下面是文案网小编分享的国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育作文 文案，以供大家学习参考。
国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育作文 文案：
古人云：一叶落便知天下秋矣。是秋的诗韵带走了灿烂的春光，是秋的颜色覆盖了绚丽的夏季。于是，一切都是无声地走进了秋的沃野，也正是在这秋夏交融的时刻，带给我们一种崭新的生活体验。今天我要讲的题目是《从“秃头理论”说说养成教育》。哲学上有个“秃头论证”理论，它包含有这样一个问题：一个人少一根头发能否造成秃头？回答说不能。再少一根怎么样？回答说还是不能。这样问题一直重复下去，到后来，回答却是已经成为秃头了；而这在一开始是遭到否定的。这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的，它对事物当前的性质起不到任何影响作用，几乎可以忽略不计。但是，就在这种微不足道的不知不觉的演变中，将引发事物的性质发生质的翻天覆地的变化。与“秃头论证”理论反映的核心内容相同的还有“稻草原理”理论和“蚂蚁效应”理论：“稻草原理”理论认为，往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草，马毫无反应；再添加一根稻草，马还是丝毫没有感觉；又添加一根……一直往马儿身上加稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。“蚂蚁效应”理论认为，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们辛勒劳动，挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，乃至最终零落成泥。这些理论对我们的养成教育有很好的启示。法国学者培根曾经说过：\"习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。\"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵覂历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。养成教育就是通过有效的培养和训练，使学生克服不良行为习惯，养成良好的行为习惯。“秃头论证”理论告诉我们，防止养成不良行为习惯要防微杜渐，从“早”、从“小”抓起。从“早”抓起，即从第一根头发的脱落，第一根稻草的出现，第一颗泥沙的离开抓起。例如，一个学生出于好奇偶然进了一次网吧，算不上什么大事，但是如果得不到及时的引导教育，他就可能进第二次，第三次，……开始可能只是上网玩游戏，后来可能就会上黄色网站。随着进网吧次数的增加，上网内容的丰富，他就可能成瘾而沉湎于网吧不能自拔。这样，轻者荒废了学业，影响了身体健康；重者可能会走上违法犯罪的道路，成为人民的罪人。从“小”抓起，就是从小事抓起。良好的行为习惯是通过一件件日常生活中小事体现出来的，培养良好行为习惯也要从日常生活中的一些琐碎的小事做起。如：讲究卫生、爱护环境、不乱抛废弃物等环保习惯，经常说“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明语言习惯。据说我国着名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说：“说起来也简单，重复，重复，再重复！”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复。如通过长期的反复宣传、实践，学生就能逐渐了解、熟悉校纪班规，继而多数学生才能够在教师的提醒、引导下，逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守，再而经过继续的深化实践，最终才能变成自觉遵守。培养学生良好行为习惯关键在于训练，并反复强化，使其达到规范化的程度。在行为规范、道德品质的养成方面，不存在事大事小之分。“一屋不扫，何以扫天下”的古训，绝对是真理。我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；\"好习惯，益终身；\"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。一个有道德的人，就要“勿以善小而不为”。我们提倡为善小之事，正如孟子所说:“非不能也,而不为也.”让我们从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的品德，用自己的行动，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花，盛开在学校每个人的心中。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的中小学生，共同创造辉煌的未来！我的演讲完了，谢谢大家
国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育作文 文案：
老师们、同学们：
早上好！
今天，我讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试常常得不到好成绩；有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么，我们该养成哪些学习习惯？我建议大家可以从以下几点做起：
1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名诗、记单词；俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂40分钟很重要，因为老师讲的是学习重点。
3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力完成的作业，才能体验到自己学习成功的快乐。
4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，对已教的内容进行复习；做到先预习后上课，先复习后作业；每天的学习任务按时完成，不拖到第二天。
5、养成不懂就问的习惯，学习不能光学不问，只有多向别人请教，才能丰富自己的知识，了解更多的信息。
那么我们如何养成良好的学习习惯呢？
大家知道，要养成良好的作息习惯，不是一朝一夕之功，这需要我们从点滴做起，从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那你将感到快乐无比。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育作文 文案：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《习惯养成，规范先行》。
每学期的第一个月是我校的行为规范月。良好的行为习惯，是高尚道德的体现，是健康人格的基础，是顺利学习的保证，是自律生活的关键。思想家培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯”。
自古以来，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。作为高中生的我们，应自觉遵守中学生日常行为规范，注重仪表，为人真诚、坦率，诚实守信、礼貌待人；同学之间团结互助，遵规守纪，使用文明用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳简朴，尊敬老师，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是一种对自己负责任的态度。好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使人在不知不觉之中走向失败。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，而每位同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。为了进一步规范言行举止，养成良好的行为习惯，我们要严格遵守《中学生日常行为规范》，不断规范自己的言行，逐渐养成良好的习惯，做到文明有礼、勤奋好学，明辨是非、区分善恶，不断完善和提高自己，不断追求崇高的人生境界。
同学们，性格影响命运，习惯成就人生。“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运”。新的一年，我们每个人都长了一岁，我们的思想应该更加成熟，行为更加规范，举止更加得体。3月5日是中国青年志愿者服务日，也是学雷锋日，让我们把学习雷锋精神体现在我们的实际行动中，按照学校的要求，从身边做起，从小事做起，增强规范意识，培养文明习惯，热爱生活，努力学习，做一个道德高尚、举止文明、全面发展的中学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育作文 文案：
各位老师、同学们：
上午好！今天陆老师要跟同学们一起来说说，作为小学生，我们要养成的可以决定一生10个良好习惯：
1、说了就要做（诚实守信）
诚实守信是人的立身之本，是全部道德的基础。
2、耐心听别人讲话（尊重别人）
尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度。因此，从小学会用心倾听各种声音，而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴，是现代儿童应有的良好素养。
（陆老师在上课的时候也发现我们很多学生在课堂上会经常地打断老师讲话，在老师还没有讲完的时候，总是会迫不及待地要说出自己想说的，或者没听完马上就顾自开始了行动，这样是不尊重他人的表现。）
3、按规则行动（规范行为）
按规则办事是地球公民学会共处的基本准则。对于学生来说，养成做事之前先了解规则的习惯，并自觉遵守。譬如，在学校里，我们遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范。
4、时刻记住自己的责任（不忘责任）
可能同学们会问“我的责任是什么呢？”其实很多，作为班级一员，我们就该有班级主人翁的责任感，为班级争荣誉。作为家庭的成员，你也该有自己的责任。
5、节约每一分钱（学会节俭）
节俭是中华民族的传统美德。每个人的节俭不仅仅显示了个人的道德观与生活能力，也与整个人类生存发展密切相关。节约每一分钱的实质是节约资源，并从中体验人类的高尚情感与博大智慧。
6、天天锻炼身体（健康第一）
健康第一是儿童教育永恒的方针，也是儿童幸福的基本保障。一个重要的发现值得人类铭记：一个人如果在童年养不成运动习惯，长大了很难养成运动习惯，而一个没有运动习惯的人，生命的质量必定下降。因此，小学生每天应保证睡眠10小时，学习不超过6小时，而运动1小时以上。
7、用过的东西放回原处（物归原处）
善始善终对于儿童是困难的，却又是十分必要的。用过的东西放回原处，这不仅有助于培养儿童思维的有序性，也有益于其责任心的形成。
8、及时感谢别人的帮助（勇于表达）
对于一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚，这是一个人的正常反应。
9、做事有计划（成功必备）
成功的事业离不开周密的设计与不懈的奋斗。当儿童逐步习惯了行动之前做计划，一个伟大的变化就开始了。孩子也就悄悄地成熟起来了。做大事要从小事做起，譬如每天临睡之前，将第二天穿戴的衣服或使用的东西摆放整齐，就是儿童做事有计划的必要训练之一。
10、干干净净迎接每一天（喜欢清洁）
譬如，剪去长指甲、经常换洗衣服、经常洗澡、书本不乱涂乱画，等等，如果你们能做到这一些，就足以表明你们充满希望。
我想，具有上述10个好习惯的小学生，就是一个素质优良的人。当然，作为我们，可能还难以同时具备上述全部良好习惯，但是我们可以根据自己的实际状况，排出轻重缓急的顺序，逐步去养成。如果缺乏上述良好习惯的学生，也可以努力补课，也会有一定的效果。
拿破仑·希尔说：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
那么同学们，养成良好的习惯吧，你完全可以把握自己的命运！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育》作文吗？以下是小编收集整理的《国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育》，仅供参考，欢迎大家阅读《国旗下的讲话：从“秃头理论”说说养成教育》。