下面是文案网小编分享的一堂有趣的语文课_课堂记叙文作文 文案，以供大家学习参考。
一堂有趣的语文课_课堂记叙文作文 文案：
今天，我们上了一堂有趣的语文课。你们一定会想语文课有什么有趣的呢？那你们就听我慢慢说吧！
星期四下午，第三节上课铃响了。同学们快步走进教室，静静地坐在座位上等老师来上课。这节是语文课，老师走进教室，面带笑容地对我们说：“这节课我们来个‘数字成语大王’擂台赛，怎样？”同学们一听，开心得一蹦三尺高。比赛由第一组的同学开始，每人说一个成语，说不出或重复者被淘汰。比赛开始了，有的同学脱口而出；有的同学略加思索，勉强过关；可有的同学摸着脑袋一个也答不上来，很快就被淘汰了。在知识的海洋中，连数字成语也是五花八门。
轮到我了，我的心怦怦直跳，我站起来说了一个“七上八下”，尽管通过了，可我的心还是七上八下，狂跳不止，下轮难保不被淘汰。过了一会儿，好多同学都被淘汰了，我还在垂死挣扎。我也不知道是第几轮了，再次轮到我时候，我脑中的成语库存已空空如也，可想而知，我也不幸加入了淘汰者的行列里。
两位女生坚持到了最后，双双摘了数字成语大王的桂冠。尽管我失败了，但我不灰心，我坚信只要我努力，一定会胜利，下次比赛见分晓。
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一堂有趣的语文课_课堂记叙文作文 文案：
今天，我们班在电教室上了一节有趣的语文课。
老师开始上课了，教的是《富饶的西沙群岛》。老师在讲课的时候，同学们都认真地听着。
首先，老师给我们讲了西沙群岛的海面，然后通过大屏幕让我们观看了西沙群岛的海面。哇，真漂亮，海面的颜色有杏黄的、淡绿的、深蓝的、淡青的，五光十色瑰丽无比。
随后，我们又像潜水员一样观看了海底。海底有各种各样的鱼和珊瑚。珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分叉的鹿角……海底，海参到处都是，美丽极了！
我们又漫步海滩。沙滩上有捡不完的贝壳，千奇百怪的贝壳一个比一个漂亮。
西沙群岛还是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，遍地都是鸟蛋，当然，各种各样的鸟多得数不清。
西沙群岛，非常美丽、好看。这节课让我感受到了西沙群岛的美丽、可爱！
一堂有趣的语文课_课堂记叙文作文 文案：
每个孩子从小到大都会经历许多事情，有的开心，有的伤心，有的难忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就经历过许多事，但差不多都被我淡忘了，有一件事我却永远铭记在心，那就是一次拔河比赛。
那是离三年级毕业还有三天的时候，复习很紧张，同学们都抓紧复习，一点玩的时间都没有，但是在今天我们却痛痛快快的玩了一次，武老师一上课就对我们说，同学们,今天我们写一篇作文，大家请到操场集合。我们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药，忽然听到有人说，去就去，怕什么，听老师的的准没错，来到操场，我们看见操场中央放着一根绳子，还画着分界线，我们一下子明白了，都跃跃欲试，摩拳擦掌，盼着老师赶紧开始，老师不慌不忙的先把我们分成两个组，然后喊，预备，开始，男生对都露出轻松的笑容，好像一定能赢，女生对都使出了吃奶得劲，经过了三十分钟的搏斗，我们队赢了。
回到教室，同学们都开始写作文，谁也不说话，只听见纸下沙沙的写字声，我想，同学们一定写的很好。这节课过得真有趣啊。
一堂有趣的语文课_课堂记叙文作文 文案：
看，老师原先放着粉笔、书本等的讲台今天摇身一变，却变成了一张做实验的桌子呢！可不是吗，你瞧讲台上放着一袋盐、一个盛着水的盆子和一个小鸭蛋。我们惊奇地瞪大了眼睛，有的人按捺不住好奇心，问道：“老师，今天您是要和我们一起来品尝这个鸭蛋吗？”老师听了，笑了笑，摆摆手，说道：“不是的。同学们。今天我们要来做一个小实验！”“什么，真的？做实验？太棒了！”大家都欢呼雀跃。只见老师把一个鸭蛋放入水中，它就像一个跳水运动员一样“扑通”一声坠落在水中，在水底一动不动的鸭蛋又像一位正在做美梦的小宝宝。老师把半包盐撒下，盐就像雪花一样掉落在水中，小鸭蛋好像被盐的干扰给惊醒了，立了立身子，大声质问：“是谁打扰我的美容觉？”说完又像一个“不倒翁”不停地摇晃着身子。接着，老师又把大半袋盐倒入水中，这时候的小鸭蛋像一架潜水艇一样浮在水中，有人惊呼起来：“起作用了，起作用了！”然后老师继续放盐。我想可能是因为盐实在太多了，小鸭蛋在水里坐立不安了，拼命向上游动，把自己白白胖胖的小肚子露出了水面，就像一位休闲地躺在死海的游客，又像一位仰泳运动员。老师把盆子端到我们身边，方便我们观察，有的同学站在座位上，把头抬得老高，急切地要看浮在水面上的蛋；有的同学跟在老师边上一直观察；还有的同学从不同角度去观看盐，是不是老师在盐里下了什么魔法？我心里暗暗琢磨：老师放了这么多盐，这么可爱的小鸭蛋被盐水腌制料理了一番，不会就变成咸鸭蛋了吧？到底老师用了什么魔法，让鸭蛋从水底浮上来呢？正在我疑惑不解的时候，老师似乎看穿了我的心思，解释道：“盐水的浮力比普通的水大很多倍，所以鸭蛋才会浮起来，这是科学原理，不是魔法哦！”我们听了，这才恍然大悟。真是一堂有趣的课啊！科学实验，真是既有趣又神奇啊！让我们在动手中，探索真谛。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一堂有趣的语文课_课堂记叙文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一堂有趣的语文课_课堂记叙文》作文，仅供参考，大家一起来看看《一堂有趣的语文课_课堂记叙文》吧