下面是文案网小编分享的我来找不同作文 我找不同的动物文案，以供大家学习参考。
我来找不同作文 我找不同的动物文案：
”小小树叶各不同。春天树上抽小芽，夏天长出碧绿叶。秋天树叶变金黄，冬天树叶满地撒。“是啊，树叶在不同的季节有不同的颜色，就算在同一个季节，同一片叶子颜色也不相同，就说银杏叶吧，也不全黄，再说枫叶吧，也不全是红色，它们的叶片上总是多多少少点缀着其他的色彩。
都说初冬的时候是捡叶子的最好时光，我也捡了许多叶子来找不同。我捡的叶子最多的要数法桐叶了。期中有一片叶子特别好看，它的边缘是橙色加上一点棕色，在叶脉边上有一些草绿色映衬着，别的地方，不是金色加上一点棕色，就是半黄半绿，就像一张五彩的手掌。在法桐叶的正面是棕绿色，反面是淡棕色，所以我给它起名为”双色手“。
我问大家一个问题：秋天落下来的银杏树叶真的是我学过一把把金黄色的小扇子吗？不是的，”扇子“可不一定全是黄色，如果你仔细看，就会发现边上是棕色额，再往里点事淡绿色的，真是太有趣了。
叶子上的颜色有的是见也没见过的，说也说不上来的颜色，大自然这位伟大的画家将各种颜料大胆地往叶子上一泼，给寂寥的秋天怎天了无数的色彩，正如”一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。“一阵秋风吹过，一片片树叶飞舞，他们正在等我们来找不同呢。
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我个子不高，扎一个马尾辫，一双黑黑的、大大的眼睛，两排洁白的牙齿，还有一个小鼻子。鼻子上还有两个“小山洞”，哦，原来是可以用它来呼吸的鼻孔呀！
在朋友孙嘉露和胡思涵的眼中，我是一个能逗她们哈哈大笑的“开心果”。就说上次的早晨吧，我7点多就到学校了，让人意想不到的是我刚到教室，就有两个人站在了我的前面。她们就是我的好朋友孙嘉露和胡思涵，我还没有回过神，就变成了“不倒翁”，而且还是会唱歌会跳舞的“不倒翁”。只见她俩你一推，我一推，更让人生气的是，她俩把我当成了机器人，还让我给她们唱歌跳舞。没办法，她们人多力量大，我只能听她们的。一直到张老师来了，她们才回到座位上，她们玩得可开心了，但是把我可累坏了。
在王老师的眼中，我是一个超级“小作文家”。就说上一次吧，王老师让我们写作文《置地公园的荷花》。我一直写，一直写……王老师说“停”的时候，我还没写完，可是我只好停下。最后，我还为作文配了图。
在爸爸眼中，我就是上蹿下跳的“淘气包”。就说上一次吧，爸爸正在看电视，我趁他不注意时爬到他的身上，骑到他的脖子上，把他当小骏马一样的“驾驾驾……”
在不同人的眼中，有不一样的我，因为我独一无二、与众不同哦！
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有则笑话说：“人都一样，无非就是两个眼睛，两个耳朵，一个鼻子，一个嘴巴！”我虽相同，但我却有不同之处！
我还是一个未成年的小孩子，具有孩子的天职：天真无邪。
我们一群人在公园等人，不停地抱怨：他们怎么这么慢啊！为了打破这尴尬的气氛，我喊了一句：“徐（名字简称），你看那有跷跷板，我们去玩一下吧……”她意会到了我的意思，我们俩便坐了上去。结果——我们有一种童心未眠的感觉，开心的笑了起来。一上一下、一上一下、一上一下……我们似乎忘了些什么。突然，同学A走了过来，说我们两太幼稚；同学B却说：“跷跷板不是这样玩的！它是来称——体——重——的！”我们一脸疑惑，他骄傲地说：“反正我这么轻，就示范给你们看吧！”说罢，便找来一个人跟他玩。
我生气地说：“不是这样的！跷跷板需要的是技巧，你们这叫‘不聪明’的玩法。”他们顿时间被我这稚气的话给语塞了……这是个与众不同的我！
我有三大特长：唱歌、跳舞和弹钢琴。一般像别人那样，是不会学这么多的，我也是破例！
我最厉害的是舞蹈，优美的身姿，优雅的舞步！老师教了一首超级快的歌，我们教学速度慢，但我这急性子是耐不住的！我在家找视屏偷着学，学会了，跳给老师看，老师看完后啧啧称赞。我也得意的笑了笑。同学们下课问我怎么这么厉害，我一本正经的说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
看！这就是我！与众不同的我！不一样的我！
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大家好，我叫徐华泽，你们也可以叫我天晴。我长着一双自认为很有神的眼睛，小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴。妈妈说，我的嘴巴才是《时间都去哪儿了》里面唱的肉嘟嘟的小嘴巴。妈妈每天都会把我快长到腰的头发扎成马尾辫。对了，我还有一张别人都羡慕的怎么吃都不长肉的明星小脸。
我的性格开朗，不过有时有些急躁。确切的说，我是一个酷似男孩的女生，爱和男孩打成一片。有时候，我也很安静，那就是我看书的时候。我太爱书了，一有时间就抓起一本来看，妈妈给我起了个外号“小书迷”。我看书的时候最不喜欢有人打扰我，如果有其他同学打扰，我就会给他一声“狮子吼”，如果他还喋喋不休，我就会给他一记“狮子掌”。就凭这样练的“苦功”，我有一次在学校组织的故事大王比赛中获得了故事大王的美誉呢！随后还被选为少先队员入队仪式的小主持人呢。
我来向你讲述一下我当主持人时候的场面吧！
登上舞台，三千多双眼睛望着我，一开始我有些紧张，但是妈妈教我深呼吸，我就不怕了。我说：“尊敬的领导、老师……”最后我顺利地完成了主持任务。
这就是不一样的我。
结语：《我来找不同》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我来找不同》供大家参考，我们一起来看看《我来找不同》作文应该怎么写吧！