下面是文案网小编分享的保护小鸟-看图写话作文 保护小鸟看图写话一年级30字文案，以供大家学习参考。
保护小鸟-看图写话作文 保护小鸟看图写话一年级30字文案：
清晨，小明在上学的路上，遇到了君爷爷，爷爷手里拎着鸟笼，鸟笼里关着一只非常可爱的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着。小明见了，喜欢的不得了。君爷爷乐呵呵地问：“你是不是很喜欢它呀?那就借你玩两天吧。”小明拍着手，高兴地说：“当然喜欢，谢谢爷爷!”小明接过鸟笼向家跑去。
小明把鸟笼放回了家，又跑向学校。上课的铃声刚刚响起，小明的屁股刚好贴到椅子上。这节是科学课，老师说：“这节课我们讲保护小鸟……”小明心想，君爷爷送给我的小鸟，正确的做法是把它放回森林，不然它会不开心的。
放学了，小明跑回家，将鸟笼拎到一个空旷的地方。把小鸟放了出去，“再见了小鸟，你可以回自己的家了。”可是，小鸟飞到了一棵大树上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，你是个好心人，我以后一定要飞回来看看你。”之后，小鸟就拍拍翅膀飞走了。
小明跑到街上，用自己的零花钱买了一部收音机。把收音机放在鸟笼里，然后跑到君爷爷家。君爷爷正在哼歌，小明趁机说：“君爷爷，您看，我手里是什么?”君爷爷一看，大惊失色：“我的小鸟呢?”“我把它放走了。”君爷爷不解：“你为什么要把它放走呀?”小明解释：“今天老师在课上讲，我们要保护小鸟……”君爷爷觉得小明说的很有道理，于是，摸摸小明的脑袋，笑眯眯地打开收音机，坐在摇椅上聆听悦耳的鸟叫声。
保护小鸟-看图写话作文 保护小鸟看图写话一年级30字文案：
春天到了，春回大地，万物复苏，蓝天白云，叶子绿油油的。
星期天是个好天气，小明拿着他心爱的弹弓出去玩了。他走着走着，听见有小鸟在叫。抬头望天空看，看见前面有一只小鸟。他脑袋里冒出一个想法：“要是我能射下小鸟，让它和我玩就好了。”他开始在地上找石子，找到一块石子，他用弹弓射向小鸟。可怜的小鸟被射了下来，小明抓住了它。
他把小鸟装进一只笼子里，走在回家的路上，他看见树的旁边有一块牌子，写着：“保护益鸟，人人有责。”他挠着后脑勺，想到了老师平时告诉他们，要爱护动物和花草树木，它们是大自然的好朋友。过了一会儿，小明想想自己现在的行为不由得脸红了，他意识到了自己的错误。
小明把小鸟从笼子里放了出来，小鸟围着小明转圈的飞，仿佛在跟小明说谢谢。这时小鸟很快乐，小明看到自由自在飞的小鸟也很快乐。他明白了一个道理：“动物就像人一样也是有生命的，不应该被囚禁在笼子里，它也是有朋友的，不然会和人一样，感到孤独。”
通过这件事情，我觉得小明是一个非常聪明可爱小朋友，而且知错就改，爱护小动物。作为小学生的我们都应该向他学习。
保护小鸟-看图写话作文 保护小鸟看图写话一年级30字文案：
爱护小鸟
星期六的下午，小明去森林里玩耍。小明看见有许多的大树，小明看见一颗树上有鸟窝，他就想爬到树上看看鸟窝里有什么东西。他爬上去后，看到鸟窝里有许多的鸟蛋，小明拿了一个鸟蛋想带回家。这时，一位大哥哥看到了，跑过来说：“不要这样做。”小明很不解，说：“为什么不能掏呀？”“那样鸟蛋会破掉的，鸟妈妈回来会很伤心的。”听大哥哥的话，小明说：“大哥哥，我以后不会再这样做了。”大哥哥说：“以后不要这样做就行了，以后要做个爱护动物的好孩子。”从此以后，小明再也不掏鸟蛋了。
保护小鸟-看图写话作文 保护小鸟看图写话一年级30字文案：
星期天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几多白云。小明做完作业，带着自己心爱的弹弓提着鸟笼来到公园里，公园里春暖花开，鸟语花香。他看见一个绿油油的小树上，有一只小鸟停在树上休息。
小明拿出弹弓，伸着脖子眯起一直眼睛对准小鸟射了过去，只听见“啪”的一声，被打中的小鸟从树上掉了一来，小明跑过去抓住了小鸟，把他关在了笼子里。
小明提着鸟笼高高兴兴的准备回家。忽然看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”几个大字。
这时，他想起老师在课堂上讲过：“我们要爱护益鸟，鸟儿是我们的好朋友。
小明马上打开鸟笼，把小鸟放回了大自然。小鸟高兴的拍打着翅膀好像对小明说：“谢谢!”小明也高兴的笑了，小明就把弹弓扔进了垃圾箱里。
从此以后小明在也不打小鸟了，他还告诉别的的小朋友不要扑捉小鸟，小鸟是我们人类的好朋友。
我们要像小明一样，做一个爱护益鸟的好孩子。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《保护小鸟-看图写话》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《保护小鸟-看图写话》作文，仅供参考，大家一起来看看《保护小鸟-看图写话》吧