下面是文案网小编分享的疲倦作文 疲倦乏力犯困没精神是什么原因文案，以供大家学习参考。
疲倦作文 疲倦乏力犯困没精神是什么原因文案：
疲倦
本文是关于小学作文的疲倦，感谢您的阅读！
疲倦，像一只浮魅的精灵，围绕着我。
等待，等待着黑暗。因为只有黑暗才能给我一点慰藉。
我恐惧着这个世界，这个社会，因为它给我带来了疲倦。无论何时，无论何地，总觉得似乎有一双大手把我压的的喘不过气来。我渴望着休息，永远的休息。
上学，下学，上学，下学，读书，读书，读书……仿佛我就只为读书而生，为读书而亡。
我不是书，我是人。
我曾经一遍一遍的想，可是我早已身不由己。我早已成为一台书的机器，一台快要散架的机器。我很累，真的很累。
没有人知道为什么一个学生会这么累，大人们总是不相信孩子们的话，仿佛一个个都还沉浸在童话故事中。他们的话是不可信的。那只是懒的一种表现而已。
于是有了真正的谎言。
于是我们开始了逆反。
大人们永远不会想到我们为什么会这样。因为他们不是我们。
疲倦依然。
于是我们渴望成为大人，想成为那些不知疲倦的大人。
我们都错了。
我们摆脱了一个机器，又成为另一台机器。
我们成为了赚钱的机器。
我们会发现我们比当学生时更累，更疲倦。我们才会知道为什么大人们要当一辈子的学生。
于是有人选择了逃避。
但人们会发现逃避只不过从一个机器转到了另一台机器。
疲倦。
许多人都说自己是一个不知疲倦的动物。因为你只是一台机器。
机器。
机器也有坏掉的一天。
人们也会永远的休息。
永远的休息。
永远的长眠在宇宙中一颗水蓝色的星球上。
永远的长眠。
远离疲倦。
疲倦作文 疲倦乏力犯困没精神是什么原因文案：
心开始醉。
脑也跟着睡。
分不清黑白。
辨不清是非。
一个人扛着罪。
独自去轮回。
心醉、心碎、心累。
我感到心的疲惫。
我已经丢了回忆。
人也开始变得迷离。
日子过得很颓废。
心也开始喝醉。
疲倦作文 疲倦乏力犯困没精神是什么原因文案：
我们每个人都会休息，因为我们每个人都会有感觉到累的时候，不可能一直精力充沛。当我们感觉到疲惫，就一定要进行休息，如果人不去休息，就很容易生病，甚至会死亡，这并不是危言耸听。猝死的比例并不在少数。休息真得很重要，休息可以让我们疲惫的身体迅速充满能量。
我的休息方式是睡觉，这样就把我的瞌睡虫赶跑了，让我一下子精神十足。如果我感觉到自己很有压力的时候，我会去看书，看书能够让我沉浸在知识的海洋里，让我忘记身体的疲劳，让我放松压力。
当我的精神感觉到疲惫的时候，我会去跑步。跑步可以让我流汗，让我心情舒畅，这样我的身心会更健康。适当的休息加运动，能够让我们拥有更健康的身体。
千万不要为了多学习一点知识，多工作一会儿，就压榨自己的休息时间，这样的学习和工作会非常没有效率，而且伤害身体。当你休息之后，有了足够的能量，你会发现你的效率会更高。
疲倦作文 疲倦乏力犯困没精神是什么原因文案：
天空，蔚蓝得没有一丝白云；太阳，如同一盆炭火，烘烤着已经干裂的大地。这么炎热的早晨，鸟儿也有了几丝睡意，只有树叶还在轻轻地摇动，不时发出“沙沙”声。炎热的早晨，像深夜一样寂静……
小李子，身材矮小，一副园框眼镜架在了鼻梁上，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，一张圆饼脸，乍一看还有些帅呢。不过，你可别误会，这位小李子可不是那位获得奥斯卡奖的影帝，而是勤奋李—李文昊。好了，现在我们就一起来听一听小李子的“辉煌事迹”吧！
“叮铃铃”，下课铃响了，调皮的同学开始了“大闹天宫”：有的离了座位，有的玩起了尺子和笔，有的在教室里跑来跑去……这时，小李子不紧不慢地把头探下了桌肚，用手拨开了没用的本子，找到了一本作业本，立刻把它放在了桌面上，随后理好抽屉。只见小李子翻开作业本，拿起笔，聚精会神地研究起题目来。小李子一会儿抬起头，似乎在思考着什么；一会儿又大声喊着“啊”，低下头去奋笔疾书。
就在小李子埋头苦写之际，他的好朋友—秦高亮走了进来。他径直走到了小李子面前，对小李子说：“咱出去玩会儿吧！”可小李子的反应去出乎意料：他头也不抬，只从嘴里冷冷地吐了几个字：你自己去吧！秦高亮立马叫道：“你怎么能这样对待你的朋友呢?”说着，还摇起了小李子的手臂。小李子这下可怒了：“喂，你干嘛？”秦高亮回答：“找你玩儿呀！”小李子又爆出几个字：“走开。”秦高亮三次被拒，终于忍无可忍，走到小李子的身旁，突然拽住了他的手臂，使劲儿把他向外拉去，但他使尽了全力也没有拉到小李子。只见小李子站起来，对着秦高亮大声吼道：“走开，要玩自己一个人玩，别老是拉着我，我们还是绝交吧！”秦高亮见小李子如此愤怒，只好悻悻地离去……
秦高亮走后，小李子又重新坐下写作业。很快，最后几道题被他分分钟给解决了。他开心地跳着向老师办公室跑去。半分钟后，小李子带着笑容从办公室里出来了。
这就是勤奋李。一个勤奋得连玩耍都可以抛弃的小李子，一个勤奋得连友情都可以抛弃的小李子。窗外，树叶依旧“沙沙”地摇动着，仿佛也在为勤奋李喝彩……
临安市城南小学 五（4）班 王胡涛（指导老师：吴芳芳）
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《疲倦》作文的经历，对《疲倦》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《疲倦》作文呢?下面是小编收集整理的《疲倦》，希望对大家写《疲倦》有所帮助