下面是文案网小编分享的日记：敬爱的余老师作文 日记:敬爱的余老师400字文案，以供大家学习参考。
日记：敬爱的余老师作文 日记:敬爱的余老师400字文案：
敬爱的余老师我们44中队的班主任—余老师，已经持续教了我们整整三年，在这三年里，我脑海中已经装下永不磨灭地老师们的关爱。在上课的时候，老师神情严肃，眼睛像鹰眼一样清晰，没有学生敢在她的眼皮底下做小动作或说话。“今天我们学第十三课，大家先自己预习，不会的问同学······”老师和蔼地讲。在回答问题的时候，老师总要“瞟”我一眼，很希望我举手发言，一次我胆颤的举起了手，老师请我发言，我回答错了，心想：要遭到批评了。
”不出我所料的是，老师不但没有批评我，还鼓励我，这时，我信心十足，又再次举起了手，老师依然请我发言，我回答正确了，做回自己的座位，继续听讲。这件事，老师让我懂得了：只有面临挑战，才会有收获。”在下课的时候，老师没有休息的时间，只在办公室批改作业或参考下节课的内容。一次午睡，郑云超带领，他最讨厌我们三个，蒋征、我、鲍承祺。
所以就趁这次午睡，把我们记上名字，让老师惩罚我们，我们只睁开眼睛，并没有讲话，郑云超却······，虽然睁开眼睛有错，但郑云超乱告状，本来打算揭穿他的，可余老师教过我们，不要推卸责任，所以没有当场揭穿他，下课了，郑云超把我们三个带到了办公室，对着老师说：“这三个人，一个下午没睡觉，还睁开眼睛说话。”于是老师立刻批评我们起来，一人挨了几棒，还要写检讨，我们回到教室，郑云超O(∩_∩)O哈哈~大笑，写检讨的时候，郑云超一下跑到我这，一下那儿，成心捣乱，我们只能忍着。
这件事，我终身难忘。一次体育课，一位同学腿受伤了，这被余老师发现了，立刻将这位学生带到办公室，拿出药水，给这位学生消毒并扶他到教室坐下，这时，余老师才继续回到办公室办公务。通过这几件事，我彻底明白了：“每位老师都是一样的，对自己的学生犹如带自己的孩子一样，充满无微不至的关心。”这些事我都会记忆犹新的，每当想起这幕，我都非常感动！。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《日记：敬爱的余老师》作文，希望在写《日记：敬爱的余老师》上能够帮助到大家，让大家都能写好《日记：敬爱的余老师》作文