下面是文案网小编分享的我眼中的“你”-写人作文 我眼中的你写人记事文案，以供大家学习参考。
我眼中的“你”-写人作文 我眼中的你写人记事文案：
光阴似箭，日月如梭。眨眼间六年的小学时光过去了，我们将要分别走向新的学校。但是我最不舍、最放不下的就是“你”。
操场上有着我们许许多多的童真、童趣。当我们跑步跑累的时候，你会大方地让我们坐在你身上休息;当我们放学后在你身上玩耍时，你也会热情地帮我们“拿”书包;当我们把你身上弄脏时，你不但不骂我们，还让我们尽情地在你身上玩耍……
你不但像妈妈一样包容关爱我们，还见证了我许多糗事。
有一次，我们在操场上拍毕业照，但只有10套好看的裙子，这时我们班便开始争了起来。后来，当我们被分成三组轮流穿裙子。老师让我们进教室穿裙子，可教室人太多了，我们只好躲在操场上一个封闭空间里换起了衣服。唉!快点儿穿吧，到时候有人进来可不好了!什么声音?不会有人要进来吧?吓得我赶紧把鞋一套，裙子一提，衣服一穿，三下五除二搞定了，但一看原来是老师呀，把我吓了一大跳。我只好再把鞋子、裙子、衣服整理好。哎，虚惊一场。
你见证了我一至六年级的欢歌笑语、悲欢离合……
在这离别时刻，我舍不得老师，舍不得同学，更舍不得你。我只想大声地对你说：“再见了，再见了。”感谢你陪我走过六个春、夏、秋、冬;感谢你给我最简单的关怀;感谢你给我一个快乐、幸福的童年。
我眼中的“你”-写人作文 我眼中的你写人记事文案：
你是一个淘气的小伙子，你那圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，你那小巧的鼻子和嘴巴显得非常的灵巧。但是最突出的地方，就是你那大大的耳朵，夏天准能拿来扇风哩！
有一次，在操场上，我们一起踢足球，我和你分到了不同的组，我心里有点害怕，我踢球的技术是很低的，我心想：怎么能踢过你们呢！我有点想退出了，但这样你又该说我玩不起了，怎么办才好呢？这时你好像看出了我的心思，走到我面前在我耳边悄悄地说：“没事，我轻一点踢。”我顿时惊呆了，像你这样要强的人，怎么能让着我这小将呢？
还有一次，边老师出去学习了，没有人教同学们学习，于是我们和你决定帮助边老师代课。我的嗓子不好，都喊哑了，你对我语重心长地说：“你来管纪律，我来讲课。”我心里顿时涌出一股暖流，看着你又蹦又跳的擦黑板，我想：他真像个男子汉，知道关心和帮助别人。
还有一个秘密你们都不知道吧！其实我和他从幼儿园就是竞争对手，学习上谁也不让谁。你知道他是谁了吗？对了他就是我的同桌刘铧丰。
【点评】文章用第二人称“你”倍感亲切，真实地描绘了同学之间的友谊，第一段与第二段之间过度句应自然，最好能祈祷承上启下的作用。
我眼中的“你”-写人作文 我眼中的你写人记事文案：
我叫朱文佩，今年该上四年级了，弯弯的细眉下长着一双炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下长着一张小嘴。
我喜欢养一些金鱼﹑小狗﹑小猫等动物，我还喜欢养一些花草，曾经有一次，妈妈给我买了一盆含羞草，我很认真的给它浇水，还把它给在阳台上，让它接受阳光，没过几天，我发现它的叶子变黄了，我很难过，我一直都把它当作我的妹妹，没过几天，它就死了，我哭着和妈妈打电话说：“都怪我没有照护好它！都怪我！”含羞草就这样离开了我。
另外我还喜欢静静的看书，有一次，我在看《苹果树上的外婆》，妈妈叫我吃饭，我仍然纹丝不动，爸爸亲自出马，我才慢慢的走向餐桌，边吃边看，爸爸气得差点走我。我的敌人是马虎，经常简单的题错，有点难的题对，今后我一定要战胜自己。
这就是我眼中的我。
我眼中的“你”-写人作文 我眼中的你写人记事文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家