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让座-看图写话作文 让座看图写话一年级文案：
这天，小明在一辆公交车上。忽然，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖上了车。小明左看看右看看，发现已经没有座位了。他急忙站了起来说：“您坐这里吧。”老爷爷乐滋滋地说：“你真善良啊!”旁边的叔叔也夸奖他了。小明害羞得脸都红了，说：“这都是我应该做的!”
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早上，小明上公交车去学校。这时，小明看到一个白发苍苍的老爷爷拄着拐杖上车了。小急忙走到老爷爷身边，小心翼翼地扶着老爷爷说：“请坐我的位置。”老爷爷说：“你是个乐于助人的好孩子!”前面的叔叔看见了说：“小朋友，你真是个懂礼貌的好孩子”。小明一下子脸红了，说：“这都是我应该做的!”
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星期六，小明坐公交车出去玩。车上人比较多，还有一个空位，小明坐了下来。
这时，一位白发苍苍，满脸都是皱纹，拄着拐杖的老爷爷上了车，但是他找不到座位，只能站着。小明看见了，心里想：老师教我们要尊敬老人。于是，他马上站起来，把老爷爷扶到座位上。老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”周围的乘客都赞许地看着他，笑了。
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星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。到了下一站，上来了一位个子很高的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。因为个子太高了站在那里显得很辛苦。我站了起来，让出了座位，对叔叔说：“叔叔，您做这里吧!”，叔叔对我摆了摆手说：“不了，不了，小朋友还是你坐吧!”，我灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?”，叔叔说：“你这个办法不错，就这么办吧!”。
坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对我们说：“这个小朋友真是个聪明的好孩子。”我听了，心里别提有多高兴了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《让座-看图写话》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《让座-看图写话》作文，仅供参考，大家一起来看看《让座-看图写话》吧