下面是文案网小编分享的我们班的升旗手作文 我们班的升旗手抄报文案，以供大家学习参考。
我们班的升旗手作文 我们班的升旗手抄报文案：
我们班的升旗手
四5班吴浩强指导老师:滕海燕老师、同学们,早上好!这周值周中队轮到我们四(5)班,今天我要介绍的升旗手是我们班的班长——陈博闻。
陈博闻是我们班公认的好学生,他品德好,学习好,语文好,数学好,英语好,科学好,体育好,气质好,脾气好,形象好??反正他什么都好!
他在学习方面一直出类拔萃,让我们佩服得五体投地。只要有比赛,不管是全国的,全省的,全金华市的,全校的??他都会积极参加,而且都能取得很好的成绩,他曾拿过婺城区信息数奥比赛一等奖,金华市“华数杯”一等奖和“走美”一等奖,全国“走美”奥数比赛一等奖,全国二级九连环一等奖第一名,全国逆向立式连环第九名,全国数学论文铜牌??哎呀呀!他获得过的奖太多太多啦,说也说不完。
陈博闻的体育成绩也很好。运动会的跑道上少不了他。别看他个子不高,身材瘦弱,可是每次跑步比赛他都要抢着报长跑项目。在跑道上他像个豹子,每次都能为班级夺得不少的分数。
他作为班长,凡事都能以身作则,积极主动地完成老师布置的各种任务。他常常主动帮助同学,带领全班同学认真学习,成为我们大家的表率。他待人宽容大度,从来不跟别人发生口角,遇到任何事情,从不计较个人得失。老师常夸他有一颗善良纯真的心。
我们都把陈博闻当成自己学习的榜样,也希望全校同学也能向陈博闻学习,做个人见人爱的好学生。
我们班的升旗手作文 我们班的升旗手抄报文案：
大家好!我是来自四(2)班的刘子映，非常荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩，我关心集体，乐于帮助同学。
身为一名班长，我热爱学习，对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛，有看书，打羽毛球，画画等;并且我学习认真，是老师的得力助手，在校遵守纪律，友爱同学，经常解答同学们不懂的问题。我关心集体，每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
当然，我也有一些不足之处，我会改正缺点，保持优点，不辜负老师和同学对我的信任，好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕，谢谢大家。
我们班的升旗手作文 我们班的升旗手抄报文案：
我当升旗手
下星期一,轮到我们班升旗,老师选中了我和其他几位同学当护旗手,丁宇和孙红当了升旗手。为了这一次升旗圆满成功,下午放学,老师把我们留了下来,带到操场进行演练。
站在升旗台上,我们既激动又紧张。开始演练了,两位升旗手手忙脚乱的,演习了好几次,都没有把绳子扣起来。论学习,他们在班上都是顶呱呱,可做起事来呢?个个笨手笨脚的,眼到手不到,手到脚不到的。老师无奈,只嘚换了两个升旗手,其中一个是我。我心里十分高兴,我一个小小的护旗手一下子登上了升旗手的宝座,要不是在操场,我早就跳起来了。
我和另一个升旗手配合得十分默契,老师看了非常高兴,说:“星期一的升旗手就是你们两个了”。尘埃落定了。
期盼已久的星期一终于到来了。同学们都穿着鲜艳的校服,排着整齐的队伍来到操场。我站在升旗台上,看了一眼下方,只见有几千个齐刷刷的身影。我一下子紧张了起来,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗杆就好像触电一般。我突然觉得,我好像被人束缚一样不自由,连站都站不稳。我不停的在心里告诉自己:“张炫晔啊,张炫晔,操场上几千双眼睛盯着你,目光中充满了对你的信任,充满了对你的期待,你可不能辜负老师和同学对你的期望。”对,我不能因为我个人而砸台,我要坚持住。”想到这儿,我不觉得紧张了。我镇定下来,心不慌,手不斗的左手抓着拉绳,右手捧着鲜艳的国旗。国歌响起来了,同学们庄严的行着队礼,而我把右手上的国旗用力一甩,然后紧
握着拉绳,一把一把的往上送,另一位升旗手则一把一把的往下拉,简直是天衣无缝。当国歌奏完时,我们也把国旗升到了旗杆顶端。这美丽的五星红旗随风飘扬,在阳光的照耀下显得更加鲜艳,更加璀璨。今天,我当上了升旗手,我心里很高兴,但也明白了一个道理,那就是每个人都要又一份责任,只要有这份责任感,什么困难挫折都会被你击败。
我们班的升旗手作文 我们班的升旗手抄报文案：
亲爱的老师们、同学们，大家好!
我是206班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习 的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。
老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!
谢谢大家!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我们班的升旗手》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我们班的升旗手》作文呢？以下是小编整理的《我们班的升旗手》，仅供参考，希望能够在写《我们班的升旗手》上帮助到大家