下面是文案网小编分享的下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案,以供大家学习参考。
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案:
小学生的下课是五彩缤纷的,一走出教室,你会不由自主地放下淑女,君子形象,随着欢声笑语而疯狂,或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆……
下课有时是紫色的。是我们梦想的下课,同学们带着兴奋地冲出教室,在操场上打篮球,在空地里玩游戏,追逐,有的在树阴下乘凉,有的在眺望远方,休息休息眼睛,有的在走廊里做运动,舒展舒展经过40分钟煎螯的筋骨~~~~~这样的下课是完美的,是每个人向往的,是同学们渴望的。
下课有时是黄色的。有安静的。为什么呢?是因为有些班级在考试呢!必须保持安静哦!嘘嘘……虽然必须保持安静,可同学们还是有办法取乐子的。看,那两个女同学在窃窃私语,好象在分享对方的小秘密;还有这边两个女同学。在悠闲自在的散步,在如此多作业的环境中能够有这分闲心,难得!瞧,那边的两个男同学在干什么呢,这么仔细?走近一看原来是在看小鸟谈恋爱呀,开来观察力不错……尽管有点闷,但还是充满快乐的气息。
下课有时是兰色的。是忧郁的,这时的同学们正被ABC,笔记和用尺子话的正方形而包围住,很辛苦,但这些书山书海里,包含着老师和父母对我们的希望,或许想到这,辛苦的感觉会消失的无影无踪,代替的是幸福,为了报答父母和老师,我们应该在这书山书海中继续奋斗,在社会上开阔自己的一片新田地!
下课就是音符中的停顿点,是随着一天的变化所变化的东西,是让我们回味无穷的时刻,是五焉六色的……
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案:
下课了,
同学们兴高采烈地
冲向了操场,
一群人,
追、赶、跑、跳、碰,
玩得大呼过瘾,
突然轰隆轰隆,
一阵响雷,
紧跟着,
倾盆大雨奔驰而下,
我们像野马
加足马力奔回教室,
大家好像泡过了澡,
水滴还在湿湿的髪中滴下,
有人急忙脱掉湿透的鞋子,
慌乱中,
整间教室,
飘散出一股恶臭,
伴随着答答的雨滴声。
下课后,
我到走廊看雨,
屋檐上的水滴,
掉落、碎在地面上,
像在唱着---热閙的交响乐,
小花小草
被打得东倒西歪,
他们一定恨不得长出一双脚,
跑进屋檐下躲雨吧!
无聊的雨天--
天马行空,
自寻其乐。
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叮铃铃……下课时间到了。同学们争先恐后地跑出教室,到操场上去玩。
操场上真热闹啊!你瞧,那边有些同学在扔沙包。两边的同学互相扔来扔去,中间的同学拼命地躲闪。他们玩得非常高兴!这边有些同学在玩跳皮筋。她们跳皮筋像小兔子一样又蹦又跳,真可爱。她们一边跳,一边笑。还有些同学再打篮球,他们打得满头大汗。
叮铃铃……上课了,课间十分钟结束了。同学们飞快地跑进教室吗,准备上课。操场上一下子又安静了。
二年级:易翰林
下课了
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“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。
你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《下课了》时更加简单方便,下面是小编整理的《下课了》,仅供参考,大家一起来看看《下课了》吧