下面是文案网小编分享的小鸭子得救了作文 文案，以供大家学习参考。
小鸭子得救了作文 文案：
小鸭子得救了
一天,阳光明媚。鸭妈妈带着小鸭子们去散步,小鸭子们可开心了!你推我挤的。在经过一个窨井盖时,由于小鸭子们得太开心,鸭妈妈的提醒根本没听见。于是鸭妈妈走过去了,但她的孩子们都掉下去了,只有排在队伍最后面的小鸭子没掉下去。小鸭子大喊:“妈妈,哥哥姐姐们都掉下去了!”鸭妈妈急了,忙走到窨井盖边,她大喊:“孩子们!你们在哪?”“我们被水冲走了,救命啊!”小鸭子们虽然声音很大,鸭妈妈却只听得见回声。这回声倒给鸭妈妈一点启发。
鸭妈妈匆匆忙忙带小鸭来到另一个窨井盖,那里有把梯子,窨井盖的盖子碰巧也是打开着的。鸭妈妈把小鸭留在地面上,一个人下去找小鸭子们了。果然,鸭妈妈刚下去,小鸭子们就被水冲了过来。鸭妈妈急忙抓住它们,让它们一个一个往上爬,小鸭子们终于出来了。
鸭妈妈真聪明啊!
班级:三(3)班作者:于淼学号:46
小鸭子得救了作文 文案：
小鸭子得救了
阳光明媚的一天,小鸭子在河边散步,不小心掉到了坑里。这时,两只小鸟正好飞过,看见小鸭子掉到了坑里,它们连忙找人去救小鸭子。在草坪上看见了小猴,小象和小熊在玩,就飞过去,说:“小鸭子掉到坑里了,你们快去救它!”小动物们听了,急急忙忙地跑去了。
小猴看见小鸭子旁边有一棵大树,就爬了上去,拆下一根树枝,伸进坑里,对小鸭子说:“你抓住树枝,我拉你上来。”可是树枝太细了,被折断了。
小象不慌不忙地说:“我可以用鼻子把小鸭子卷上来。”它伸出鼻子想把小鸭子卷上来,可是坑太深了,小象够不到。
小鸟们说:“我们可以把小鸭子叼出来。”小鸟们飞进坑里,可是小鸭子太重了,小鸟们飞不起来。
这时小熊灵机一动,说:“小鸭子会游泳,我们往坑里灌水,小鸭子就可以游上来了。”说完,小熊提着水桶到河边打水,并把水倒进坑里。
大家看见了也一起往坑里倒水,一会儿水就填满了,小鸭子游了上来,它得救了。
画鼻子
今天第四节课是语文课,徐老师让我们在教室里玩画鼻子的游戏:先用眼罩把画鼻子的人的眼睛蒙上,再让他走向黑板,接着转三圈,然后开始画鼻子。
徐老师让霍思丞第一个上来画鼻子,徐老师给他带上了眼罩后,他走向讲台,转了三圈,我感觉他已经晕乎乎的了。但是还好,他正好站在脸的未知,我满以为他会画对的,但是因为他太高了,所以手一伸,画高了,把鼻子画在了额头上,让脸变成了“二郎神”,我有点失望。他摘下眼罩后,看见自己画的鼻子也笑了。
还有的人把鼻子画到了眼睛下面,有的人把鼻子画到了脸外面,只有王源画的鼻子勉强算对了。
这次活动,虽然只有一个人画对了,可是大家都感受到了快乐。
我真了不起
周末,爸爸妈妈带我去爬焦山。焦山在长江的中间,我们坐船来到了山脚下,放眼望去一座高塔耸立在山顶。
我兴致勃勃地顺着陡峭的山壁往上爬,可爬到半山腰的时候我觉得腰酸背痛,迈不开步了。我找到一块石头坐了下来,对爸爸妈妈说:“我走不动了,你们自己往上爬吧,我在这儿等着你们下来。”这时游客们一个一个从我身边经过,都在努力的往上爬。爸爸说:“休息一下再往上爬吧,好不容易爬一次,别放弃。”听了爸爸的话,我想:“对呀,我不能这么轻易的就放弃,大家能爬上去我也一样能爬上去。”在爸爸妈妈的鼓励下,我休息了一会儿就继续往上爬,尽管很累,腿脚也很酸,但我一直坚持往上爬,终于爬到了山顶。
我看到上面还有一座塔,爸爸说:“走,我们去爬塔去。”我站在山顶上,觉得自己现在特别有精神,就说:“好,我们走!”塔里的楼梯很窄也很陡,我们小心翼翼地走着,每一层中间都有许多佛像。爸爸说这是万佛寺,我们一口气爬到了塔顶,往下一看,下面的景色真美啊。我们还拍了很多美丽的照片留作纪念,我觉得我自己真的很了不起。
小鸭子得救了作文 文案：
小鸭子得救了
有一天，小鸭子去森林玩。一不小心，它掉进了深坑里。小鸭子大声喊：“救命啊！”
小象、小猴和小熊听到了小鸭子的喊声，急忙跑来，对下鸭子说：“黄黄，你怎么了？”黄黄说：“我一不小心掉进深坑里，上不来了。”几个小伙伴七嘴八舌地议论起来：“怎么办呢？”这时，小象说：“就用我的长鼻子把小河里的水吸进深坑里，水升高后，小鸭子就可以浮上来了。”说完，它们开始行动了。小猴和小熊借来木桶，小象用鼻子吸水。就这样，小鸭子得救了。小鸭子对它的小伙伴说：”谢谢。”
指导教师：张岩
小鸭子得救了作文 文案：
小鸭子得救了
有一天,小鸭子在外面散步。走着走着,一不小心掉进了又大又深的坑里。小鸭子急忙大喊:“救命啊!救命啊!……”,小猴、大象和小熊听到了连忙跑过来救小鸭子,小猴急忙找到一根竹竿,可竹竿太滑了小鸭子抓不住。小象想用它的长鼻子,可坑太深了,救不了小鸭子。小熊灵机一动,拎来了水一桶一桶往坑里倒满了水,终于小鸭子不浮上来了。
小鸭子非常感谢地说:“谢谢你们救了我。”
结语：《小鸭子得救了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小鸭子得救了》供大家参考，我们一起来看看《小鸭子得救了》作文应该怎么写吧！