下面是文案网小编分享的竹林-小学生状物作文 小学生竹林绘画文案,以供大家学习参考。
竹林-小学生状物作文 小学生竹林绘画文案:
老家附近曾有过一片竹林。幼时居住在老家的我至今还对那片竹林印象深刻。那是我与玩伴嬉戏打闹的最佳场所。密密的,青翠的林子,风一吹,枝叶摇曳,成为我们玩捉迷藏最好的天然屏障。
然而竹子带给我的乐趣远不及此。远观竹,其绿比周围的草木淡得多了,如同一块淡绿的翡翠。近赏竹,见其竹竿挺拔,直冲云霄。它昂首挺立,如同一个守卫领土的战士。其叶锋利无比,活像一把战士手中的一把尖刀。穿梭在竹林之中,只听那风将竹叶吹得飒飒作响,远比乐器鸣奏要悦耳得多。炎炎夏日,竹子便用它那细小的枝干,舒展的叶子,为我们遮去艳阳,撒下浓荫。
春雨下的竹林,朦朦胧胧,最是好看。在屋檐下,透过斜织的细雨,眺望那片竹林,林间仿佛蒙上了一层面纱,叫人看不清,道不明。雨后,空气中夹杂着竹子特有的清香,沁人心脾。竹叶悬挂着几颗晶莹剔透的露珠,更添几分活力。经过一夜的春雨洗礼,又有新的竹笋悄无声息地从土壤里钻出,而原本的竹子也拔高了不少。
冬天的竹林,则是令人赞叹。寒风凛冽,周边不少植物都已枯萎。唯有这片竹林屹立不倒。顶着凛风,裹着薄雪,那抹青绿仍旧不改。与春天的生机活力相比,冬天的竹林更像一个默默抗争着的勇士,不屈不饶地坚持自己的信仰。
它既有柔美的一面,亦有刚强的一面。无论严寒酷暑,都挺直腰背站立在那儿。面对狂风暴雨,更是从容冷静,无所畏惧。如同郑板桥笔下所写的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这片竹林,值得我永远地赞叹!
竹林-小学生状物作文 小学生竹林绘画文案:
竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊猫以为是真的越吃越上瘾竹椅裂出了一根竹子一根小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然,小熊猫扑通一声的摔到了地上。
竹林-小学生状物作文 小学生竹林绘画文案:
今天下午,老师领着我们来到熊双桂姥姥家,观看竹林。
来到这里,看到一片茂盛的竹林,竹子高大挺拔。特别引人注目是那些笋芽儿,它们在春雨姑娘的滋润下,太阳公公的呼唤下,钻出了地面,还穿着一件件衣服。有春雨姑娘的爱抚,太阳公公的照射。它们很快就能长成一棵棵健壮的竹子。
站在竹林前,我想迎着春风、春雨,我也要像笋芽儿一样快快长大。
竹林-小学生状物作文 小学生竹林绘画文案:
当我的脚踏在柔软的草地上,目光所及一片辽阔。面对蓝天、白云、绿草,我打开了一本书,但什么也看不懂,眺望远方,只见一片翠色欲滴的林海。走近一看,那竹子足有六七米高,从粗到细,一直延伸。从竹枝上,垂挂着一片片大小不一的叶子,密的,变重重叠叠,透过一缕缕阳光;稀的,在阳光的照耀下,闪着“金光”,美丽极了!
我小心翼翼地从最低处摘下一片竹叶,拿回家去。可是,过了三天,这片竹叶任然没有枯黄,可见它的生命力如此顽强。我终于意识到一个错误,我如此轻易地摘下这片竹叶,但它永远离开了属于它的位置。
我渐渐知道,竹子也因为性质的软硬、坚硬和脆弱,有着许多用途。古代,一个个茶杯就是用竹子做的;用竹子削成一条条的东西,就可以编成一个小巧﹑精致的竹篮。
竹子对人类和环境的需求很少,郑燮赞扬毛竹是﹕“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管风吹雨打,不管雨雪交加,更不管自然环境怎样恶劣,竹子顽强的生命总能抵抗!
每当在家吃着香喷喷的竹笋时,爸爸总不忘了跟我说﹕“多吃竹笋,能像竹子一样高,还有顽强的意志!”妈妈总是要接一句﹕“我希望你能和竹子一样,成为对社会有用的人。”
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《竹林-小学生状物》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《竹林-小学生状物》作文,仅供参考,大家一起来看看《竹林-小学生状物》吧