下面是文案网小编分享的作文开头与结尾作文 作文开头与结尾摘抄文案，以供大家学习参考。
作文开头与结尾作文 作文开头与结尾摘抄文案：
作文开头与结尾
作文开头
一·开门见山直接点题(简单明快直奔文章中心)忌语言累赘释题多余。
二·背景描绘抒情法(通过环境景物描写,展现出一个生动的画面创造出一种艺术意境并引出主题的方法)给人身临其境之感。忌喧宾夺主,为写景而写景。
三·设置悬念法
(1)先摆出一个悬而未决的问题
(2)先摆出一个事情最精彩最吸引人的事情片段
(3)先交待一个起线索作用的物件
(4)先安排一个引发故事的场景
(5)先显示故事或人物的结局。
忌缺少上下文照应不了了之。
四·题记(对文章其提纲挈 qie 领的作用)简洁意味深长富有哲理或文采 。忌追求花样弄巧成拙,内容离题。
五·引用名言警句法。
六·巧用修辞法(生动形象宜把读者带入文章境界中)忌生搬硬造,修辞不当。
作文结尾
一·首尾呼应,凸显主旨。(既呼应开头又不简单重复)
(1) 突出文章中心。
(2)议论文中,加强论证的力度。
二·言为心声,号召呼唤。(有力地突出了主题,给读者强烈的心灵震撼)。
三·巧妙发问,引人深思。(余音绕梁,留下无穷韵味,深化内涵引人深思)。
四·引用佳句,多姿多彩。
五·抒情议论,气势不凡。(发于心,出于情,运用修辞,优美的文字,并配以适当的议论)。
六·景物烘托,情景合一。(含蓄隽永,余味无穷)。
七·斗转立止,尽显新奇。
作文开头与结尾作文 作文开头与结尾摘抄文案：
写人作文的五种好开头
1、开门见山,介绍人物
夜深了,星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来,看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚,爸爸总是这样读书学习。他真是一个热爱学习的人啊!
这个开头具有这样两个特点:一是开门见山地交待了要写的人物,二是总括出要写的事情。语句不多,却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。
2、描写景物,带出人物
当你走进王爷爷的小院,就像走进鲜花盛开的小花园。你看,一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。雪白的梨花,粉红的桃花,绿葱葱的麦冬草,是那么夺人眼目。这么多花是谁培育的?告诉你吧,是王爷爷。
这个开头先把写小院的美丽环境,再带出人物王爷爷。
3、语言动作,引出人物
一个约有十岁的孩子,从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞,右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”,向学校跑去。
这是一个大大咧咧、马马虎虎,生活没有规律的孩子,他的动作,反映了他的性格特点。
4、描写外貌,点明人物
我的小伙伴周强,长得很高,粉白粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,那个小鼻子总是翘着的,一笑,两个小酒窝便出现在腮的两旁。肩上挎着的鼓囊囊的书包里,除了书之外,还装有科技小制作的图纸。
习作开头点明人物的名字,突出地介绍他的外貌。
5、评述品质,概括人物
我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。
本文开头先概括地对贺平平做了介绍,点明要写人物和思想品质,使读者对贺平平有了总体印象。
俗话说:“万事开头难。”好的开头,能吸引人,唤起读者的阅读兴趣,增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写,表现人物的思想性格特点,用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人,所以,在写人的记叙文中,要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍,作描写。因此,写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环,也是叙事和写人作文的区别之一。
写人作文的几种结尾方式
1、我走在上学的路上想:我的妈妈为了工作连饭也不吃,觉也不睡,真是对工作负责啊。我以后再也不和妈妈顶嘴了,我要更爱我的妈妈。
2、爷爷正悠闲地享着晚福呢。你看,他常常抨着胡须,笑眯眯的。他还时常用沙哑的嗓子哼着歌,有些还是他的“创作”呢。3、如今奶奶已年近八十,她那根根银发、条条皱纹,仿佛是十几年前的那一支支儿歌、一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容,我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代—童年的旋律是我最美好的回忆。
4、现在,虽然我和外公分别几年了,但外公的音容笑貌却时常在我的脑海里浮现。因为外公给我那无私的爱实在太多了,他那勤劳、诚实的形象给我留下的印象太深刻了。
5、虽然姥姥离开我们3年了,但姥姥的音容笑貌还常常出现在我的梦里。如果姥姥还在的话,我真想再对姥姥说一声:“姥姥,我最喜欢您!”
6、我看着哥哥,心里美滋滋的。我的哥哥真好,别人只羡慕我有个成绩好的哥哥,他们哪里知道,我的哥哥还是一位“循循善诱的良师”呢!
7、唉,我真希望二姐能改掉她这种学东西五分钟热度的坏习惯。因为她不改掉的话,无论学什么东西都无法成功,只能半途而废的。8、同桌的你,请记住,无论在什么时候,我永远在衷心地祝福你!
9、放寒假后,我好久没见杨立了,我很想念他。在写完这篇短文的时候,杨立的面容又浮现在我的眼前,他在笑,笑得那么天真,那么可爱??
10、有人说,老人有时就像小孩一样。一点没错,刘姥姥就是一个像小孩子一样有趣的老人。
11、一个老人,一张笑脸,一把扫帚,一个淡淡的笑,是使我终身难忘的无言的教诲。
12、就这样,那双海水一般碧蓝的眼睛,永远留在了我的记忆里,因为它让我看到了真挚、热诚和宽广的爱??每当我走过这家小吃店时,总能看见店内这位老奶奶慈祥的笑容、忙碌的身影,听到她那亲切的话语。
13、后来,我再也没有见到那姑娘,可她那充满善意的目光却一直闪现在我的记忆深处。啊,多么鲜嫩、多么清凉而甘醇的红菱??
14、我坐在火车上,眼前又浮现出那个小男孩的身影。他很穷,可是他对意外得来的钱并不动心。我想这就是人们常说的人穷志不短吧!
15晨风吹着她婀娜多姿的身体,更美了。然而,在她美的外表掩盖下的,却是??
我的妈妈
天下谁最好,那就数妈妈了,不是有这么一首歌吗,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝??”我的妈妈也是一样的。
我的妈妈胖胖的,是我家最胖的了,两个大眼睛特别有神,可是妈妈整天皱着眉头。我觉得妈妈的眉毛最怪了,她明明蛮漂亮的,一皱眉头就不美了。记得有一次,我问妈妈:“妈妈,你为什么每天都皱着眉头呀,你不开心吗?”妈妈却说:“这是我的自然表情。”也就是这样的妈妈,在我们家最困难的时候,把整个家撑了起来。
记得是在去年三月份的事,我爸爸生病住了院,没办法上班,奶奶也病了,家里的劳动力只有妈妈,一切的重担都落在了妈妈的身上。那时真是我们家最困难的时候了。妈妈上班一个月才两千元工资,既要付住院费,帮爸爸买药,又要维持一家人的生计。妈妈只好下班到外面打零工,有时她到超市做营业员,有时做钟点工,每天都忙到很晚才回家。回到家,妈妈还要做家务,可我呢,越不争气。由于每天晚上都一个人在家,我一点儿都没心思做作业,成绩直线下降,老师找我谈了几次,我还是没有改正。那一天老师终于把妈妈找到学校谈话了,他们聊了很久,我几乎都没有在听他们说什么,只记得妈妈一直在向老师说抱歉。那天回家之后,妈妈没有教训我一句,只是陪我做作业,那天以后她每天无论多晚回家都要帮我检查作业,只要我完成得不好,她都会把我从床上拖起来,重新做。于是,我再也不敢偷懒了。又有一次妈妈在擦地时摔了一跤,去医院做一个检查又要好几百,妈妈不舍得花钱,坚持着回家了。到现在为止,只要妈妈一跪骨头就“咔嚓,咔嚓”地响,我一直对妈妈说去看看吧,可她总是说算了。这让我很心疼,因为我知道妈妈就是为了省钱。于是,我总会在做完作业之后帮妈妈打扫家里的卫生,想帮妈妈分担一些,可是,她总是摆摆手,笑笑说:“宝贝,妈只要你好好学习,妈就心安了,别的事不用你操心。”是啊,我一定会好好学习,长大了以后报答妈妈,让她放松放松,让她享受享受。
现在,爸爸已经出院了,奶奶的病也好了很多,这都归功于妈妈,我们家已经度过了最困难的日子,我相信未来一定会更为美好!
作文开头与结尾作文 作文开头与结尾摘抄文案：
写人作文的五种好开头
1、开门见山,介绍人物
夜深了,星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来,看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚,爸爸总是这样读书学习。他真是一个热爱学习的人啊!
这个开头具有这样两个特点:一是开门见山地交待了要写的人物,二是总括出要写的事情。语句不多,却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。
2、描写景物,带出人物
当你走进王爷爷的小院,就像走进鲜花盛开的小花园。你看,一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。雪白的梨花,粉红的桃花,绿葱葱的麦冬草,是那么夺人眼目。这么多花是谁培育的?告诉你吧,是王爷爷。
这个开头先把写小院的美丽环境,再带出人物王爷爷。
3、语言动作,引出人物
一个约有十岁的孩子,从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞,右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”,向学校跑去。
这是一个大大咧咧、马马虎虎,生活没有规律的孩子,他的动作,反映了他的性格特点。
4、描写外貌,点明人物
我的小伙伴周强,长得很高,粉白粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,那个小鼻子总是翘着的,一笑,两个小酒窝便出现在腮的两旁。肩上挎着的鼓囊囊的书包里,除了书之外,还装有科技小制作的图纸。
习作开头点明人物的名字,突出地介绍他的外貌。
5、评述品质,概括人物
我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。
本文开头先概括地对贺平平做了介绍,点明要写人物和思想品质,使读者对贺平平有了总体印象。
俗话说:“万事开头难。”好的开头,能吸引人,唤起读者的阅读兴趣,增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写,表现人物的思想性格特点,用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人,所以,在写人的记叙文中,要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍,作描写。因此,写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环,也是叙事和写人作文的区别之一。
我的妈妈
天下谁最好,那就数妈妈了,不是有这么一首歌吗,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我的妈妈也是一样的。
我的妈妈胖胖的,是我家最胖的了,两个大眼睛特别有神,可是妈妈整天皱着眉头。我觉得妈妈的眉毛最怪了,她明明蛮漂亮的,一皱眉头就不美了。记得有一次,我问妈妈:“妈妈,你为什么每天都皱着眉头呀,你不开心吗?”妈妈却说:“这是我的自然表情。”也就是这样的妈妈,在我们家最困难的时候,把整个家撑了起来。记得是在去年三月份的事,我爸爸生病住了院,没办法上班,奶
奶也病了,家里的劳动力只有妈妈,一切的重担都落在了妈妈的身上。那时真是我们家最困难的时候了。妈妈上班一个月才两千元工资,既要付住院费,帮爸爸买药,又要维持一家人的生计。妈妈只好下班到外面打零工,有时她到超市做营业员,有时做钟点工,每天都忙到很晚才回家。回到家,妈妈还要做家务,可我呢,越不争气。由于每天晚上都一个人在家,我一点儿都没心思做作业,成绩直线下降,老师找我谈了几次,我还是没有改正。那一天老师终于把妈妈找到学校谈话了,他们聊了很久,我几乎都没有在听他们说什么,只记得妈妈一直在向老师说抱歉。那天回家之后,妈妈没有教训我一句,只是陪我做作业,那天以后她每天无论多晚回家都要帮我检查作业,只要我完成得不好,她都会把我从床上拖起来,重新做。于是,我再也不敢偷懒了。又有一次妈妈在擦地时摔了一跤,去医院做一个检查又要好几百,妈妈不舍得花钱,坚持着回家了。到现在为止,只要妈妈一跪骨头就“咔嚓,咔嚓”地响,我一直对妈妈说去看看吧,可她总是说算了。这让我很心疼,因为我知道妈妈就是为了省钱。于是,我总会在做完作业之后帮妈妈打扫家里的卫生,想帮妈妈分担一些,可是,她总是摆摆手,笑笑说:“宝贝,妈只要你好好学习,妈就心安了,别的事不用你操心。”是啊,我一定会好好学习,长大了以后报答妈妈,让她放松放松,让她享受享受。
现在,爸爸已经出院了,奶奶的病也好了很多,这都归功于妈妈,我们家已经度过了最困难的日子,我相信未来一定会更为美好!
作文开头与结尾作文 作文开头与结尾摘抄文案：
开头和结尾
开头的要求:简、新、美
一、 开门见山
1、外婆在我心目中是一位慈祥而令人尊敬的老人。《勤劳的外婆》
《我家的
而的人。2、秋姑娘是一位伟大的魔术师,趁你没注意,把凉风习习的秋天带到你身边。《多彩的秋天》
《冬天》
的冬天带到 你身边。
《夏天》
《春天》
3、下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。《课间十分钟》
《难忘的一件事》
二、 设置悬念
1、你可知道,大海深处是怎样的吗?《海底世界》
《游
2、一阵熟悉的脚步声由远而近,是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲的迎了上去。怎么啦,妈妈一反常态,理也不理我们俩。愁云满脸,默默地放下提包就直往卧室里走。《妈妈变啦》
3、坐警车,进警察局,是我一个十岁小孩怎么也想不到的事情,可是今天一天却全被我经历了……《意想不到的事》
《难忘的第一次》
三、 语言式
“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)《我们班的“一把手”》
四、 引用法
“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)
《春天》
《快乐的一天》
结尾
:一、自然式结尾
天色渐渐暗了下来,我们恋恋不舍的回家了。《游中山公园》
二、点题式结尾
这就是我的妈妈,虽然她有时脾气急,可我知道她是最爱我的人。《我的妈妈》《可爱的
三、总结感悟
这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,
因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且
敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。《一件小事》
《小猫落水记》
《难忘那一次考试》
开头
:一个月前,发生了一件事,在人生的道路上,它成了我一个永远擦不掉的污点。
结尾
:一个人最重要的品质就是诚实,失败并不可怕,可怕的是因害怕失败而选择弄虚
作假。
《真没想到》
开头
:结尾:_____________________________
《心愿》
开头
:结尾:___________________________________《可爱的家乡》
开头
:结尾:_____________________________
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《作文开头与结尾》作文吗？以下是小编收集整理的《作文开头与结尾》，仅供参考，欢迎大家阅读《作文开头与结尾》。