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美丽的日月潭阅读答案作文 课外阅读美丽的日月潭文案：
美丽的日月潭日月潭简直是人间仙境。那儿环境宁静，景色宜人。在早晨、黄昏、晴天或雨天，她非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。
在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。1.给画线字选择正确的读音。[A]薄薄的轻纱áoó2.选择合适的近义词。[A]安静A.宁静B.平静3.选择合适的近义词。
[B]立刻A.突然B.顿时4.选择合适的近义词。[A]清楚A.清晰B.清醒5.选择合适的关联词语。[C]在早晨、黄昏、晴天或雨天，她非常迷人。A.不但…而且…B.因为…所以…C.无论…都…D.虽然…但是…6.选择合适的关联词语。[A]那儿环境宁静，景色宜人。
A.不但…而且…B.因为…所以…C.无论…都…D.虽然…但是…7.短文是按什么结构描写了日月潭的美丽面貌？[B]A.总―分―总B.总―分C.分―总8.短文是围绕哪句话写的？[C]A.蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
B.日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。C.日月潭简直是人间仙境。9.给画线字选择正确的读音。[B]胸襟īnɡīn。
美丽的日月潭阅读答案作文 课外阅读美丽的日月潭文案：
二年级阅读理解(二)
阅读理解(二)
班级姓名
日月潭
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、短文共有（）个自然段。
2、在横线上括号里合适的词语。
（）的大湖（）的树林
3、小岛把潭分成两半。潭的一边像（），叫（），另一边像（），叫（）。两潭湖水相连，像个（），小岛就像玉盘中的明珠。
4、照样子，写句子。
小岛就像玉盘中的明珠。
（）像（）。
5、短文中的哪句话写出了作者对日月潭、对宝岛台湾的热爱?用“——”在短文中画出来。
祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。
1、填一填。
要查的字部首再查几画音节组词窗动欢
2、在短文中找一找，填上合适的量词。
一（）照片一（）大道一（）高山一（）田野
3、小朋友从车窗里看到了（）、（）、（）的美丽景色。
美丽的日月潭阅读答案作文 课外阅读美丽的日月潭文案：
日月潭的湖水清澈蔚蓝好看极了。湖边的山就像是日月潭的项链。日月潭名副其实南边是弯弯的“月亮”，北边是圆圆的“太阳”。“太阳”和“月亮”的分界线是一个小岛，名叫光华岛。远看这个岛屿就像一颗美丽的珍珠立在湖面上，近看岛上树木成阴，岛上还有一个猫头鹰，相传：这个猫头鹰飞到某人的屋檐前这家就将生个男孩，屋檐后则是女孩。岛上并不大，可是以前这个是很大的都是因为地质关系才变得这么小的。月潭上还有一个发电站是日本统治台湾时所建的。
关于日月潭的名字还有一个美丽传哩：话说很久以前，这个大潭里住着两条恶龙，有一天太阳走过天空，公龙飞跃起来，一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空，母龙也飞跃起来，一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去，把太阳和月亮一吐一吞，一碰一击的，像玩大珠球。他们只图自己好玩，却没想到人世间没有了太阳和月亮，分不清白天和黑夜，树木枯萎了，鸟儿不叫了，稻田里快成熟的稻穗也干瘪了，家家户户的粮食吃光了，牛羊快饿死了，日子过不下去了……
这时，当地一对青年男女，聪明勇敢的大尖哥和水花姐，决心为人世间找回太阳和月亮。可是怎样才能杀死恶龙呢？大尖哥和水花姐悄悄地钻进恶龙居住的岩洞里，从恶龙的谈话中偷听到他们最怕埋在阿里山底下的金斧头和金剪刀。
大尖哥和水花姐历尽艰险，顶风冒雨，跋山涉水，终于来到阿里山下，从山底下挖出了金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边，恰好两条恶龙正在潭里玩耍太阳和月亮，大尖哥跳下潭去，挥起金斧头，把恶龙砍得满头是血，遍体鳞伤，水花姐看准时机，用金剪刀剪断了恶龙的头。
两条恶龙死了，可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的两颗眼珠，一口吞下肚；水花姐摘下母龙的眼珠，也一口吞下肚。他们变成了巨人，站在潭里像两座高山，大尖哥用劲把太阳抛起来，水花姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳，把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空，大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。
太阳和月亮又高挂在天上，光耀大地，万物复苏。草木活了，树上的鸟儿又歌唱了，田野里稻谷又结穗了，人们欢呼雀跃。而大尖哥和水花姐从此变成了两座雄伟的大山，永远矗立在潭边。
后来，人们就把这个大潭叫做日月潭，把这两座大山叫做大尖山和水花山。直到现在，每年秋天仍然可以看到人们穿着美丽的服装，拿起竹竿和彩球来到日月潭边玩托球舞，学着大尖哥和水花姐的样子，把彩球抛向天空，然后用竹竿顶着不让它落下来，以此来纪念大尖哥和水花姐这对青年英雄。
日月潭周围还有许多名胜古迹。哦！对了这里还是蒋介石的度假胜地呢！这么好的地方怎能不来？
美丽的日月潭阅读答案作文 课外阅读美丽的日月潭文案：
秋季阅读理解训练十一
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、短文共有（）个自然段；第二段有（）句话。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖______的树林______的玉盘
______的月亮______的明珠______的祖国
3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。
4、为什么给这个大湖取名叫“日月潭”？
5、把文章的中心句抄写下来：
橘子
今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小。橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。
1、橘子是扁圆形就像。橘子皮里的白皮筋络就像。橘子瓣就像。
2、“我”是按照从到顺序来观察的。
3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。
4、用“……”画出写橘子味道好的句子。
5、“我”吃橘子的动作是、、。
6、照样子写句子：橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮。
7、仿照例文写一种你喜欢吃的水果。从外形、颜色、味道几方面写具体，注意用上适当的比喻句。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《美丽的日月潭阅读答案》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《美丽的日月潭阅读答案》作文，仅供参考，大家一起来看看《美丽的日月潭阅读答案》吧