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我班的表演之星作文 我们班的表演明星作文文案

2023-03-17 小升初作文 类别:写人 500字

下面是文案网小编分享的我班的表演之星作文 我们班的表演明星作文文案,以供大家学习参考。

我班的表演之星作文  我们班的表演明星作文文案

我班的表演之星作文 我们班的表演明星作文文案:

我们学校有许多“星”:学习之星、英语之星、唱歌之星!我们班就有个“表演之星”——刘凌玉!
刘凌玉长得水灵灵的,高高的个子,乌黑发亮的头发,梳着两个麻花辫,配上一对水汪汪的圆眼睛,忽闪忽闪的,像极了美丽的白雪公主。
她对表演有着极大的兴趣,每次学校会演,总少不了她的身影。
有一次,学校举行了卡拉OK比赛。轮到她上场时,一点也不紧张,面带微笑,嘴角上翘,双唇像弯弯的月牙,别提多有范儿了!
伴奏曲响了起来,她随着音乐边跳边唱:“蓝蓝的天空,银河里,有只小白船……”她用那小巧的手托起身上穿的红色连衣裙,轻轻地摆动身体,姿态优雅自然,可美了!我们一起鼓掌,双手都拍红了。
最后,她战胜了所有对手,赢得了第一名!
一下台,我们这群“追星族”就把她围了个水泄不通,“你怎么唱歌那么好听?”“你跳舞都怎么学的啊?”……
刘凌玉有点害羞地说:“我平时在家里练的呀。我喜欢看中央电视台少儿频道,特别喜欢看歌舞类节目,有时看着就情不自禁地跟着学起来,为了练一个动作,唱准一个音符,有时连饭都顾不上吃。还有上音乐课时,我都认真听,一直坚持练习。”
此刻的刘凌玉简直就是一颗闪闪的“明星”!

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我说的这颗星,经常扎着两条可爱的辫子,她最喜欢的动物就是那憨实的样子很惹人喜欢的熊.你猜到她是谁吗?不错,她就是陈颖仪同学.说她才艺星一点也不夸张, 陈颖仪不但做菜棒,而且琴棋书画样样皆精,尤其是歌声,真是绕梁三日.
上个学期期末的音乐课上,音乐要考试了.老师要求每个同学都要出来高歌一曲,然后就评分.
时间飞逝,很快就到了陈颖仪同学.只见她利落的站了起来,大大方方地走到了讲台前方,从容不迫地翻开书本,她唱的是>这首旋律优美的歌.``鲜花曾告诉我,你怎么走过……``歌声令大家都听得如痴如醉,我也被那美妙的歌声所深深的迷住了.
``星光撒满了所有的……~特别是唱到高潮部分,她的高音唱得十分动听,我不禁暗暗地赞叹道:`啊!真是听出耳油!``这时候的我们``醉得更深,更深.
歌唱完了.顿时,音乐室里掌声如雷.同学依依不舍地从那一片令人心醉的歌海中醒过来而我却还在流连忘返,不到一时三刻也难以觉醒. 陈颖仪浅浅一笑,又大大方方地走回座位.
陈颖仪同学这一颗多才多艺的星星,我知道她正在发热发亮,她以后一定能更闪闪发亮,为我们增荣誉,使我们班更添光彩!
辅导老师:曾记玲

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我们班有一位很出众的人,他有一头浓而密的头发,但在他浓而密的头发上有一块空隙(被烫伤过没长头发),他还有一对海鸥眉,他比较胖,每次班队活动上都可以看见他的身影,他就是我们班的“王牌演员”--谌星潼。他的特点:演技好、爱拍马屁。
记得一天,我正在吃间餐,看见了谌星潼,他便和我聊开了:“我每次看见别人在吃好吃的东西时,心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说:\"谌星潼,你快去把东西抢过来吃吧!”另一个小人说:“谌星潼,你不能去,因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说:“我不能去!我不能去!”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲,并配上滑稽的动作,把我逗得哈哈大笑,不停地说:“好好!”
还有一次,谌星潼找到了我,很严肃的对我说:“尹易,医生说我得了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了,我信以为真,他又装作要哭的样子,说:“我、我、我只能活两个月了,尹易,我们去玩吧。”我点了点头,心想:让我陪病重的朋友去玩玩吧,也许以后……可没想到谌星潼
却哈哈大笑起来,这让我丈二和尚--摸不着头脑。谌星潼对我说:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原来他再骗我呀!
他就是这么一个表演欲挺强的人,再来说说他拍马屁吧。那一天,谌星潼走进了办公室,拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来,他说:“刘老师,你真伟大,你不仅教低年级的绘画,还教我们高年级的数学,你有一段非常完美的身材,你教低年级的绘画,那你的画一定画得很好吧?给我画一幅,我给你裱上……”刘老师冷冷地说:“给我出去!”可谌星潼好像没听见似的,继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了,用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……
这就是我们班伟大的演员、马屁精--谌星潼。

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他,有一双炯炯有神的眼睛,时常给予我们一个毫无邪念的表情;他,有一张圆滑的嘴巴,每时每科都会带给我们一些诙谐、欢乐的话语。他就是我们班的明星,张颂玄!
张颂玄是一个成绩、品行、仪容都很优秀的“阿good”。他膘肥体壮,有时候还爱耍一些小脾气。其他的我就不多说了,想要深入的去了解他,就请看下面的事例吧。
记得在三四年级的时候,我和张颂玄一起去参加国际象棋班。一进到教室,所有人的目光从老师黑板上的棋盘,转移到了他身上。我们两个一路走下去,去到座位上的时候,大家的目光还是对他“穷追不舍”,直到老师用尺子敲打着黑板的时候,所有人才看回黑板。
在我们两下棋切磋棋艺的时候,我刚和他下完一盘棋,就有许多人围着他,嚷嚷着要和他下棋。我只好无奈的把座位让给他人而自己当观众。我看着棋盘,只见他娴熟地拿起一只“冲锋兵”一直杀到敌人的“封锁线”前,再拿起一只坐骑马清除掉一切挡住兵的阻拦物,帮助兵冲到最底变成皇后,直捣敌营。最后的胜利当然是属于张颂玄的,然而其他学生也是对其表示出佩服的神情。
不仅是同学们对张颂玄恭恭敬敬,就连老师也是对他刮目相看。有一次,老师请他上台破残局,他上去后三下五除二的置对手于死地。到了最后一节课,老师给他颁发了最佳棋手奖,我一点也不引以为奇,因为我知道,这是他用努力获得的。
通过上面的事例,想必大家也对张颂玄有了进一步的了解了吧。若想了解更多有关他的事迹,那么就请来我们班吧。
五年级:钟继聪


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我班的表演之星》作文吗?以下是小编收集整理的《我班的表演之星》,仅供参考,欢迎大家阅读《我班的表演之星》。