下面是文案网小编分享的我的幸运_作文 我的幸运数字查询文案，以供大家学习参考。
我的幸运_作文 我的幸运数字查询文案：
世界上的每个人都是幸运的，只是很少人去体会“幸运”这个词。
我在这个世界上就是幸运的，我是一个生命，我有爸爸妈妈，爸爸妈妈还有爸爸妈妈，这样传下去，我有那么多祖先，万一在哪一个祖先身上发生了战争、疾病，在那个时候没有传下后代，那就可能没有我的爸爸妈妈，就不会有我，我便不会出现在这个世界上。所以，我能生活在世界上就是幸运的。
我从小到大，都是健康幸福的，我感谢生活给予我的一切！我可以跑，可以跳，可以正常学习。没有出意外，世界上有这么多人出意外，而我却没有，这也是幸运！
上学后，我很幸运被选进了我们学校（1）班。在（1）班，我们有一个负责的班主任和数学老师。每次比赛几乎都是我们班第一名，还有友好的同学，在学校过得非常快乐，我真幸运！
我有个好妈妈，这也是我的幸运。我的妈妈每天都会给我检查作业，而且会配合老师。我做错了事批评我，让我不再犯错。她还把钱省出来让我上补习班用，让我的到她能给予我的最好的教育。
我还有个好朋友，她对我很好。我不开心她会想尽办法让我开心起来，她的成绩也很好，我们可以共同学习，共同进步，还可以互相帮助对方。我们平时有说有笑，我和她成为朋友后，还交到了更多的朋友！
总之，我就是幸运的！
我的幸运_作文 我的幸运数字查询文案：
人生中幸运诸多，除了来到这个世上的大幸运，我认为我在现在，最幸运的可数两件事：家搬到了学校附近和我被学校篮球队选上！
二年级的时候，我的命运发生了改变，我从原来的家搬到一个离学校超近的小区里。对于我这种原本晚上就很晚睡，并且睡的很死的人来说，是一件大好事。而且小区旁开满了零食店。每天，我的书包里装满了零食，什么甜甜圈、干脆面都不在话下。而且这一次搬家，妈妈也不用每天起早贪黑的为我做早餐，也不用开车送我到学校，所以说，这一次搬家，可谓一举两得，真算是一种莫大的幸运。
我们学校的篮球场占全校的三分之一，所以说打篮球已经无处不在，再加上午休结束的半小时，用一句气死老师的话：打篮球的时间已经和上课的时间不相上下了！靠着每天打篮球和天生的身高优势，很快我就被老师推选到了校篮球队，不过，这里有个秘密：一位同学毕业了，刚好缺一个人，就将我加进去。这对于我来说，一是可以和高手一起提升我篮球技术，二又可以在同学比赛中玩几个假动作，所以说，参加篮球队也是一种十分荣幸的一件事。最近运动会，我们以校队的名义参加了开幕式，并在家长同学老师的关注下提升了我们篮球队的名声。这个一般人很难加入的队伍，能加入是一种幸运，也是荣幸。
其实幸福就在我们心中，当我们感到满足，就会感到幸运！我真幸运，我在心里默念着。
我的幸运
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在我们的人生当中，有着很多幸运，在那时你不会感觉到，可是你之后回想起来，就会觉得自己十分幸运。
我是一个十分爱玩的学生，而且玩的游戏大多都是要跑的。
记得在四年级的时候，我还没掉牙。那时的我一直被那些掉了牙的人嘲笑。我心想：别人都要掉牙了，就我没掉牙，难道比别人长得慢？我恨不得马上拔几颗牙，让自己炫耀炫耀。可是，我的牙齿成心和我作对，牙齿十分坚固。我吃甘蔗，啃螃蟹脚……用尽了全部办法，可是牙齿一动也不动。这时，我经常向上天抱怨：“为什么就不肯让我掉一颗牙呢！”
有一天，下雨了，地面十分滑湿。我依旧在那里快速地奔跑，突然，后面的小G推了我一下，我由于没注意直接脸朝地摔到了地上。我疼痛难忍，站了起来，拍了拍身上的污渍，对小G说：“你干嘛推我！”小G说：“你……”我说：“你什么你，快点给我解释清楚！否则今天我和你没玩！”小G又说：“你……”我说：“别再你了，我脸上有字啊！快解释为什么推我！”小G还是说：“你……”我急了，说：“我到底怎么样啊！别再你了。”“你掉牙了！”我刚想骂他的话咽了下去。
我立刻跑到班里，宣布“我掉牙了”！
我的幸运
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每人都有幸运。首先，所有人能健康地出生，这就是一大幸运。从小到大我也有许多幸运，比如遇到了“贵人”。
在一次建队节，大队部张老师找不到合适的人选。因为要一男一女主持，大队文娱部主持的男生只有一人，但他脚扭了不能上台。
那时我也只是“平民”，也想当大队干部，可能能力不够，一直没能如愿。在机缘巧合下，张老师对我有些印象，就叫我去试一试，结果，我在众多人选中脱颖而出被选上了。建队节的主持很精彩，张老师很高兴，便推荐我参加鹿城区的演讲比赛，而我也在比赛中取得了较好的成绩。后来，老师又让我去参加大队干部竞选，我便从“平民”一跃成为大队干部。这不仅包括我的努力，还有幸运，如果没有老师的赏识，那我的梦想不知何时才能实现。
我还有许多幸运。上学期的期末考试，语文考到全班前三就能得到班主任的一幅画作为奖励，我心里非常想得到老师的真迹。经过认真复习我胸有成竹成完成了大部分试题，而翻到作文试题，哎！我心里暗自叫好，我在作文书上恰好看到过类似的文章，我便以它的套路来写，结果我的试卷全部正确，老师一想五年级期末满分不太可能，于是作文扣了一分，
“幸运”可能是意想不到，换个词说，把不可能变为可能，也就是“奇迹”吧！我的幸运这么多，你们又如何？
我的幸运
结语：《我的幸运_》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的幸运_》供大家参考，我们一起来看看《我的幸运_》作文应该怎么写吧！