下面是文案网小编分享的开心十分钟-叙事作文 开心的十分钟作文文案，以供大家学习参考。
开心十分钟-叙事作文 开心的十分钟作文文案：
在太阳不那么火辣的晴天或多云的天气，吃完午饭后，老师会让我们在操场上玩十分钟。
有的同学在地上打滚。有的一边打滚一边笑，有的一边打滚一边哼着歌。有的滚过来又滚过去，有的滚着滚着就躺着看天空去了，如果运气好的话，还可以看到飞机呢!
有的同学在草地上玩“爬跳比赛”。其中一个一声令下，他们就争先恐后往前爬去。有的老老实实地往前爬，有的手脚并用向前跳，有的嫌自己爬得太慢，就直接跑了过去，还有的是蹲着逃过去的。大家并不在乎名次，但是跑过去的同学算犯规，到了终点他们笑作一团。
有的同学玩编花篮，当大家把脚搭在别人手上转起来的时候，转了几圈之后就有一点不太平衡了。这时候就会有人一个不小心屁股坐到了地上，连带着花篮也散掉了，还有人会被“拖累”到地上去。大家大笑过之后，又重新玩起来。
有的同学玩的游戏看着挺好玩的，我说不上名字。还有的同学静静地待着，和同学或老师说说话。老师有时也会加入进来和我们一起玩。
我们和老师都喜欢这样的时光。这多亏换了教室，我们要经过操场才能回到教室。
开心十分钟-叙事作文 开心的十分钟作文文案：
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。顿时，校园里一片沸腾。
操场上，同学们玩得可开心了。你瞧!齐若彤和王雨欣正在摇大绳，她们不停地摇来摇去 ，累得汗流满面。沈佳慧在跳绳，她全身舞动，一起一落，姿势优美极了。同学们不住地为她叫好。你再瞧!张诗淋跳单绳。跳单绳不像跳大绳那样容易，一定得前脚撑着地，才能跳得更快。张子涵、刘宇航和李一晨在踢毽子。徐磊、田方正在比赛打乒乓球，要是谁输了，就必须得唱一首儿歌。欢快的场面引来了无数只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像说：“真快活，真快活!”
快乐的十分钟到了，同学们飞回了教室。沸腾的校园恢复了原来的寂静。
开心十分钟-叙事作文 开心的十分钟作文文案：
叮当当！叮当当！悦耳的铃声响了，下课了，同学们飞快的跑出教室，来到我们熟悉的操场上。
操场上真热闹啊！同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏，还有的在打篮球……同学们玩得非常开心，有的玩得满头大汗，有的玩得汗流浃背。叮当当！叮当当！悦耳的铃声再次响起。同学们急忙跑进教室。
课间十分钟，我们玩得非常开心。
四川遂宁大英县四川省大英县蓬莱中心小学二年级（8）班二年级:卢潇
开心十分钟-叙事作文 开心的十分钟作文文案：
随着一阵阵欢乐乐曲的结束，又一个课间拉开了序幕，同学们像刚出笼的小鸟，迫不及待地飞向操场。
寂静的操场霎时沸腾了起来。朗朗的读书声瞬时变成了激跃的欢呼声，响亮的助威声，欢乐的笑声……无论是低年级的弟弟妹妹，还是高年级的哥哥姐姐，都在这一刻聚集操场，跳绳的同学身轻如燕;踢毽子的身手敏捷;还有那边打篮球的个个活力四射，充满朝气……校园里好不热闹!
看，前操场的书香长廊边多热闹!同学们正赛跑呢。“三、二、一，开始!”裁判员一声令下，运动员们就如离弦的箭一般冲了出去，胡馨元一马当先，冲在前面。其它几名运动员你追我赶，毫不示弱。不一会，冠军诞生了---胡馨元得了第一名。咦，那几个同学围在那儿干什么呢?我凑上去看看，哦，原来是孙雨荷在大展绝技“带人双摇”，她可真厉害，带着徐子惟都能跳双摇。只见那绳子在她手中不停地转动。从她脚下轻轻滑过，从她头顶呼呼闪过，动作十分灵巧。徐子惟也身手敏捷，两眼死死盯着孙雨荷手中的绳子，抓住时机，轻巧一蹦，就跳过一个双摇。“14、15、16!”真厉害，她们跳了17个!这时，王珂馨跑过来，笑眯眯地对我说：“缪可言，来玩’老鹰捉小鸡’吧!”我点点头，便被拉进了他们的行列之中。我是鸡妈妈，要尽量保护“小鸡”，那几个可爱的“小鸡”那几个可爱的“小鸡”调皮地对着“老鹰”吐舌头，做鬼脸，“老鹰”终于被激怒了，两眼怒视着最后一只“鸡”，忽然，“老鹰”朝它扑去，眼看就要捉到了，“小鸡”突然一闪身，“老鹰”扑了个空，身体一下子失去了平衡，踉踉跄跄扑倒在地上了。
“哈哈哈……”同学们开心地笑了起来。乐曲再度响起，精彩而又短暂的课间十分钟结束了，同学们恋恋不舍得离开了操场，校园又恢复了十分钟前的宁静。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《开心十分钟-叙事》作文呢？以下是小编为大家整理的《开心十分钟-叙事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《开心十分钟-叙事》有所帮助