声怒吼，接着一掌拍到了讲台上：”还上不上课！“同学们飞快地捡起铅笔、尺子和课本，然后乖乖地坐回座位上。
老师接着上课，蜜蜂接着干扰，我们接着心神不宁。
终于下课铃声响了，老师前脚刚跨出教室，教室里就炸开了锅。大家又开始与这只蜜蜂进行激烈的战斗。我们把自己能砸的东西砸了出去，不能东西也砸了出去，顿时教室里仿佛经历了”枪淋弹雨“一般，天花板上的灯管摇来摇去，似乎在可怜巴巴地求大家：”放过我吧！“我在一旁干着急，心想：”这只蜜蜂真讨厌，害得我心都提到嗓子眼了。大家费了好大劲终于把那只讨厌的蜜蜂赶出了我们的地盘。
在这次人蜂大战中，虽然有些同学因为扰乱课堂秩序而被老师责罚写了检讨书，但我觉得比起全班同学齐心协力捉蜜蜂的乐趣，这点惩罚算不了什么。因为这是属于我们班级的集体记忆，是我们一起学习、生活的印记，久久说起还是那么兴奋、记忆犹新。
结语：《班级大战》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《班级大战》供大家参考，我们一起来看看《班级大战》作文应该怎么写吧！