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教室里来了一位“小客人”-不速之客作文 教室里来了一个不速之客文案

2023-03-17 小升初作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的教室里来了一位“小客人”-不速之客作文 教室里来了一个不速之客文案,以供大家学习参考。

教室里来了一位“小客人”-不速之客作文  教室里来了一个不速之客文案

教室里来了一位“小客人”-不速之客作文 教室里来了一个不速之客文案:

今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:
它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。
断尾避敌
人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。
飞檐走壁
带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。
现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。

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教室里的“不速之客”
乐山市柏杨小学三年级五班 杨若藩
星期二,我们教室里来了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨,教室里已经来了好多同学,都在认真地做课前准备。这时,田俊业来到自己的座位上,正在他把书包放进抽屉的时候,抽屉里冲出来一只老鼠。他“啊”的一声尖叫起来,把大家吓了一大跳。这时候,大家看到一只老鼠像离弦的箭一样冲进了墙角里堆放作业本的抽屉后面。
星期三,有位叫郭本立的同学带来的大头菜放在堆放作业本的抽屉里。结果被老鼠偷吃光了,旁边还有几粒老鼠的粪便。同时,我们还发现,电脑桌里面的泡沫也被老鼠咬烂了,弄得泡沫到处都是。这时班主任老师很认真地对同学们说:“我们想个办法,怎样把老鼠给抓住?”同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说拿老鼠药来把它毒死,有的说我们围起来就能把老鼠给抓住,有的说我明天拿一个能关老鼠的笼子来。
星期四,王宇彤果然带来了一个老鼠笼。我们午餐时又给老鼠准备了一只香喷喷的兔腿。放学了,我们把笼子放在讲台上,里面放上兔腿,调节好机关。我们就各自回家了,在回家的路上,我在想:老鼠笼会不会被咬破呢?
星期五,大家到校一看,都惊呆了。兔腿没有了,笼子被咬了一个大窟窿。大家又七嘴八舌地争论不休。班主任老师来了。她说:“大家不要着急,学校已经买了灭鼠药。到了星期天,会给它布下天罗地网的”。
听了班主任老师的话,大家这才放心了。
教室里的“不速之客”

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今天,我们正在上语文课,当老师讲得正生动,同学们听得正津津有味的时候。突然,教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时,我们放下课本,目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的,黑得发亮,黑得让人恐怖。看着它这样,同学们有的吓得大声尖叫,有的在悄悄说:“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗?”还有的很镇定的看着它……
它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上,四处眺望,害怕同学们抓住它,它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样,仿佛自豪地对我们说:“你们看,我多厉害!”
这时于老师告诉我们:“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它!”我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕:“热烈欢迎,热烈欢迎!”
这时蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我们一起听课。
三年级:幻翼骑士

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出完晨操,当我们陆续回到教室时,竟然有一只小鸟飞了进来,它上下翻飞,好像在给我们表演杂技,同学们的目光都被它吸引了。突然,它被运行中的吊扇打到了翅膀,一头扎进了一盆绿植里。大家都很着急:有的去抚摸它;有的在一旁细细地观察;还有的去办公室找老师寻求帮助;我也很焦心,还好它没有受伤,我心里的石头终于落了地。
它那玛瑙般翠绿的羽毛收拢起来,除了头顶有一点深蓝色,其他地方都是深棕色的。真是只漂亮的小鸟,可它停在绿植上一动不动,一定是受到惊吓了。上课铃响了,老师对大家说:“小鸟既然没有飞走,那就让它和我们一起听课吧。
”小鸟黑葡萄似的眼睛注视着黑板,好像真的在认真听课。过了一会儿,小鸟拍拍翅膀飞起来了,它在窗后对我们恋恋不舍,好像在说:“下次,我还想再听一节语文课。”我在心里默默地和它告别:“下次来听课的时候可要小心一点,不要再撞到电风扇了。
”。


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