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唐山市第三十中学小学部王泽尧
我的对手是一个名叫刘传奇的人，我很嫉妒他，他比我跑不快。
有一次，学校开运动会，我大显身手的好机会来了！于是我报了一百米。终于开运动会了，大队辅导员宣布参加一百米项目的名单了，我、刘传奇和其他选手做好了起跑的姿势。李涛老师举起手枪，嘭！枪声一响，我和刘传奇冲了出去，把其他队员都远远的甩在了后面。刚开始，我领先，然后我轻敌了，刘传奇开始加速，超过了我。比赛结束了，刘传奇得了第一名，我第二名。我心里非常不舒服，过后儿我想:这只是一场比赛，不要太生气了，下次比赛还有机会。
对手不是你的眼中钉，肉中刺，而是你的伙伴！
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在班里，我有一个非常要好的朋友，我们常常形影不离。她有一双炯炯有神的大眼睛，配上小巧灵活的身材，凑成了一位我们班里出了名的“机灵鬼”。
虽然在生活中我们的关系非常要好，但是在学习上我们是旗鼓相当的对手，每次考试不是她第一，就是我第一。有一次，我看见“机灵鬼”在埋头写一道数学题，我看出了她的难处，便走上前去，看着她一遍又一遍地验算，但是始终没有解答出来。我说:“我来帮你解释一下吧”。可是她不要，坚持自己解决，等到上课前一分钟，她抬起头，露出了灿烂的笑容。
又有一次，语文考试，我写错一个字，考了九十八分，而“机灵鬼”却考了九十九分，我觉得可惜又生气，于是我下定决心，一定要在下一个单元的测试中超越她，在经过一番努力后我终于超越了她。
我为有这样一个对手而骄傲，是她让我离满分更近了一步，愿我的对手永远激励我们共同前进。
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对手生活中正是因为有了对手，才变得充实有趣，让我充满信心去战胜生活中的困难。所以，我要感谢对手。廖宇，便是我要感谢的对手。当然即是对手，便由他为之自豪的理由，他学习很出色，总是考班级里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上，我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分，明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗，下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里，可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”现实生活中，我们总会把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，我们只要仔细想想，拥有一个强劲的对手，反倒也是一种福分，一种造化，一股力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭。一个强劲的对手，会让你时常有危机四伏的感觉，会更加激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难克服一切的艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利！正因为如此，我要感谢你——对手！
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生活中每一个人都有自己的对手，每个人也都需要对手。我的兴趣广泛，几乎每一个兴趣班里都有一个竞争对手，但其中和我斗得最厉害的就是国画班的王文轩。她也是我的好朋友。
上课了，老师说：“今天画麻雀。”“麻雀，那多简单。”随后老师就给我们发了一张上面画着小麻雀的宣纸。这时王文轩摆着一副高傲的样子说：“唐佳琪，你敢不敢和我比画麻雀。”我也不甘示弱地说：“敢啊!”我话音未落，王文轩就开始奋笔疾画，而我则不紧不慢地看了看老师画的，认真地听着老师讲的每个步骤。听着老师讲解，我也开始动笔了。时间过得好快，马上下课了，我的小麻雀也完工了。老师走过来看了看说：“画的挺好的，就是朱红淡了点。”“嗯”!这时，王文轩的目光和我相对，似乎在暗暗自喜。我的脸瞬间成了红柿子。接着，王文轩自信满满的把作品交给老师。老师看了看，半天没有表扬她，也没有批评她。突然，老师像一头雄狮一样说道：“王文轩，我是这样教的吗?”王文轩顿时红了脸。这时我心里暗暗自喜。王文轩羞涩地说：“唐佳琪，你赢了。”
这就是我的对手，一个愿赌服输的对手。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《对手》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《对手》作文呢？以下是小编整理的《对手》，仅供参考，希望能够在写《对手》上帮助到大家