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知识的故事作文 汉字知识的故事文案

2023-03-18 小升初作文 类别:童话 900字

下面是文案网小编分享的知识的故事作文 汉字知识的故事文案,以供大家学习参考。

知识的故事作文  汉字知识的故事文案

知识的故事作文 汉字知识的故事文案:

李智,是一个不爱学习的小朋友。他非常淘气,却又爱异想天开。王久是他的好朋友,是一个非常爱学习,学习又很好的一个小朋友。
今天李智睡着,睡着,感觉实在无聊,就玩起电话来乱拨动,12345678,2345678,……看能不能拨通。当他拨到九个九时电话通。电话里传来了怪怪的声音。你是否为学习不好而烦恼?现在你不会担心考四五十分了。
因为本公司通过大量投入,终于研制成功技术含量最高的知识帽,你只要将其中黑色的一顶戴在学习好的人头上,白色帽戴在你的头上。你马上就有对方的知识和智慧,当然我们的服务不是免费的。
“骗人的吧。”李智心想,“你只要在一百元上写知识帽,丢在钱塘江入海的任何一个地方并看见,一条鱼把它咬走就行了。”竟有这样的事,不会吧?
今天星期天他便来到钱塘江入海的地方丢了写有知识帽三字的一百元钱果然看见一条鱼把钱咬走了,向深海游去。
接下来的几天,他是在煎熬中度过的,每一天都踮着脚,东张西望,看着来去如梭的人群,能有一个人从人群中走出来.给他一黑一白的两顶帽子,满脑子想的都是一个个一百分。
直到有一天,从天而降的一个包裹砸中他的脑袋,打开一看,果真是一黑一白的两顶帽子,帽子有优雅的帽舌和精美的图纹。真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考试试不就知道了吗?
到考试的时间了,他忐忑不安的来到教室,他把黑帽子给王久戴上又迅速的把白色的一顶给自己戴好,顿时他眼前一道金光掠过,好像大脑被知识充满了,试卷发下来了,只见他的笔在试卷上风驰电掣。一气呵成,轻而易举的做完了试卷,正当他得意时,忽然,王久问老师:“这些奥数我怎么一道不会做?怎么回事,哦!原来王久的帽子只能转移别人的知识和智慧,不能复制。这可怎么办?王久可是我们班最聪明的,每次都能考100分。没等老师回答,王久就冲出了教室。同学们不知怎么回事都追了出去。可是怎么也追不上,只见他越跑越快,突然他好像掉在万丈深崖中。我惊呆了!是我害了他,我一吓跪在地上,只听扑通一声,哎呀!掉地下了。原来是一个梦。
现在李智明白了。劳动成果是靠自己辛勤劳动得到,而不是去掠夺别人用汗水换来的果实,否则会伤害别人也会伤害自己。我以后一定要好好学习,用辛勤的汗水浇灌自己的100分,用自己的努力编织真正知识帽。

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一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。
过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。
不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……
若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。
忽然有一天,邻居对他说:“你是木匠,你看看你家这门!”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家的门又老又破,满是补丁。
木匠明白了,是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。
启示:学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。
行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,会关住自己。
面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破关住自己的这扇“无形门”,及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面美丽的风景。

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1、有一天,我向智者请教何谓无知的境界。智者说:“给小孩子一个用钻石做成的昂贵的玩具,他会把它与普通的玩具一样来对待,他会玩上一会儿,然后就会把它扔到一边,自己走开了。”我说:“这意味着万物只是它们自身,而知识却是人类自己给万物的一种价值观念。成长意味着接受知识的折磨。”智者说:“无知的境界,就是经常保持童心。”
2、一个乡下人在城里亲戚家三室一厅的房子里住了一宿,又将回到他乡下用土坯砌成的家。临行前,我问他:“城里好还是乡下好?”他说:“城里人富有是富有,但一家人住在三间分开的房子里。其实,我们也不穷,但我和爱人、孩子每晚都住在一起。” 这个乡下人叫我刮目相看。
3、动物园里,管理员对一只刚刚送进来的鹰说:“你有两种选择,要么剪短你的翅膀,让你在露天饲养场自由地走动,甚至还能够自由地抖动你的翅膀;要么继续关在笼子里。”“把我关进笼子里吧。”鹰果断地回答。
4、我向牧人请教牧羊的学问。牧人告诉我:“一群羊中,我只注意走在最前面的那只和最后面的那只,只有它们与其他的羊不一样。只要管好它们,就管好了一群羊。”我对牧人说:“我也观察到,现实只关注走在人群前面的人和走在人群后面的人,其他的往往被忽略。历史也是如此。”牧人笑而不答,挥鞭远去。
5、有一天,我问智者:“现在我面前出现了两条路,我只能选择其中的一条,我应该怎样做?”智者伸出他的手,说:“这是我的两只手,现在我把它们摆在你的眼前,你选择砍掉一只吧。”我说:“这是你的双手啊,我怎么能选择砍掉你的手呢?要砍,我只能选择砍掉我的。”智者笑了。

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小时候因为认识的字不多,所以常常闹出一些好笑的笑话。
一天我给妈妈讲故事,我拿起故事书对着妈妈读了起来:一天,一只白色的大鸟经过一个水坑,就在水坑边喝水,它喝着喝着被一只大火狼发现了。讲到这妈妈再也忍不住了,她大笑了起来,我还以为怎么了哪!原来是我读错字了。妈妈笑着说:“是一只白天鹅在水池旁而不是水坑旁,还有是被大灰狼发现了不是大火狼。”听到这我也笑了起来。笑过之后我对妈妈说:以后读错的时候还要多多指教啊!
记得还有一次是妈妈让我读《水浒传》,说对我学习有帮助。我一看说:“这个名字怎么这么怪,水许传。”妈妈听了又哈哈大笑起来。不过这次妈妈并没有直接告诉我读音而是让我查字典。久而久之所以我就养成了不会读的字要查字典,不问人的习惯。
这就是我读书时的趣事,还有好多的……如果同学们也有这样的趣事故事,就写出来和大家一起来分享分享吧!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《知识的故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《知识的故事》作文呢?以下是小编整理的《知识的故事》,仅供参考,希望能够在写《知识的故事》上帮助到大家