当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

下课十分钟作文 下课十分钟作文文案

2023-03-17 小升初作文 类别:记叙文 300字

下面是文案网小编分享的下课十分钟作文 下课十分钟作文文案,以供大家学习参考。

下课十分钟作文  下课十分钟作文文案

下课十分钟作文 下课十分钟作文文案:

老师在台上讲得口沫横飞,台下得我们早就呈现脑袋空白的状态,只期盼下课时间赶快到来,就在这时救命符似的下课钟声响起,心情就像看到好久不见的家人,那样高兴,那样开心,来不及敬礼,有些同学已迫不及待往外冲了。
校园里到处充满了嬉闹、喧哗声,操场上人山人海,有人在赛跑,有人在打球。小商店里被挤得水洩不通,架上的东西五花八门,有文具、汽水、饼干……等,因天气炎热,有人买了冰冰凉凉的冰棒,有人则买了汽水,下课时的小商店简直像极了热闹的菜市场。
下课时校园虽吵,但在教室可不一样,后面的书柜旁坐着正在看书的人,有人还坐在座位上专心写着回家作业呢!还有一群人在一旁聊天。
快乐的时间过得特别快,在心情愉快之际,上课的钟声又再度响起,我怀着依依不舍的心情坐回位置,等待下一节课的来临。

下课十分钟作文 下课十分钟作文文案:

每两节课之间,都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比,这十分钟显得多么的宝贵!我通常会利用这十分钟看一会书。
“叮铃铃”,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。
看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。
正当我读的入了迷,“啪”,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,噌的一下站了起来,高举着手中的纸球,大声喊:“谁扔的,站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应,总之,在那一刻,全班鸦雀无声,静的连一根针落到地上都听得见。不知何时,我发现,同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看,呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!
老师没有说什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下,对大家说:“课间的时间是最宝贵的,大家应该向这名同学这样,多看一些书,多积累一些知识呀!

下课十分钟作文 下课十分钟作文文案:

上课,是一座可怕的大牢,下课,是一做快乐的天堂;老师,就像是地狱中的妖魔,钟声,就像天使温柔的呼唤。
“当、当、当”下课了!大家马上像笼中鸟一样蜂拥而出,有的在看书、有的在打球、有的在厕所,甚至有的在保健室擦拭刚刚完游戏受的伤,校园就像一个游乐园一样,但教室就像废城一样的安静,除了老师和几位乖乖牌的学生以外,几乎是完全安静。只不过呢!不要以为这快乐可以维持多久,在大家玩得不亦乐乎时,“当、当、当”地狱般的上课钟声在此时响起,大家只好扫兴的回到“牢房”去。现在,走廊、操场再次沉静下来,只剩下落叶和风的声音。只有教室中传来一阵阵无力的上课声。
下课的十分钟十分短暂,所以我们要好好的珍惜它、利用它,好让我们的十分钟变得精采、有趣一点。

下课十分钟作文 下课十分钟作文文案:

当下课钟声一响,每个同学们都迫不及待的等着下课,老师说完:“下课!”只见小朋友都争先恐后的想要第一个冲出教室,彷彿只要多浪费一分钟,下课时间就会一下子不见踪影似的,所以大家一下课就互不相让的挤在门口,谁也不让谁。
下课时,我们会在操场上玩游戏,我最喜欢和同学们玩“抓人”、“墙壁”和“跑猫猫”的游戏。我们每次玩“抓人”都非常刺激,所以大家也都玩得气喘如牛,汗如雨下;每次玩“墙壁”,大家都会沿着墙壁走,深怕手一弹开墙壁就被抓到了,所以大家都会绞尽脑汁思考跑到哪里躲起来比较好。咦!你一定会觉得奇怪,为什么我们玩的不是“躲猫猫”,而是“跑猫猫”呢?其实这是我发明的游戏,因为我和我的同学们都很喜欢跑步,所以我们就像一群猫咪,大家你追我跑、你跑我追,希望可以躲过魔王─“战斗狗”的穷追不舍,所以每次玩,大家都会紧张万分,我觉得刺激极了!
一眼望去,操场上人山人海,下课时间就属操场最多人了,因为每一位小朋友都热爱下课时间,所以总是有许多小朋友跑到操场上嬉戏,有时还因为你推我挤,使小朋友摔得四脚朝天呢!但是大家还是玩得不亦乐乎。有时候我也会待在教室里看课外书、画图或写功课,尤其是在炎热的夏季,户外总是烈日高照,每次下课一下下就让我口干舌燥,口渴得不得了。这时我就会和三五好友留在教室内,一起分享假日心得或徜徉在书海中。
“登登登登~~登登~登登!”,下课时间真短暂,“咻─”一下子就飞逝了,但是下课时间还是带给我极大的乐趣,不但可以运动、拥有属于自己自由的时间,还可以强健体魄,真是一举数得啊!以后我会更加把握下课时间的一分一秒,好好运用这短暂的十分钟。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《下课十分钟》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《下课十分钟》作文,仅供参考,大家一起来看看《下课十分钟》吧