下面是文案网小编分享的五水共治——我们在行动作文 五水共治视频文案，以供大家学习参考。
五水共治——我们在行动作文 五水共治视频文案：
水，是生命的源泉，是人类必不可少的必须品。但如今，我们的水资源已受到污染。因此，国家开展了“五水共治”的活动，“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此，我们每个人都要保护水资源，从我做起，从身边的小事做起。
为了响应“五水共治”的环境号召，前几天，我们学校开展了保护环境的活动，让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与，手拿垃圾袋，一手细心地捡垃圾，不放过任何角落。有香烟头，有一次性的塑料杯，有零食包装盒，有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷，乱扔垃圾的行为可真不好，以后我们不能乱扔垃圾，还要督促身边的人不要乱扔垃圾，做一个文明的人。经过一小时的捡拾，水库被我们打扫得一干二净。
保护水资源只是一件生活中的小事，比如，看到未关掉的水龙头，把它关掉；看到身边的人乱扔垃圾，提醒他，并捡起垃圾；看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事，却保护了水资源。可是，在社会中，也有许多人不讲文明，随地乱扔垃圾，所以，我们每个公民都要做到“讲文明，树新风”的精神风貌。
在此，我向大家呼吁：“做个文明人吧，让我们的家园变得更加美好！让文明之花绽放在世界的每个角落！”
五年级：我是个开朗、活泼的小女孩。平时最喜欢的事
点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。有理有据，说服力强，头尾照应，结构完整。
美中不足的是：文章未用第一人称进行描写，感情过于冷静，亲切度有些欠缺。
文章体裁虽比较冷静客观，但作者仍旧可以加入人物感情，使其变得亲切接地气，使宣传力度大大加强。
点评老师：苏璐璐
五水共治——我们在行动作文 五水共治视频文案：
“五水共治”倡议书
仙居的父老乡亲们
:大家好!由于人们随意砍树,乱排污水,乱倒垃圾??环境遭到不断地破坏,因此造成水土流失。为了保持水土不再流失,浙江省政府提出了“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的活动!
水是生命的源泉!没有水,植物就会枯萎,动物也不能生存,人也无法存活!可现在,好多人任意浪费水资源:有人边刷牙边开着水龙头;有小孩打开水龙头当玩具玩;有人洗完手不关水龙头;水管破裂了不修,水龙头坏了不换;洗澡擦肥皂时不关水龙头;用过量水洗车,洗车的水不能循环使用??都在浪费水!可能那些人认为水是“取之不尽,用之不竭的。”其实,世界上的水虽然多,但是,可以让人类饮用的淡水却很少,所以应该节约,而不该浪费!
省政府提出的“五水共治”决策真是一场及时雨。这阶段,我们仙居也在积极开展实施这项工程,安装排水管,疏通河道,清理整治环境,绿化美化环境??可喜的是,取得了一定的成效,大街小巷整洁多了,河水清澈了许多,天空也变蓝了??我想,只要实施下去,我们仙居将会更加美丽迷人的。作为少先队员,我也想为家乡的这项工作作点贡献,为此,我向大家提出几点保护水土的倡议
:1.人人做到节约用水:已用水的再次利用,如洗米水可用来浇花或者是拖地;洗水果或洗碗什么的可用水盆接水洗,不要直接放在水龙头下冲;小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意用盆接水洗;看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。
2.绿化环境,多栽种花草树木,美化环境,防止水土流失。
3.保护、净化水土资源,不乱排污水,不乱砍乱伐,不乱倒垃圾,及时清除污秽杂物。
父老乡亲们,让我们为保护水土、净化生活环境而积极行动起来吧!
五水共治——我们在行动作文 五水共治视频文案：
说起五水共治，我感到惭愧。我只能尽量做到节约用水和不污染水，其它的我也无能为力。
大家会问了，我是怎样节约水的呢？就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着；拉完小便后轻轻按一下冲水按钮，尽量使冲出来的水少点；浇花时，如果有下雨，就用接来的雨水来浇花……节约水的方法还有很多很多。
以前我在外婆家的时候，外婆家旁边的河水是很臭很臭的。而现在去那边看看，哇，那边的河水变清了许多，我还经常看见有清洁工人驾着小船，把河面上的垃圾捞到船上来。不想污染水，光靠清洁工是不够的，大家也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往河水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有污水的臭味。
我相信，不久的一天，这条小河一定会变得清澈见底。河面盛开着亭亭玉立的荷花；小鱼在水中欢快地游来游去；两岸生长着青青的柳树，柳树上鸟儿唱着动听的歌。
五年级:陈邦豪
五水共治——我们在行动作文 五水共治视频文案：
水，是生命的必需品，没有水，我们人类和动物都难以存活。可现在，不知道还有多少人在浪费宝贵的水资源。今天，我们学校就举行了关于水的绘画比赛，主题是“五水共治，我们行动起来！”
“治五水”，说的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。如果不实行五水共治的话，会浪费很多水。
在绘画比赛中，大家画的都非常好，比赛内容都是珍惜水资源，保护水资源。比赛过后，我采访了几位同学，她们有些说：“要节约用水，保护水资源，水对我们很重要。”还有同学说：“如果这个比赛没有举行，我觉得也是非常有必要爱护水资源的。”还有同学说：“我希望以后全世界的生态环境变得越来越好。”
我想，假如世界只有一小块水资源了，那么大家再来重视、珍惜水资源就晚了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《五水共治——我们在行动》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《五水共治——我们在行动》作文，仅供参考，大家一起来看看《五水共治——我们在行动》吧