下面是文案网小编分享的我爱我的班级生作文 我爱我的班级板报文案，以供大家学习参考。
我爱我的班级生作文 我爱我的班级板报文案：
我爱我的班级作文
我爱我的班级作文一个星期天的下午，我到学校参加班里的竞赛。一走进教室，我就看见黑板上写着八个大字：“错别字大王选拔赛。”黑板上还画着可爱的小动物：一只雪白的小兔子正在笑，而另有一只小狗在哭。这只小狗大概是“错别字大王”吧！想到这儿，我心里不由得紧张起来。
比赛开始前，老师宣布了比赛规则，当知道是默写课文里的字词的时候，我放下心来，因为课木上的字词我还是很熟的，看来“错别字大王”的称号我是得不上了。（小学生）
比赛开始了。老师刚念完一个词儿，我就写好了。有些同学不会写，就对老师说：“老师，念得慢点儿。”看到他们抓耳挠腮的样子，我想：“到了现在才冥思苦想，他们平时一定不认真学习。”而那些好同学和我一样，都在等老师念下一个词，着他们那高兴的样子，我也很得意。
老师念完所有的字词后，就把卷子收了起来。
因为大部分都会，我的自我感觉蛮好的。
过了一会儿，老师判完了卷，把我们的名字和分数写在黑板上，吴霜得了70分，我和张欣并列，都是100分。当然“错别字大王”也“脱颖而出”，两个女同学分别以66分和68分“荣登榜首”。中国
“错别字大王”的奖品是什么呢？同学们胡乱猜测：是给她们画个“王”？还是让她们出节目？出人意料，老师给她们发了两个练习本，让她们认真练习生字。这真是一次有趣的比赛！
我爱我的班级生作文 我爱我的班级板报文案：
我爱我的班级作文（一）
我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。
既然这里是我的家，我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生，不在地上乱扔垃圾，不往地上吐痰--只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。
我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的一员，要为四（三）班增添荣誉。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。
我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦。我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。
班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！
我爱我的班级作文（二）
开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队5（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。
我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个提问，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所>收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。
我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。……总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。
我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。
这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。
我爱我的班级作文（三）
时光飞逝，转眼间，我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小，是是非非，陪同我一起走过了这不长也不短的一年。但一年的时光留下的是美好。
从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标的我们，班级在我们建设下，逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴，在脑海中令人挥之不去，依旧是它，那让人难以忘记的“十月歌会”。
“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真。后来的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当老师说要用自修课的时间来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级，怎么能不让人感动呢，怎么能不让人爱呢？
我爱我的班级生作文 我爱我的班级板报文案：
我的班级是我另一个家，在这个家里我们互相学习、互相进步。每天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那快乐的家。
我们班中有43个同学，每个同学都各有优点。李瑞佳的字可以说是一绝，王天艺的画生动传神，汶奕佳的作文篇篇出彩，常被当做范文学习。
记得有一次，我们班举办以感恩为主题的班队会。同学们都积极参与，认真准备。在那段时间中，我们班的同学们都挤出时间练习，希望为班级取得好的成绩。就连课间十分钟也不放过，有的同学在背词，有的在练歌，有的在练舞……大家都不闲着。果然，“功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演，赢来了众人的肯定，取得了不错的成绩。通过这次活动，大家都学会了感恩父母、感恩老师、感恩朋友、回报社会，珍惜现在拥有的一切。
一年一度的运动会开始了，我们班的同学团结一致，勇夺第一。赛场上，健儿们努力拼搏，赛场下，拉拉队员们奋力呐喊助威。最终我们班取得了第一。
我爱我的“家”，我爱我的班级。
我爱我的班级生作文 我爱我的班级板报文案：
它，并不闪亮，但我喜欢它！它并不拔萃，但我依恋它！我爱我班，即使它不能成为最美的！但，因为友爱，它在我们眼中永远是最美的！
走进我的新班级，第一感觉是，糟糕极了！因为我是从小镇来的，听说城里的孩子个个骄傲，总以个人为中心，不顾别人的感受！小气不用说，看不起乡下人……那一刻，我觉得我是世界上最倒霉的人！报怨妈妈为什么要让我来城里读书！
无奈，坐在教室里最边边的角落！
不过慢慢的，发现城市孩子的作风并不是全是这样的。而且，就算是吧，也不能怪他们啊！谁叫他们从小就受城市影响啊！而且，我好象还没有说到正题吧！给你们说些有趣的事吧！
早晨，我们每天都要做操！整个初一年级在那学校一共就有25个班，吓死你！每天早晨，我们班总是最后到，班上44人最多30人迟到。每次到了我们就会围在一起聊天，总是没法站整齐，总要老师来了。每次别的班都走了，我们班就要被体育老师留住，而班主任呢，瞧都不瞧我们，我们班主任可是年级老大啊（初一年级老师组组长），我们却总丢他的脸，嗨！
第一次学月考试，学校开庆典会，我们班主任主持，当他站上舞台，正对的是我们班，（因为是5班嘛，刚好一个板块9个班，5班就在舞台正中间下面！）我们就在下面说：“耶！是我们曹哥啊！”曹老师刚想说话，班上的“矮犟”突然大叫：“曹哥啊！”我们班听了大笑，旁边的老师更是笑不停止，后面的班级并没听到，但是班上的一人大声叫着：“曹哥啊！哈哈……”全年级都翻腾了起来。我们的曹老师却不动声色，开始读稿子。
记得开学前几天，我和一个女生发明了寝室室歌，并且同我们寝室的人都同意了，知道是什么吗？告诉你吧，是济公电视剧的主题曲，因为寝室里除了我和那个女生，其余都是从小都生活在城里的。所以啊，他们对这些搞笑的歌都不知情，听起来当然新鲜。本来只有班上女生知道，结果不知道谁走漏了风声，在班上居然流行起来了，有次，学校举行以“音乐之声”为主题，举行了一个活动。哪个人或哪个班想上去唱就上去，我在下面听着，突然奇想，把我们的班歌给唱唱！我把这个建议给原来和我一起发明室歌的女生说了，她是班长，十分赞同。这个消息很快传给了班上所有人。接着，我和她举了手，上面的主持人抽了我们，曹老师惊讶的转过头，班长说：“我们愿意献出我们班的娱乐型班歌！”曹老师吓得大跌眼镜，好像在说：“我怎么不知道？”上台了，班上的人紧张的要命，班长抢过支持人的话筒说：“因为这是我们班上私下的班歌，连老师都不知道，所以唱难听了请别建议！只是想让大家大笑一下！”这一说，班上的人放心多了，就像台下没人一样大声唱出来：鞋儿破，毛儿破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我……下面早已笑开了花，唱完后，领导上来说：“不错，就是应该有这种精神，虽然不是很好听，但是他们达到了他们的目的，就是让大家笑！”曹老师呢，早已乐开了花！有次，我们班被罚留在操场上跑10圈，在刚跑第一圈的时候，不知谁起的头：团结就是力量！我们班所有人马上接下一句，就这样唱下去；还有次，被罚全班每人做200个下蹲，这时，“矮犟”唱起来：团结就是力……量，我们全班大笑，集体说：“跑调了！”然后班上的所有人好像心有灵犀，一起唱起来了：团结就是力量……其实啊，是大家团结起来集体偷懒，有人还说：“要偷懒也要一起偷懒嘛，才找得到人‘陪葬’！”
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我爱我的班级生》作文的经历，对《我爱我的班级生》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我爱我的班级生》作文呢?下面是小编收集整理的《我爱我的班级生》，希望对大家写《我爱我的班级生》有所帮助