下面是文案网小编分享的书签交换作文 书签交换活动文案，以供大家学习参考。
书签交换作文 书签交换活动文案：
同学与同学之间相处是快乐、和谐的，我们班就像一个快乐的大家庭一样，一起经历了许许多多的事，其中一件事让我印象深刻---“书签交换”。
那是一个早上，我一踏进教室便看见同学们三五成群地挤在一起，手里还拿着个袋子，七嘴八舌地讨论起来。我走过去好奇地问∶“你们在干什么呀?”“我们在换书签呀！可以换我喜欢的图案。”同学们的书签实在是太美了！有各式各样的图案，五颜六色的色彩，让人目不暇接，爱不释手。愤怒的小鸟多可爱，圣诞老人多慈祥，还有最流行的流氓兔呢……看到这，我无精打采地回到座位上，悄悄地摸了摸笔袋里仅有的三张书签。这时，梁欣欣同学在背后拍了我一下，说∶“彤彤，发什么呆啊？这小兔和小姑娘的书签，送给你。”“真的吗？”我兴奋地说，“当然，快乐要跟大家一起分享的！”对哦！把我们各自拥有相同的书签，拿出来跟同学交换，这不是更快乐？
班上的“书签交换”还在如火如茶进行着，我也积极地参与其中，还收获了不少“战利品”了。我的书签也越来越多，样式更是千姿百态。
这次“书签交换”是我们班一段美好的回忆，它让我们学会了与他人分享自己的快乐，让我们的感情更牢固。我爱我们班！
书签交换作文 书签交换活动文案：
书签，大家可能都做过，可你们用植物做过吗？没有的同学，我来教教你吧：
取一片叶子或花瓣，比如用牵牛花。取两片比牵牛花大一点的生宣纸，将牵牛花夹在里面，并且一起放入书本中压平，过两三天，打开看一看，那粉色的牵牛花被压扁了，不过特别好看，上面是透明的，中间能看到花蕊，还有一只昆虫在里面夹着。摘牵牛花时尽量摘里面有昆虫的，因为它夹进去会映衬出牵牛花的色彩不是很淡了。
我在杭州，这里的荷花比较多，摘一片荷花瓣，也像牵牛花的做法，不过虽然做法一样，但时间会长一些，因为它的肉质比较厚，不容易干透，要等个三五天才行。除了用花或花瓣做书签，还可以用叶子做，与上面的方法一样，如果你想做得更漂亮一些，可用对比色来做，你将会得到一幅美轮美奂的书签啦!
记住哦，一定不要用手去摸它，否则的话，书签可是要长毛的！同学们，试一试吧！
书签交换作文 书签交换活动文案：
今天，我正要看课外书。可是我翻了很多遍，才找到昨天看的地方。我想：“要是有个书签就容易找了。而且不用把书者上角了，这样会破坏书的。”
于是，我就找来折纸，按照说明书上的折法，开始做起书签来。第一步：先把一张正方纸对折一下，然后在上方画上一个自己喜欢的卡通人物，用剪刀剪下外边剩余的地方。第二部：把对折后的正方形底部像折扇子一样，对折两次，使底部翘起来，就可以挂在书页上了。最后一步：把书签裹上一层胶带，这样纸书签就不容易碎了。如果你想要更美的，你可以在书签上涂上颜色。
书签做好了，好漂亮啊！我把它放在书上一试，很好用。看来我的劳动成果还是蛮不错的。
你如果有兴趣，可以照上面的方法试一试哦，会有惊喜的。
日照市金海岸小学六年级：厉芳君
书签交换作文 书签交换活动文案：
那是一张用滴胶做成的软书签，里面是一片淡粉色的枫叶，可是谁曾想过一张书签开启并见证了我一段深刻的友谊。
第一次见到她是在大队部里，那天我们第一次值勤，在我们都还不认识彼此时，她对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑容，在我的回忆里留下了深刻的印记。
同一天我在操场上捡到一张书签，正当我纳闷时，一个眼熟的女孩向我走来，她对我说：“你好，你还记得我吗？你手里的那张书签是我的！”我赶忙把刚才捡到的书签还给她，并问：“你叫什么名字？”她说：“我叫夏舒畅，你呢？”我说：“我叫陈妍臻。”就这样我们互相介绍了彼此，并天南地北地聊了很多。。。。。。
因为在同一天值勤，所以我们见面的次数越来越多，不知不觉中，我们成了好朋友。有一天，她递给我一张书签对我说：“既然我们的友谊是因为它开始的，那就让它来见证我们的友谊，答应我留下它吧！”我拼命点头，她让我来保管这张书签，我再次同意了。
这个学期结束了，转眼又到了开学的日子，又到了我值勤的那天，可是我却没有再见到舒畅了，老师对我们说，舒畅转走了。我心里一阵难过，就像五雷轰顶一样，我很伤心，想：她为什么要不辞而别呢？但很快就想清楚了，她是为了不让我提前知道这个伤心的消息，能过个快乐的假期。我对着书签说：“舒畅，放心吧，我一定会好好保存这张书签的，直到你回来看我的时候！”
这张书签后来被我放到了首饰盒里，永久珍藏起来了。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《书签交换》作文的经历，对《书签交换》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《书签交换》作文呢?下面是小编收集整理的《书签交换》，希望对大家写《书签交换》有所帮助