下面是文案网小编分享的《金翅雀》读后感作文作文 《金翅雀》读后感作文400字文案，以供大家学习参考。
《金翅雀》读后感作文作文 《金翅雀》读后感作文400字文案：
金翅雀叼着小虫子飞来了，可它的宝宝在它寻找食物时被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子，可没有任何回音。第二天早晨，苍头雁雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的宝宝。金翅雀奋力向村子飞去。它很快飞到了苍头雁雀说的那个农舍。它在打谷场上找到了被关在笼子里的小金翅雀。孩子也认出了自己的爸爸。爸爸试着把笼子抓烂，让孩子出来，但没有成功。最后，它把一颗毒草莓送进小金翅雀嘴里，笼子里的小金翅雀死了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章，大家肯定和我一样有很大的疑问：金翅雀为什么要亲手杀死自己的孩子呢？经过反复思考，我终于明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸宁可让它死，也不愿让它在笼子里寂寞、孤独地活下去。
动物关在笼子里，风吹不到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃有喝，难道这样它们就会开心吗？其实它们不开心，因为它们失去了自由，夫去了自由比死更痛苦。它们是属于大自然的，而不是属于某个人的，动物和人一样，有了自由才会幸福、快乐地生活。
“不自由，宁愿死！”金翅雀的行动告诉了人们，自由多么可贵。如果你真的爱动物，请把它们放回大自然，那儿才是它们的家。
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六年级下冀教版三单元作文：《金翅雀》读后感
金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。第二天清晨，苍头燕雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂，让孩子出来，可它没有成功。最后，它把一种毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死去了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后，大家肯定和我一样抱着一个很大的疑问，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它为什么要亲手杀掉自己的孩子呢?经过反复思考，我终于明白了。因为小金翅雀失去了自由，金翅雀就宁愿让它死，也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。
从这个故事里我们还得到一个启示，你认为把动物关在笼子里，风吹不到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃的、喝的、住的，也不用去找食，难道这样它们就会很开心、很快乐吗?其实它们很不开心，更不会感到快乐。因为它们失去了自由，失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的，不是属于你个人的。动物和人一样，有了自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由，宁愿死!”你看金翅雀这句话说得多好。如果你真的爱动物，就请你把它们放回大自然，那里才是它们的家。
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我读了《金丝雀》这个故事后的感想：这个说的是一只金丝雀被关进了鸟笼，它在笼子里不吃也不喝，两只眼睛只是望着天空发呆。它的朋友蝴蝶、蜜蜂和燕子都劝它吃一些东西，可它还是不听，最后金丝雀倒在鸟笼里死了。这个故事说：对生命来说，自由是弥足珍贵的。我们应保护动物，保护动物就是保护我们的家园。
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读后感今天我看了《我们爱科学》上的《九十九号营地——让“猛禽”重返蓝天》。
我们先来看看对猛禽的威胁：玻璃大楼是鸟儿的追命杀手，玻璃墙会反光，像天上的云一样，乌会一头撞上……我其实只知道一种猛禽，是金雕。
它体长近三米，属于一级保护动物，以兔子为食。我只知道这些知识。如果我拣到猛禽，我要交到动物保护区去。我希望这些受伤的鸟儿永远能够翱翔在属于它们的蓝天上。
结语：《《金翅雀》读后感作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《金翅雀》读后感作文》供大家参考，我们一起来看看《《金翅雀》读后感作文》作文应该怎么写吧！