下面是文案网小编分享的《牧童短笛》读后感作文 《牧童短笛》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《牧童短笛》读后感作文 《牧童短笛》读后感50字文案：
今天，我读了《新语文读本》中的一篇文章《牧童短笛》。
故事的主要内容是这样的：有个小男孩叫伊万，短笛吹得很好。后来他来到一户人家做雇工，讲好放得好给双份工钱，羊丢了分文不给。牧童答应了，而且一只羊都没丢。男主人和女主人因为不愿付工钱而想办法让牧童走，但是牧童很机智，不仅捉弄了男女主人，还拿到了工钱回家了。
这是一个俄罗斯民间传说，简单又有趣。男主人和女主人都是吝啬的人，到最后成为村里人的笑话。小男孩伊万聪明快乐，面对别人的欺负还是很乐观，最后惩罚了坏人，拿着工钱回家了。这个故事不光是让我们一边看一边笑，还让我明白了一个道理：做坏事的人到最后总会受到惩罚，聪明乐观的人总会有个好生活！
我很喜欢这个小故事，也想在以后的日子里做个像小伊万一样聪明善良的人！
《牧童短笛》读后感作文 《牧童短笛》读后感50字文案：
读了【神笔马良】我有很多感受。
我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”
我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。
《牧童短笛》读后感作文 《牧童短笛》读后感50字文案：
读完《木笛》一文，我非常感动。文章是讲：在招考演员中，主席让主人公朱丹表现一首欢乐的乐曲。因为当天正是12月13日—南京大屠杀遇难同胞纪念日，朱丹并没有吹奏欢乐的乐曲，所以我很佩服朱丹。当大师对他说了那一句话以后，朱丹的眼中顿时涌出苦涩的泪水，但是，我觉得他是一个有勇气的人，他做得是对的，他没有放弃，默默地向“南京大屠杀遇难同胞纪念碑”走去！他伫立在雪中，拿出木笛吹奏着凄凉的乐曲，多少人倾听着，似乎在回忆大屠杀的那一天……
是的，我们要尊重无数同胞们！当大师听见悲伤的乐曲时，深深地打动了。朱丹被乐团录取了，多少人民看到这一场景怎么能不感动呢？
我敬佩他，他是多么的爱国！他不会因为别人的一句话而改变爱国的初衷。
《牧童短笛》读后感作文 《牧童短笛》读后感50字文案：
今天，读完了《牧羊少年奇幻之旅》，颇多感慨。最令我感动的是故事中那个追梦的男孩。他能够谨记撒冷王和炼金术士的指引，不断激励自己：朝着梦想的方向前进，永远不能放弃梦想。虽然在追梦途中他也有犹豫，痛苦，担心，甚至危险，也想要放弃，但每次他都能在自己心灵的指引下看到很多自己在这一路艰辛中得到的有益的东西：知识、阅历、财富、爱情等，让他越来越清晰的知道：追逐梦想，完成使命！他在这强大的感召下不惜舍弃了眼前的财富，甚至自己憧憬的爱情。事实证明，他选对了，他没有因为眼前的利益而忘记自己的梦想，更没有因为美好的爱情而忘记自己的使命。最终，他到达了自己梦想的地方，不仅得到了财宝，还拥有了更多的本领，成了炼金术士；不仅拥有了美好的爱情，还修炼成了能呼风唤雨的智者。正如书中炼金术师说的：“去试试看吧。”“要想学到本事，只有一种方式，那就是行动。”是呀！也只有行动才能让我们离梦想越来越近。这本书值得每一个人认真阅读，我还会再读第二遍第三遍，让它充满魔力的语言给我更多的指引，唤醒自己身体内沉睡的部分。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《牧童短笛》读后感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《牧童短笛》读后感》作文呢？以下是小编整理的《《牧童短笛》读后感》，仅供参考，希望能够在写《《牧童短笛》读后感》上帮助到大家