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生讲社会公德作文作文 讲讲社会公德600字文案：
讲公德一直以来都是中华名族的传统美德，可是，随着当今社会的发展，这种讲公德的一时却被大家渐渐忽略。现在，有些人为了一些蝇头小利，把“公德”二字抛在脑后，不顾环境卫生，在大街上乱发、乱贴小广告，原本整洁美丽的城市面貌被弄得乱七八糟，使广告成了现在的“牛皮癣”。
去年，我乘汽车去南丹参加剑桥英语考试，到了车站后，我下了车，用手挡住了刺眼的阳光，这时，一个满头白发的老大爷吸引了我的眼球：不高的个子，硬朗的身板。他手里拿着一把小铁锹和一个小水桶，正一丝不苟地清除早已打住站牌的小广告：大小不同、“美丽”的小广告在小铲子上一上一下地舞动着，乖乖向铲子投降，一块跟着一块掉进了小水桶里。这时，我们年轻的领考老师走了过去，弯着腰，对老大爷说：“老大爷，你干这一次能拿多少钱啊？”老大爷大量了一遍老师，摇摇头说：“唉——现在的年轻人啊，脑袋里怎么光想着钱啊！”他的话透露出了些不满，“这人呀，或者就有点儿公德心，一个人的公德意识可是社会文明的体现啊，别说远了，就说我们这里的体育馆，眼看着要开幕了，那时一定会有许多的外地人来这里参观，总不能让他们笑话我们南丹人没教养吧？你说是不是这个理儿？”老大爷说完，便拿起小铲子和装满广告的小水桶远去了。
望着那渐渐远去的身影，老人的形象在我心中高大了许多，他那布满汗水的额头和朴素的话语将永远印在我心间。是的，人活着，就应该“讲公德、守规则”，这样才能使我们的家园更加美好、和谐。
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我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁，风景区是多么幽美。不错！日本、新加坡的街道是很整洁，风景区不但景色宜人，甚至连一张纸都没有，为什么我们的环境就会脏乱呢？造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢？当然是我们，我们每一个公民。
现在人们的消费水平提高了，相反，各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底，在于大家都太注重追求个人利益，而忽略了维护公共环境的公德心。
一个工厂的老板如果一心只想赚钱，而没有公德心，那么当他的工厂任意排放废水，制造空气污染的时候，他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物，他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口，他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。
事实上，一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居，获得大家的信任，使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱，这不仅保持了公园的整洁，也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口，这样，当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。
从现在开始，大家弯下腰捡一些垃圾，大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱，只需要发挥这么一些公德心，我们的环境就一定会一天比一天好。
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漫画，是能让人忍俊不禁的艺术，但《假文盲》却不同。
由这幅漫画可以看到，在写这“母子上车处”的地方却站着一些身材高大的男人们。他们对这五个大字视而不见，漠不关心的排着队，还恬不知耻的闭目养神。而那对瘦小的母子却被挤到了一旁。这些男人是文盲不识字吗？不，他们是不讲文明，缺乏公德。
中国，是一个有着几千年历史的文明古国，礼仪之邦。讲文明，讲仁义，有爱心是我们的传统美德。孔子就曾经说过：“非礼勿动，非礼勿视……”；孟子也说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；就连《小学生日常行为规范》上也有：在公共场所不拥挤不喧哗，礼让他人……，主动给老幼病残孕让座。三国时，孔融四岁知让梨；宋朝时，范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；现代，世界首富盖茨坚持做慈善事业……。由此可见，人与人之间，不能自私自利，应该有爱心，讲文明。
这些“文盲”的行为让我想起了其它不文明的现象：有人在电影院抽烟、大声喧哗，只顾自己快乐，不顾他人感受；有人把自家打扫得干干净净，却把垃圾在大街上乱扔；有人以权谋私，贪污挥霍公款，使国家蒙受巨大的损失……，正如一位伦理学家说得好：中国不是没有道德，缺失的是公德，只有私德，私德是很完善的，欠发展的是公德，正是由于私德的过分发展和完善，使公德萎缩了、埋没了。
由此可见，文明与否，不是自己的品质，而是一个社会风貌的展现，是一个国家的形象。2008年奥运会就要来了，我们应该大力提倡讲文明，讲公德，在外国人面前，我们一定要展现我们的良好形象，让文明古国重放她的光彩。
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曾经看过这样一则消息，一位中国记者在参加了中英塔克拉玛干沙漠联合探险后，很有感触地说：“探险是一种苦难，是一种财富，它比幸福更难忘。”
的确如此。生活的路是坎坷曲折的，人的经历不可能总是一帆风顺。对那些时时都会袭来的痛苦、灾难、挫折、失败，我们必须有足够的准备。譬如说，的体魄，强壮的心理，强壮的思想意志。所有这些，都是一般的安宁、快乐、享受和幸福所难以给予的，而苦难正是对人的体魄、心理和思想素质的最好的磨练。这种磨练能让人具备与逆境抗争所必需的条件，从而走出逆境，抵达成功的目标。因此我要说，苦难是一种财富，甚至是比幸福更宝贵的财富。
缺少了苦难的人生，不是强悍的人生，也不是完美的人生，因为它缺少了人生旅途中至关重要的历练。
那些探险队员们，经历过风沙的袭击，经历过饥饿和寒冷折磨，甚至还绝望过，但他们毕竟成功了。这种成功，不仅仅是探险的成功。他们在探险成功的同时，还培养了坚硬的身体素质，以及坚定的意志、顽强的毅力、超人的勇气、积极的态度、拼搏的精神。这些都将是让他们终生受益的财富，将意味着他们以后的若干次成功，将帮助他们实现完美的人生。
古今中外无数的成功者，都以他们生动的人生经历，向我们展示了苦难的宝贵。越王勾践卧薪尝胆，才打败了吴国;司马迁饱受艰辛，才写成了《史记》;余秋雨风尘仆仆、长途劳顿，才完成了《文化苦旅》;爱迪生实验了上千种材料，才找到了电灯钨丝;高尔基在“人间大学”经受了种种磨练，才成为卓越的作家……如此等等，都雄辩地告诉我们一个简单而深刻的道理：苦难是一种财富，只有历经苦难，人生才能趋于完美。
生活在21世纪的我们，或许什么都不缺，就是缺少苦难的磨练。衣来伸手，饭来张口，学习上遇到一丁点麻烦就不想自己解决，生活上受了点小挫折就哭着找父母，华而不实，脆而不坚，“饱汉不知饿汉饥”，不知道幸福的来之不易。凡此种种，对我们的将来、对整个社会和民族的将来，都是很不利的。
报纸上曾经报道过日本教育孩子的情况：孩子上幼儿园时，教师就让他们在雪地里挨冻，家长不时地让他们吃难以咽下的“忆苦饭”。也许孩子当时会抱怨，但他们长大后自然就会明白，他们所经历的种种苦难，正是对身心的最好的磨练，这是一笔多么宝贵的财富啊!正因为有着“二战”惨痛的经历，日本的国民才知道国盛民强必须有经得住考验的下一代，所以他们注重对孩子的“苦难”教育。
苦难并不可怕，可怕的是对苦难缺少正确的认识和态度。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苦难在很大程度上是一种自然规律的表现，早在一千多年前，苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必须爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰!
我们是21世纪的年轻人，肩负着国家和民族的命运。历史在瞩望着我们，时代在召唤着我们，让我们把苦难当作一种宝贵的财富，当作一种奋发的动力，去开拓进取，创造未来吧!
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《生讲社会公德作文》作文的经历，对《生讲社会公德作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《生讲社会公德作文》作文呢?下面是小编收集整理的《生讲社会公德作文》，希望对大家写《生讲社会公德作文》有所帮助