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生捉蝴蝶的作文作文 捉蝴蝶的作文怎么写,写350字文案

2023-03-17 小升初作文 类别:说明文 1500字

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蝴蝶是一种昆虫,它美丽、飞舞,,就像是天使一样。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。 (朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)
那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。 (小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)
(看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。 (尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)
这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。 (对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)
捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好! (结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)
星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”
我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!
一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

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星期六的早晨,天气晴朗。贝贝带上网兜和罐子,约上他的好朋友乐乐一起去公园里捉蝴蝶。
他们看见五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞,高兴极了。他们追着蝴蝶跑,费了九牛二虎之力,终于抓到一只美丽的蝴蝶,装进罐子里。
他们开开心心地回家了!。

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捉蝴蝶100字
暑假的一天,小刚看见外头天气晴朗、风和日丽,于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的小罐,他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀!有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是,小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上,非常漂亮。于是,就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候,没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭,大姐姐在公园里画画,于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说:“我这里有一个手帕,给你包一下吧!”这样,就把手帕包在了伤口上。但是,小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话,逗得小刚破涕为笑。
捉蝴蝶200字
早晨,太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中,有一只美丽的蝴蝶不停地扇动着翅膀,在花丛中自由自在地飞舞,我高兴地抬起两只小手去捉,蝴蝶一会儿跑到东,一会儿跑到西,把我累得气喘吁吁,一不小心被一块石头绊倒,摔在地上,我大哭起来,妈妈跑过来,把我扶起问我要干什么?我哭着说:“我想捉一只蝴蝶。”妈妈笑着说:“傻孩子,用你的小手捉不到它。”我急忙问:“那该用什么呢?”妈妈把我带回家,给我做一个捉蝴蝶的网兜,我心里特别高兴,跟着妈妈去中街的大花园,来到花园里,有许多各种颜色的蝴蝶,只见妈妈轻轻地走到花园边,看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜,妈妈用网兜向上一抖,扑住了一只蝴蝶,我高兴地跳起来笑的合不上嘴,拿回家中,放在纱窗上,自己快乐地观赏,感到特别欣慰。
我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
捉蝴蝶300字
今天,天气晴朗,万里无云,天气炎热,微风吹拂,我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边,看见操场旁边有许多蝴蝶,有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的,五颜六色,美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去,好像在做游戏似的,又好像在追逐打闹,玩的非常开心,根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去,一下扑出去,蝴蝶被吓了一大跳,就赶紧躲开了,但我却摔了个大跟头。我不死心,继续扑出去,还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它,东逃西窜,我一会儿跑到东,一会儿跑到西,弄得我筋疲力尽,满头大汗,还是一无所获。这是,爸爸走了过来,说:“好了,休息一下再捉吧!”我想:要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀!那样的话,我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说:“不用,用手就可以了。”我说:“那就捉给我看看。”果然,爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看,大吃一惊,蝴蝶竟然全身都是粉!我问:“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说:“你捉不到是因为你三心二意,你一会儿捉蝴蝶,一会儿看癞蛤蟆,怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话,恍然大悟。在爸爸的提示下,一会儿,我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后,我很高兴。因为我懂得了一个道理,做事情不能三心二意。
捉蝴蝶400字
春姑娘迈着轻盈的步子,来到了人间,给大地换上了春的景象:小草从地底下钻了出来,树木冒出了新枝芽,花儿也在草丛里争奇斗艳,竞相开放,美丽极了。当然,这阵阵香味,不仅引来了辛勤的小蜜蜂,而且也把美丽的蝴蝶引来了。哪个地方的花最多,哪个地方的蝴蝶就最多。看着这些蝴蝶自由自在,我的心不由得动了:“我要捉一只蝴蝶,要让它在我的家里翩翩起舞。”
每天放学,我在路过这个地方的时候,就顺便进来,尝试着捉一、两只蝴蝶,但是,它们各个都是那么的机灵,还没有靠近蝴蝶,它们就舞动着它们的双翅飞走了。只留下了失败的我站在草丛之中。今天,我和几个同学偶然碰到了一起,于是,我们便一起去捉蝴蝶,在我们的合作下,一只蝴蝶陷入了我们的圈套。它趴在一朵鲜艳的花上面,看来,它还不知道我正在它的附近,我一步,一步地逼近它,看着它舞动着翅膀,我有一些犹豫:“到底捉不捉它,如果,我捉了它,那么,它将可能永远地失去自由,如果我不捉它,我就又错过了一次机会……”我狠下心来,对准了它,然后,一抓,那只蝴蝶和那多鲜艳的花一起到了我的手上,我把花和一些草弄走,用手捏着它的翅膀。“哈哈,你捉到了!”我的同学跑过来,“我就知道,这个大傻蝴蝶一定会被你捉住的!”可是,我看着这个蝴蝶在不停的挣扎,它是在为它的自由挣扎,为它的欢乐挣扎。我们谁不想要自由,要欢乐呢?我用黑色的油,在它的身上点了两下,它的身上出现了两个小黑点。然后,我把它放了。
我以后再也没有再捉过蝴蝶了……

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?作文四:捉蝴蝶?一个风和日丽的早上,小明和小红去公园捉蝴蝶。公园的花儿五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的像金。
许多美丽的蝴蝶花丛中翩翩起舞。小明和小红拿着捕虫网去捉蝴蝶。他们一边跑一边喊蝴蝶别跑,等等我们!蝴蝶扇扇翅膀飞走了,好像在说:小朋友,再见啦!。


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