下面是文案网小编分享的日记：两只老鼠作文 日记:两只老鼠怎么写文案，以供大家学习参考。
日记：两只老鼠作文 日记:两只老鼠怎么写文案：
10月7日星期四晴天一天下午，两只老鼠听见肚子咕噜咕噜地叫，就想去偷东西吃。老鼠皮皮对老鼠西西说：“西西，我有个办法，我去偷东西，你在这儿给我放哨。”西西伸出大拇指说：“皮皮，你真聪明！”老鼠皮皮就转身去偷东西了。老鼠皮皮闻到了饼干味，它仔细一看，发现前方不远的老鼠夹子上有一块饼干。皮皮大着胆子去偷饼干，只听“啪”的一声，皮皮疼得吱吱地叫个不停。在不远处放哨的西西听见了，就跑过来看看发生了什么事，“我的妈呀，不看不要紧，一看吓一跳，皮皮的脚被老鼠夹子给夹住了。”西西想了想，就赶紧跑过去掰夹子，它用尽全身的力气才把夹子掰开，西西用一只手扶着夹子，又用另一只手把受伤的皮皮拉出来，手一松，夹子就“啪”的一声掉了下去，西西一手扶着皮皮，一手拿着饼干就走了。两只老鼠的故事让我从中明白了朋友之间要互相帮助。电力学校二年级周尚博（指导老师：喻县茹）
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10月7日星期四晴天一天晚上，皮皮和毛毛正在打电脑，突然它俩的肚子咕咕地叫，就准备去找东西吃。老鼠毛毛说：“你看着人，我去偷东西。”皮皮伸起大拇指说：“你真聪明！”毛毛二话不说就走了。毛毛来到了一户人家的厨房，毛毛看见了一个老鼠夹子上面，放着一块巧克力，毛毛伸手去拿吃的，“啪”的一声，一只脚被夹住了，毛毛疼得直叫。这时皮皮听了吱吱的叫声，皮皮就跑过去，看见毛毛的腿被夹子夹住了，急忙跑到毛毛身边，用手掰开了夹子，救出了毛毛，拿上巧克力，拉着毛毛急急忙忙地走了。两只老鼠的故事让我懂得了朋友之间要团结一致。电力学校二年级侯翔予（指导老师：喻县茹）
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10月7日星期四晴天从前有两只老鼠，它们听见自己的肚子咕噜咕噜地叫，它们的肚子饿了，就商量着准备找吃的，老二说：“我去偷东西，你在这看着。”老大伸出大拇指说：“你真棒！”听完之后它就走了。老二去偷饼干，不小心被老鼠夹子夹住了，吱吱地叫个不停，它就给老大打电话说：“你来帮我一下。”老大听了就跑过来了。它过来一看张大了嘴，就说：“你怎么这么不小心呀？”唉，没办法，就把它拉出来了，它们拿了饼干就走了。两只老鼠的故事，让我知道了朋友要互相帮助。电力学校二年级康怡青指导老师：喻县茹
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10月7日星期四晴天有一天下午，两只老鼠在外面玩，听见肚子咕噜咕噜叫，于是就商量着找吃的。老二想出一个办法，它对老大说：“你在这放哨，我去找吃的。”老大竖起大拇指说：“你真聪明！”老二就转身走了，老二刚到一个人家里，它看见一块铁板上有面包，刚想拿走“啪”的一声被夹住了，疼得“吱吱”地叫个不停。老大听见了叫声，赶紧跑过来救老二，把夹子掰开，把老二的腿拉了出来，老大急忙放手，老大把老二背回家，吃上香甜的食物。通过这个故事，我知道了朋友之间要互相帮助，齐心协力。电力学校二年级杨子菡指导老师：喻县茹
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《日记：两只老鼠》时更加简单方便，下面是小编整理的《日记：两只老鼠》，仅供参考，大家一起来看看《日记：两只老鼠》吧